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人教版九年级上册历史学科试题及答案注意事项:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。本试卷满分为100分,考试时间90分钟。题号一二1--25262728293031得分卷Ⅰ(选择题,共50分)得分评卷人单项选择题(把所选答案填写在相应的序号下,共25题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了()A.君主专制B.君主立宪制C.总统制D.民主共和制3.每年的7月4日,是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系()A.来克星顿枪声B.波士顿战役C.萨拉托加大捷D.《独立宣言》发表4.拿破仑说:“我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由应是A.法典是他亲自审定颁布的B.法典是一部最为完整的法律文献C.法典彻底改变了社会面貌D.法典确立了资本主义的立法规范5.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板哈里斯的生活,在当时他可以()A.在电灯下分析企业经济数据B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景C.搭乘火车外出考察D.使用有线电话谈生意6.“……乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的货物”主要运往()A.欧洲B.非洲C.美洲D.亚洲7.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念()A.宪章运动B.德国工人运动C.巴黎公社D.《共产党宣言》发表8."比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。张立同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是()A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制C.推动了欧洲和拉美革命D.有利于资本主义发展9.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是()A.是自上而下的资产阶级改革B.走上了资本之义发展的道路C.摆脱了严重的民族危机D.改革不彻底,保留了大量封建残余10.第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是:()A.煤炭B.石油C.电力D.原子能11.1914年8月,欧洲一家报纸曾这样报道:“……正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索。”据所学知识回答,“普林西普点燃了战争的导火索”该事件发生在()A.凡尔登B.萨拉热窝C.巴黎D.华盛顿12.他常说:“提出一个问题往往比解决一个更重要。”当人多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是()A.达尔文B.巴斯德C.爱因斯坦D.爱迪生13.列宁是一位伟大的无产阶级革命导师。以下史实与他无关的是()A.彼得极勒武装起义B.新经济政策C.苏联的成立D.高度集中的政治经济体制14.巴黎和会和华盛顿会议的共同点有()①少数帝国主义国家操纵会议②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议③会议暂时调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾④两会均损害了中国的利益A.①②③B.①②③④C.①②D.①③15.1933年,一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本,发出了以下四篇报道。你认为报道错误的是()A.苏联工业化建设蒸蒸日上B.罗斯福在美国推行新政C.希特勒出任德国总理,法西斯上台D.日本明治政府开始维新16.第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是()A.1929年资本主义世界经济危机的影响B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法的绥靖政策D.法西斯国家的侵略扩张17.联合国是当今世界最大的国际组织,历史上决定建立联合国的会议是()A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议18.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是:()A.从发明和使用机器开始B.使人类进入了“电气时代”C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展,改变了人们生活19.下列能够体现“弱国无外交”、“强权即公理”这些霸权主义现象的是()①巴黎和会②华盛顿会议③慕尼黑协定④《联合国家宣言》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.下列有关两次世界大战的表述,错误的是()A.战后世界格局都发生了重大变化B.都是帝国主义战争C.爆发的根本原因都是帝国主义政治经济发展不平衡D.德国在两次大战中都是战败国21.在二战的危机关头,世界反法西斯国家建立了统一战线。其标志是()A.诺曼底登陆成功B.《联合国家宣言》签署
C.斯大林格勒战役胜利D.雅尔塔会议召开22.20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济增长速度最快,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国的是()A.联邦德国B.英国C.法国D.日本23.20世纪90年代出现的信息化和全球化是()A.美国新经济的主要特征B.苏联新经济的主要特征
