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文档简介
中国古代货币史与钱币学呼伦贝尔学院政史系:王学勤
绪言一货币与钱币二钱币学和货币史三学习钱币学货币史的意义四内容及安排绪言部分习题1什么是钱币学.2什么是货币史3学习钱币学和货币史的意义.货币与钱币
钱币:专指金属铸币.货币:固定的充当一般等价物的商品;很多商品都充当过货币,如:贝壳,农具,牲畜,兽皮,粮食,布帛等,它们是货币但不是钱币.二钱币学和货币史1钱币学:旧称古泉学或古钱学.研究对象:(1)钱币的实物形态.(2)钱币产生发展演变的具体过程.(3)纸币,券,钱范,金银,以及部分实物货币.2货币史:经济史的一个分支
研究对象:(1)货币的铸造,发行及流通状况,货币的流通规律.(2)调节货币流通的方针,政策,方法,技术,措施及其成就得失.(3)货币流通与社会政治,经济,文化和军事人民生活等关系的研究.(4)货币思想的研究.
3钱币学与货币史的关系:学科不同源流不同侧重不同三学习钱币学货币史的意义1研究古代文化遗产需要专门的学者专家.2通过古代货币经济的学习有利于掌握历史上政治与经济的兴衰,文化水平的高低等.3通过钱币搜集整理和研究了解鉴定的方法,4通过钱币的考证研究补史料之误,为其他学科的研究提供可靠的资料.5通过学习总结前人的成败得失,为货币的发行流通提供借鉴意见.6通过集藏鉴赏和宣传,陶冶情操,提高修养,提高文物意识.参考书目1彭信威<中国货币史>上海人民出版社19652丁福保<历代古钱图说>上海书店出版社19863丁福保<古钱大辞典>中华书局19824唐石父<中国钱币学辞典>北京出版社20005孙仲汇<简明钱币辞典>上海古籍出版社19916华光普<中国古钱大集>4册湖南人民出版社7金井贞吉<古泉大全>3册天津古籍出版社8<中国钱币>季刊中国钱币学会9<内蒙古金融研究>季刊第一章我国货币的产生第一节货币产生的历史背景第二节我国最早的货币__天然贝第三节金属货币的滥觞第四节西周及春秋时期的货币第一章思考题1货币是怎样产生的.2我国最早的实物货币是什么?它为什么成为货币?3春秋时期,我国形成了哪几个货币流通体系和流通区域?第一节货币产生的社会背景1经济发展2私有财产产生3交换扩大4贸易活动发达5商品和商人出现6使用货币
第二节我国最早的货币__
天然贝
天然贝是一种海贝,产于南海,也叫齿贝.商代开始逐渐成为实物货币.原因:1有使用价值.2自然成型,大小均匀.3坚固耐久.4便于携带.5中原地区不出产,较贵重.
海贝(正面)
海贝(背面)天然海贝
原始贝币产生于距今三千年的商代,是钱币的始祖,它的产生,标志着当时社会生产力的发展程度。在原始物物交换阶段之后,可交换的商品日益增多。此时贝币出现,成为商品交换过程的中介。这组商代贝币,采用天然海贝,人工磨平贝壳底部。贝壳的选择相当精心。作为流通的贝币,大小有异,随之决定价值高低。除商代原始贝币流通外,中国早期社会贝币也有不同程度的使用。在交通及经济欠发达的西南、西北少数民族地区,贝壳由商、春秋、西汉直至唐代均在使用。原始贝币没有传世品,基本为出土物。因年代久远,极易损坏。在市场上少有交易,由于出土量较大,物多价轻,每枚原始贝价格通常在人民币15元左右,骨质贝币亦循此价,铜贝略高,可及人民币45元。作为市场炒作,原始贝币不具太大升值潜力,但作为收藏观赏,亦不失为好的选择。第三节金属货币的滥觞一铜仿贝:第三节金属货币的滥觞铜仿贝(无文铜贝)铜仿贝出现在商代晚期,贝面凸起,还模铸一道贝齿,,由于没有文字,故称无文铜贝,这种铜贝与天然贝的标级相同4下.骨贝绿松石贝玉贝陶贝陶贝金贝包金贝铜贝银贝仿铜大贝二农具铲
商周时期,铸于黄河中游地区,呈铲形,分大型,中型和小型,通长10--22.4cm,重105.克--146克,罕见第四节西周及春秋时期的货币一蚁鼻钱二爰金三原始布四空首布五刀币一蚁鼻钱
有文铜贝是楚国的青铜贝币,称为蚁鼻钱或鬼脸钱。这种名称并不是楚国贝币原来的名称。而是约定俗成的一种称呼。最早记录这种铜仿贝为蚁鼻钱是宋代洪遵《泉志》,他说:“此钱上狭下广。背平,面凸,有文如刻镂又类字,也谓之蚁鼻钱。”这里并没有详细的说明刻镂的是什么文字的贝,大概是铸有“紊”字形和“咒”字的两种。楚贝的铭文有“紊字形、咒、安、君、忻、金、行”等等,“紊”字,有人将
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