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文档简介
开学典礼发言稿——李泽曼尊敬的老师,亲爱的同学们:度过喜悦、祥和、幸福的寒假,新的学期又开始了。今天我校隆重举行新学期开学典礼。新学期我们面临新的机遇与新挑战,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习基础的时期,六年级同学也准备进入初中阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的二分之一。怎样争取新学期有一种良好的开端,在这里,我向同学们提几点提议:一、做一种有理想的人一种人活在这个世界上,假如不想默默无闻,窝窝囊囊地过完这毕生,就一定要有理想。无论是小的理想,还是大的理想,只要是无害于他人,无害于社会的理想,都是值得倡导。理想不等于空想,更不是一度的幻想。大多数人均有自己的理想,但真正将理想付诸行动的人却不多。许多人不是知难而退,就是中途而废;也有人不能持之以恒,失败了就从此倒下去,无法重新站起来。因此,单有理想是不行的,还必须不怕艰苦,不怕挫折,不怕失败,锲而不舍地付出实际行动才能实现理想。追求理想,是一种漫长而又艰苦的过程。必须要勤奋、执着;须要坚强、拼搏;须要不停学习、力争上进;须要战胜自己、超越自己!在奋斗的过程中,有喜、有忧、有苦、有乐。喜乐时不可得意忘形,忧苦时不可灰心丧志。理想的道路波折坎坷多于平坦,只要站得直,走得稳,波折的道路也会变得畅通,坎坷的路也会变得平坦作为学生来说,我们的目的就是把学习搞好,把成绩提起来,未来做个自食其力的有用的人。因此我们必须学习坚韧、勇敢、说到做到;学习勤奋、努力、不屈不挠;学习历经沧桑、乐观豁达;学习执着追求、无怨无悔;学习面对逆境、迎给而上;学习热爱生活、辛勤耕耘……有理想,就要追求,最终实现理想。有理想的人生才是丰富的人生;有理想的人生才是充实的人生;毕生为理想执着追求,奋斗不息的人生,才是故意义、有价值的人生。二、做一种感恩的人感恩是一种人与生俱来的本性,是一种人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的体现,一种连感恩都不知晓的人,必然是拥有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一种对社会做出奉献的人。感恩,是一种对恩惠心存感谢的表达,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母,感恩于辛勤教育我们的老师,感恩于协助我们克服困难的人,感恩于美好的社会。感恩不仅仅是为了报恩,由于有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你与否感恩父母付出的辛勤快动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你与否感恩父母对你的关怀?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛劳的工作很长时间,他们付出了多少汗水?他们是何等的辛劳啊!可面对父母语重心长的教导,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼的和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一种尊重父母、听话、懂事得好孩子。在学校里,面对师长的辛勤快动,你与否学会了感恩?师长无私的奉献、辛勤的工作,不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会忘掉自己的劳累,为你感到快乐、为你的成功庆祝。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警醒或批评,你能否体察老师们的关怀之情,对他们感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住:忠告逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,由于正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和懊悔。对于有些学习有困难的或不想学习的同学,老师的协助,运用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒:他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,仿佛学习是为老师学的。老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,无非是让你们可以成人、成才,可以自立于社会,可以拥有一种美好的前途。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸的生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些。因此,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!记得有一首歌叫《感恩的心》,让感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而愈加美好!三、做一种讲文明守纪律的人“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。我们要大力倡导校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展目前我们的一点一滴、一言一行中,文明的详细表目前校园里见到老师、来宾、家长积极问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。从幼稚园到小学到中学,我们的老师每时每刻都在对我们进行公德教育,纪律教育,意在让我们养成良好的德行,掌握就业谋生的过硬本领,成为祖国建设的合格人才。虽然总体上学校状况很好,但违规违纪者不乏其人:披衣蓄发黄发戴首饰者有之,把篮球往墙壁上投掷者有之,践踏草坪破坏公物者有之,深夜不归宿而上网吧者有之,晚上运用手机聊天、玩游戏、听音乐者有之,勾结校外人员来校寻衅滋事者有之,挥凳砸同学头破血流者有之,甚至拉帮群殴者也有之。高年级在低年级学生面前充“老大”,有的同学在其他班同学面前抖威风,甚至不服老师管教,在老师面前抖“傲气”……这大大小小的事情,足以阐明我们的学生纪律观念淡漠,公德意识差,不明做人的真谛。从古至今,公德、纪律、法律都是一种公约。人类是一种庞杂的群体,必须有一种公约保障每个人学习的权利,工作的权利,生存的权利;必须有一种公约约定每个人对学习、工作和生存的空间应尽的义务,以明确自承担的责任。《中学生守则》、《中学生平常行为规范》是我们中学生行动的准则,包括了礼、义、廉、耻的方方面面,忠心、孝心、爱心、诚心、信心、恒心尽在其中,我们读懂了么?把人类的智慧和文明接过来,传下去,让人类的智慧与文明在我们身上发扬光大,我们才不致枉来世上一回。学习基础好一点的,要纪律为他们保驾;学习基础差一点的,需纪律为他们护航。加强纪律性,这是我们绝大多数同学的愿望和心声。由于纪律能保障我们学习不受影响,纪律能保障我们生活的宁静,纪律能保障我们实现人生的理想。为了自己、为了学校、为了社会,让我们做一种遵守纪律,知法遵法的人!四、做一种爱学习的人“一种不爱学习的人,就是一种没有文化的人;一种没有文化的人,就是一种无知的人,一种无知的人,就是一种愚蠢的人。”任何成功都不是一蹴而就的。一种人、一种企业、一种民族、一种国家要成长与发展,就必须不停学习。不懂不会,就要学习,学习就是为了更好地适应新的发展。常言道:有田不耕仓禀虚,有书不读子孙愚;仓禀虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。有的人善于学习,注意加强自身素质的提高,于是在多种环境中都能游刃有余。一种人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不停地学习与锲而不舍的奋斗。有的人懒于学习,不求上进,不思进取,久而久之,这种人肯定会被时代、社会所抛弃。俗话说,学如逆水行舟,不进则退,我们应当明白这个道理。人要是不学习,不进取,那他跟动物又有什么区别呢?作为人,千万不能懒惰,勤于学习,不停进取,才是最佳的生活方式。行动起来,做一种爱学习的人,做一种有文化的人,做一种有知识的人,做一种聪颖的人。五、做一种知错就改的人为人处世,假如说错了话,做错了事,要懂得知错就改。生活中,总有人,明明懂得自己的观点错了,却坚持不愿修改,以至于越错越离谱;明明懂得做错了事,却碍于面子,死也不愿承认错误。这些态度,都是不可取的。人生一世,总会有说错话、做错事的时候,说错了,改正就是。做错了,就应为自己的行为负起责任。不应为了面子,死扛着不放,成果错误越来越大,事情越来越严重,既伤害了自己,也伤害了周围人。有很数年轻人跟我说:只要是我认准的事,我绝对会义无反顾地走下去。多么豪气冲天。可是,毕竟你太年轻了,对于万事万物,才不过刚刚开始接触和理解而已。莫
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