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文档简介

国际减灾日活动主题一、活动设计意图:为保证幼稚园的安全与稳定,有效处置突发事件,提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,本着“以人为本,安全第一”的原则,让全园教职工及幼儿更深入的理解一旦碰到地震时的逃生常识,使每一种师幼提高安全意识。我园组织防震演习活动,让师幼熟悉园内的各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险,检阅幼稚园应对突发事件的能力。二、活动时间10月19日上午9:50开始安全教育,10点10分正式开始逃生疏散演习。三、活动地点:本校教学楼、校外空地四、内容安排:大班:自救知识抢答;中班:教师地震自救常识讲座(或小区安全员)、小班:“我为消防员添彩”(涂色)、逃生演习五、参与活感人员:全体师生六、实行方案1、活动准备:10点前对各班幼儿进行逃生知识的宣传,进行安全教育,熟悉逃生路线。小班组“我为消防员添彩”。2、逃生疏散演习活动规定:(1)全体教职工高度重视,把这次演习摆在目前业务工作的重要课程上抓。(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。(3)演习过程,望全体教职工严厉,不要嬉笑,疏散时注意防止幼儿发生推、挤、嬉闹、践踏事故等,保证安全。3、总指挥:幼稚园(康海瑜)5、指挥现场:周桂香周老师贝贝老师6、现场实行(演习程序)上午9:30点★防震室内自我保护措施讲解。强调:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到近来的安全地方。规避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,师生们立即开始演习,应当做到:(1)要保持镇静,切莫惊恐失措。(2)在室内来不及出来的幼儿,应立即就近规避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。(3)规避的姿势:将一种胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角规避时,把双手交叉放在脖子背面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。(4)卧倒或蹲下时,也可以采用如下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。(5)在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近规避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗达。(6)在厕所内的幼儿,也要采用应变措施,就近规避。在室外的幼儿,应跑到空旷的地方(操场),要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。(7)老师要按预先的分工,迅速到教室每个角落检查避震的状况,发既有采用不合法措施的,要及时纠正。(8)疏散时要积极防止应对次生灾害的发生(如火场)★大班:自救知识抢答;中班:教师地震自救常识讲座(或小区安全员)、小班:“我为消防员添彩”(涂色)。上午10:10分★演习开始设置警报信号,表达有地震兆头。疏散撤离:A、负责撤离人员:教学楼中间楼楼梯褚建平东楼梯王大秀西楼梯朱美萍蒋林熙负责门口疏散,康海瑜负责场外集中B、应急救护:周桂香C、撤离路线(每班两队):西楼梯安排:次序为:小一、小二班中楼梯为:中班一东楼梯:中二班一楼:自本班直接抵达指定地点场地集中安排:自北往南:小小班、大一班、大二班、小一班、小三班、中一班、中二班、小二班【阐明】①中一班、中二班、小二班、大二班从前门疏散,其他每个班幼儿可以分别从两个门出,班主任负责疏散。②幼儿按照从门口出来的次序直接跑到操场站队,不必按照升旗典礼站队。③各班幼儿应当有序疏散。④为了防止在演习中出现拥挤、踩踏事件,幼儿必须按照指定路线疏散。⑤各班班主任事先必须教给幼儿逃不出来、被困避险的措施。【规定】(1)逃离时配班老师领队,保育员押后,班主任在确认所有幼儿撤离后来,最终离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合。(2)各引导教师必须在自己负责处等所有幼儿疏导完后方可撤离;(3)各楼梯负责人必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。集结完毕,清点人数,小区主任就今天的演习评价、总结。10:20活动结束、各班回班总结七、应急演习必须注意的事项:1、各组长、班主任思想上高度重视这次安全逃生演习,事前教育幼儿要积极配合幼稚园演习。2、教育幼儿不能慌张,听从指挥,不私自逃离现场,逃离现场时应排队有秩序行走,谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。3、教育幼儿不高声大叫,争做文明、勇

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