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文档简介

【【篇一一、教学目的、学、学习本课的生字新词，理解文中含义深刻的句子、理、理解课文内容，懂得是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想、学习本文对话，通过人物对话，提、学习本文对话，通过人物对话，提示人物内心的思想感情一、提示课题1心愿”的意思是会什么（指心里的愿望、想法、课、课文写谁的心愿（写一家一般的法国人和中国工作人员的共同心愿、是、是个什么样的心愿（（修一座友情的长桥，这是我们共同的心愿二、理解课文内容三、三、初读课文，自学新词四、给课文分段，概括段意（1--（18--了了一个一般的法国家庭，使全家人都爱上了中国（21--（30）、故、故事发生在什么时间？什么地方？人物有哪些2、哪、哪些词语表现法国小姑娘对中国人民的感情是纯真和朴实的4闪烁着欢快的光”说明书了什么、从、从小姑娘的答复说明书了什么6我家有好多中国人”指的是什么、小、小姑娘熟识中国人的相貌特征，缘由何在？表现了什么8、有感情朗读课文六、课堂作业1、有感情朗读课文第一段2、抄写生字、新词。一、复习检查、法、法国小姑娘怎么会知道我是中国人的、她、她说她家里有好多中国人，这是真的吗？表达了小姑娘怎样的想想感情二、讲读课文其次段、小、小姑娘为什么对中国那么熟识、那么了解2为什么把小姑娘的家称中国物品展览馆”？这说明书了什么3是那些不说话的中国人把真诚的友情带进了一个一般的法国的的家庭，而且生根发芽，开出了漂亮的花这句话的含义是什么、小、小姑娘的爸爸向我介绍了什么？他是怎么样介绍的5中国是一个宏大的国家有永久值得引以为荣的历史和文化是现是现在的确需要进展。你们的国家有巨大的潜力，这是谁也比不上的这一段话表达了什么感情（表达了法国人民对中国历史和文化的赞美对中国富强富强的期以及对中国进展前途布满信念三、讲读课文第三段、第四段1恳求”是什么意思、小、小姑娘究竟“恳求”什么（恳求爸爸同意带她去北京3用会说话的眼睛恳求着”说明白什么（说明她的愿望是多么迫切、多么纯真、小、小姑娘的心愿是什么？她爸爸的心愿又是什么？中法两国人民共共同心愿又是什么（去北京当教师；盼望女儿为法中人民作奉献；修一座友情的长桥、课、课文最终一段在文中起什么作用本文记叙了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里同一家法五、课堂作业、完成课后作业、有感情朗读课文【【篇二教学目标教学重难点教学时间：1课时一、#课件#导语：这节课我们学习《心愿（板书：心愿“心“心愿是什么意思？课文讲了谁和谁的心愿？他们分别有什么心愿他们共同的心愿是什么二、初读课、指名同学读课文。读后评议并订正简单读错的字音、课、课文主要讲了一件什么事、说、说一说从哪儿看出他们有这样的心愿？“我”和法国一家人为么么会有这样的心愿三、学生自学课．课．课文讲了谁和谁的心愿？他们分别有什么心愿？他们共同的心是是什么、指名说一．从．从哪儿看出他们有这样的心愿？他们为什么会有这样的心愿（1）（1）首先引导学生说一说什么叫“中国迷3我”和法国一家人有这样的心愿，说明白什么四、体会文章中、学、学生读课文，

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