C.美国新政治的主要特征D.日本新经济的主要特征24.关于戈尔巴乔夫改革,正确的说法是()A.始终坚持以经济体制改革为中心B.始终坚持以政治体制改革为中心
C.从根本上改变了斯大林模式D.导致了苏联解体和世界局势的变化25.毕加索为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇而创作的绘画作品是()A.《格尔尼卡》B.《记忆的永恒》C.《最后的晚餐》D.《向日葵》得分评卷人卷Ⅱ(非选择题,共50分)非选择题。(共50分)阅读材料:(11分)材料:科技革命推动了生产力的发展和人民生活质量的提高,以下是三次科技革命重大科技突破的成果:互联网、汽车、“多利”羊、蒸汽机、人造卫星、内燃机、电灯、火车机车。请回答:(1)请你把材料中的成果分别归入到三次科技革命中。(3分)第一次科技革命最重要的发明创造是什么?(1分)对人类社会的进步有什么重大影响?(1分)第二次科技革命促进了哪些能源的开发和利用?(1分)走在这次科技革命前列的是哪些国家?(1分)(4)在第三次科技革命的影响下,20世纪90年代的美国经济发展具有什么样的特点?(2分)(5)当今我们应如何面对第三次科技革命?(2分)27.仔细观察法国资产阶级革命时期的三幅图片。(7分)图一图二图三(1)图一反映了怎样一种政治形势(局面)?(1分)(2)图二反映的是何历史事件?(1分)发生在何时?(1分)有什么意义?(1分)(3)图三反映的事件是指何历史事件(1分)?图一与图二、图三之间有什么内在联系?(2分)28.阅读材料,回答问题。(12分)一个国家和民族的发展与振兴离不开革命或改革。19世纪60年代,亚、欧、北美大陆兴起了一股革命和改革的浪潮。他们通过革命和改革,纷纷扫清资本主义前行中的障碍。在这股时代的潮流中,日本、美国、沙俄走在时代的前列,改革或革命使他们经济得以迅速发展。直到今天,他们仍然屹立于世界强国之林。结合上述材料,回答下列问题:(1)19世纪60年代,为了发展资本主义,美、日、俄三国分别进行了哪些革命或改革?(3分)革命或改革前,这些国家面临着哪些重要问题?(3分)通过革命或改革,他们分别扫清了资本主义前行中的哪些障碍?(3分)在这三个国家的经济发展中,哪两个国家更为相似?相似之处有哪些?(3分)29.阅读材料,回答问题。(5分)材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣皮洛夫根据材料一,引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件?(1分)这“一粒火星”引发了哪场战争?(1分)根据材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个?(1分)它为什么能分割到最多的大陆和海洋?(1分)(3)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。(1分)30.阅读下列材料,回答问题。(7分)材料一:第二次世界大战,给人类带来了极为严重的灾难,到处是残砖断瓦,人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受了沉重的打击。
材料二:战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满是废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟,还实现了经济的飞速发展。请回答:
(1)分析德国和日本在第二次世界大战中扮演了什么样的角色,最终结果如何?(2分)说明了什么道理?(1分)
(2)德国和日本在战后经济飞速发展的主要原因有哪些相同点?(2分)(3)从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中,我们应该借鉴哪些经验?(2分)31.史海探究。(8分)新华网北京2008年9月28日电:2007年8月份美国次贷危机全面爆发,延续至今已14个月之久。这场危机肇始于美国房市泡沫破裂,并随房市继续向下探底而呈逐步升级和扩散之势。2008年9月,随着房利美和房地美被强行“国有化”,雷曼兄弟无奈破产,高盛、摩根士丹利变身转型,美国最大储蓄银行华盛顿互惠银行被收购,次贷危机更引发了新一轮全球金融动荡。美联储前主席格林斯潘表示,美国正经历一场“百年一遇”的金融危机。阅读材料,请结合所学知识,回答下列问题:(1)1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济危机,富兰克林·罗斯福就任美国总统后,采取了什么措施救治经济危机?(1分)这一措施的核心和基础是什么?(1分)你如何看待这一措施?(2分)(2)第二次世界大战后,美国经济发展的主要特点有哪些?(2分)(3)面对全球性的经济萧条,各国都在积极采取措施复苏经济,请你为中国目前的经济建设和发展提出两条合理的建议。(2分)答案选择题:题号12345678910111213答案ABDDCCCDCCBCD题号141516171819202122232425答案BDBCDABBDADA非选择题:26.(1)第一次科技革命:蒸汽机、火车机车。第二次科技革命:汽车、内燃机、电灯第三次科技革命:互联网“多利”羊人造卫星(3分)(2)改良蒸汽机(1分);进入蒸汽时代(1分)(3)石油和电力(1分);美国和德国(1分)(4)持续发展,信息化,全球化(2分)(5)要大力发展科技文化教育事业,实施科教兴国战略,要尊重知识,重视人才(2分)(1)第三等级深受前两等级压迫,阶级矛盾尖锐。(1分)(2)巴黎人民攻占巴士底狱(1分);1789年(1分);法国大革命爆发(1分)(3)国王路易十六被推上断头台(1分);因为法国阶级矛盾十分尖锐,所以最终爆发了革命,代表封建势力的国王被处决。(2分)28.(1)美国:南北战争;日本:明治维新;俄国:1861年改革。(3分)(2)美国:南北两种经济制度矛盾不可调和;日本:幕府统治的危机;俄国:农奴制的危机;(3分)障碍:美国废除了奴隶制度;日本推翻了幕府统治;俄国废除了农奴制。(3分)(3)俄国和日本;(1分)都通过改革走上了资本主义道路,都是自上而下进行的资产阶级性质的改革,改革都改变了社会性质,都保留了大量的封
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