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第5页共5页因病缺课登记制度电子版为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《____传染病防治法》及开县教委,开县卫生局相关精神,特制定本制度。一、幼儿因事、因病不能到园上课者,由家长向班主任通过口头请假或电话请假,教师记录在“交接班本”上。二、当班老师应落实“晨午检”制度,密切____本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤幼儿,应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因,注意追踪。当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。如是传染病幼儿,要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人应及时对追踪情况进行排查,并将情况记录在晨午检记录表上。如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行,其责任由漏报、瞒报者负责。三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查,登记。发现疑似患者立即向汉丰社区卫生服务中心报告。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告,早隔离、早治疗。四、每位老师要在一日生活环节密切____幼儿的身体状况,如发现幼儿身体有异常情况,必须及时报告保健教师。五、传染病生病幼儿病愈返校,必须持有医生出具的复课证明,才可进校。因病缺课登记制度电子版(二)学校的因病缺课登记,按照学校的具体情况分教工和学生来制定。一、教师的因病缺课1、教师的因病缺课,应由医院出具的病假单为准,病假单交校教学工作处备案,并报校长办公室。2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室,由教学工作处负责安排好课务,以免影响学生的学习。3、教师病假期满应去校长办公室销假。4、教学工作处做好教工因病缺课的登记工作。二、学生的因病缺课:1、学生如在家生病,应由家长直接与班主任联系,做好请假工作,班主任应了解学生的病情,并做好登记。2、学生在学校出现的一些突发事件如骨折等因由医务室(学生工作处)和班主任通知家长,送医院治疗,并由班主任及医务室(学生工作处)做好登记。3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病,学生到校医室(学生工作处)根据病情确定是否通知家长送医院治疗,并观察病情发展情况。4、每一学期结束前由医务室(学生工作处)在每年的____月份和____月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》,班主任老师将本学期因病缺课学生的情况填写好交医务室(学生工作处),医务室(学生工作处)将各班的情况统计好,并填写好学校《因病缺课统计表》报上级主管部门。梧田一中____.9因病缺课登记制度电子版(三)学校的因病缺课登记,按照学校的具体情况分教工和学生来制定。一、教师的因病缺课1、教师的因病缺课,应由医院出具的病假单为准,病假单交校教学工作处备案,并报校长办公室。2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室,由教学工作处负责安排好课务,以免影响学生的学习。3、教师病假期满应去校长办公室销假。4、教学工作处做好教工因病缺课的登记工作。二、学生的因病缺课:1、学生如在家生病,应由家长直接与班主任联系,做好请假工作,班主任应了解学生的病情,并做好登记。2、学生在学校出现的一些____如骨折等因由医务室(学生工作处)和班主任通知家长,送医院治疗,并由班主任及医务室(学生工作处)做好登记。3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病,学生到校医室(学生工作处)根据病情确定是否通知家长送医院治疗,并观察病情发展情况。4、每一学期结束前由医务室(学生工作处)在每年的____月份和____月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》,班主任老师将本学期因病缺课学生的情况填写好交医务室(学生工作处),医务室(学生工作处)将各班的情况统计好,并填写好学校《因病缺课统计表》报上级主管部门。梧田一中____.9因病缺课登记制度电子版(四)为了保障学生身体健康,预防传染病的流行发生,根据河北省疾控预防控制中心《____中小学校学生因病缺课监测试点工作方案____》,学习河北省中小学校学生因病缺课监测工作的重要性。特制定学生因病缺课监测管理工作制度。1、各班班主任把好晨检关,每天上课前开展晨检活动。2、如发现学生有疑似传染病症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应当及时告知医务室,医务室要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。3、一旦发现学生因病缺课或不来校,班主任要及时与家长联系同时向校医务室汇报。按要求做好记录工作4、班主任每天按时(下午
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