湖北省高中化学教学现状调研

湖北省高中化学教学现状调研问卷（学校卷）一、基本情况贵校属地是［单选题］*。武汉o十堰。荆门。恩施o黄冈。襄阳。宜昌o咸宁o荆州o孝感。鄂州o仙桃o随州o黄石o天门o潜江学校所在地是［单选题］*oA.省会oB.市/州oC.县/区oD.乡镇贵学校性质是［单选题］*

oA•公办oB.oA•公办oB.民办oC•民办公助oD•其他学校是［单选题］*oA.省级示范中学oD.普通中学oB.市/州级示范中oC•县oA.省级示范中学oD.普通中学学学学校所在地区的经济发达程度［单选题］*oA.发达oB.中等oC.落后学校是否是寄宿制高中［单选题］*oA.是oB.否在校学生来自贫困家庭的比例约为［单选题］*oA.0-10%oB.11-25%oC.26-50%oD.大于50%学校现有教学班级数［单选题］*oD.46-60个oE.60个以上oC.51-55人oF.65人以上oD.46-60个oE.60个以上oC.51-55人oF.65人以上每个班级平均人数约为［单选题］*oA.45人及以下oB.46-50人oD.56-60人oE.61-65人10.关于学校的以下状况,请分别作评价。［矩阵单选题］*咼中低（1）所有或多数化学教师对工作现状的满意ooo

度⑵所有或多数化学教师OOO对课程目标理解程度⑶所有或多数化学教师OOO对课程实施的达标程度⑷所有或多数化学教师OOO对学生成绩的期望度二、化学课程11.除开晚自习和补课外，本校各年级安排的实际课时为［矩阵单选题］*

每周安排化学课时为节高二年级每周安排化学课时为节oooooo高三年级每周安排oooooo化学课时为节12.本校每节课的时间为［单选题］*oA.40分钟oB.45分钟oC.其他*13.除了化学1、化学2和选修4（化学反应原理）模块外,本校2018级学生选修化学的另一模块可能是［单选题］*oA.化学与生活oB.化学与技术oC.物质结构与性质oD.有机化学基础oE•实验化学14.学校是否组织学生参加化学竞赛?［单选题］*oA.是oB.否15.学校是否有化学兴趣小组?［单选题］*16.学校是否开发有化学校本课程?［单选题］*oA.有（请填写名称）*oB•否17.学校教师是否明确国家化学课程标准的主要内容［单选题］*三、化学师资18.oA.有（请填写名称）*oB•否17.学校教师是否明确国家化学课程标准的主要内容［单选题］*三、化学师资18.学校化学实验员［单选题］*oA.由专职教师担oB.由化学教师兼oC.由其他人员兼任任任oD•没有若无专职实验员，请跳过第19—21题，直接填写第22题）19.学校的专职化学实验员是否有编制［单选题］oA•都有oB.部分有oC.都没有20.学校的专职化学实验员的最高学历是［单选题］oA.研究生oB.本科oD.中师oE.高中21.学校专职化学实验员的年龄是［单选题］oC.专科oF•其它（请注明）*oA.18-25岁oB.26-35岁oC.36-45岁oD.46-55岁oE.56岁以上22.请选择学生喜欢的化学老师的类型。［多选题］*□A.幽默风趣型dB.知识渊博型民主平等型□D.睿智创新型□E.□D.睿智创新型□E.严格要求型□F.循循善诱型在您的学校,所有或多数化学老师一般采用的教学方法或模式是。［多选题］*□a.问题讨论法□a.问题讨论法□c.角色扮演法□e.学案导学法□G情境教学法（引入真实的生产生活情境）□B启发引导法□D.实验探究法□F.翻转课堂教学（课前自学，课上讨论）□J.其他学校平均多久会组织对化学教师进行培训或指导［单选题］*oA.半个月一次oB.—个月一次oC.—学期一次oD.从未有过在“教育教学专业能力”方面，学校化学教师目前较欠缺的是。［多选题］*□A.教学设计能力□C.□A.教学设计能力□C.信息技术应用能力□E.教学组织与课堂调控能力□G.教学评价能力□D.教学活动实施能力□F.教学创新能力□H.教学科研和论文撰写能力学校对教师集中培训常采用的形式。［多选题］*□A.专家讲座报告dB.与专家研讨互动对话□C.观摩名师课堂dD.教学行动研究参与□E.专题沙龙dF.同行介绍经验、教学展示，共同研讨□G教育故事dH.在专家的指导下，教育反思□A.笔试学校对教师培训进行考核评价的方式主要是。［多选题］□A.笔试□B.根据培训课程完成相应的作业

□C.提交论文或撰写培训心得□C.提交论文或撰写培训心得□E.建立基于培训课堂表现的纪实档案四、化学实验室建设□D.提交教学案例或教学反思或现场说课学校化学实验室建设和配置情况［单选题］*oA.能满足1-2人/组的实验教学要求oB.能满足3-4人/组的实验教学要求oC.能满足5-6人/组的实验教学要求oD.能满足7-8人/组的实验教学要求oE.还没有规范的实验室学校对学生开放化学实验室的情况［单选题］*oA.长年开放oB.每周1-2次oC.偶尔oD.从来不开放实验室提供的仪器和药品可以满足课程标准要求的高中化学实验的百分比［单选题］*oA.100%oB.90%oC.70%oD.50%oE•小于50%学校是否有数字化的化学探究实验室［单选题］*oC•没有规划oA.有oC•没有规划五、教学评价□D.学校行政人员评价学校对化学教师进行考核的方式包括［多选题］□D.学校行政人员评价□A.教师自我评价dB.学生评价DC.同行评议教师考核的目的是［单选题］*

oA.为学校人事管理服务oA.为学校人事管理服务oB.促进教师发展oC•我不清楚学校教师考核时间为［单选题］*oA.学期中oB.学期末oC•学年末oD.年终oE.其他时间学校通常采取何种方式对化学教师的课堂教学效果进行评价［多选题］*□A•评课者对照评价表打分dB评课者口头提出建议□C.听课后集体评课dD.只听课不评课□E.学生评教dF.利用教学开放周，家长参与听课评教当前学校评价学生化学学业水平的依据有［多选题］*□A.期中、期末考试成绩dB.学科思想方法□C.整体化学素养dD.科学探究和实验动手能力评价学生化学课程学业水平的方式有［多选题］*□A.纸笔测验dB•活动表现评价dC.档案袋评价学校对学生化学实验的考核为［多选题］*□A.以平时实验操作表现进行考核dB•实验操作考试□C.笔试dD.不考核在化学学习中，您认为学生最喜欢的评价方式是［单选题］*oA.课堂提问oB.纸笔测验oC.学习成果档案oD.不用评估学校针对“一师一优课、一课一名师”,在化学学科方面已经做了哪些准备［多选题］*

□A.教师信息技术培训□A.教师信息技术培训□B.制定活动工作方案□C.组建学科专家指导团队口。.教师注册□E.有关人员身份认证，开设网络教研工作室学校针对“一师一优课、一课一名师”,在化学学科方面已经组织了哪些活动［多选题］*□A.学校组织教师动员培训□B.学校组织教师参与教研、讲课，审查“晒课”内容□C.教师登录国家平台“晒课”,上传相关材料□D.教研员（学科专家团队）组织教师开展网络教研□E.学校、网络教研工作室组织教师观课评课,开展网络教研□F.学校组织教师开始年度晒课和参与网络教研工作通过“一师一优课、一课一名师”活动，学校的收获是［多选题］*□A.增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识□B.调动教师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和创造性□C.建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍□D.推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合六、影响学校化学教学的因素下列项目缺乏或不足对学校化学教学能力的影响程度：［矩阵量表题］*很大影响有影响影响不大无影响

（1）教学或课程资源（比如化学教材、教辅、与化学教学相关的图书资源）（2）设备设施（比如加热\冷却和照明系统、电子白板、录O播系统、实物投影仪、用于化学教学的音像资源等）（3）教学空间o（比如教

室）⑷化学专职教师OOOO⑸化学实验员OOOO⑹用于化学教学的电脑OOOO⑺用于化学教学的电脑软件OOOO⑻化学实验室的面积及间数OOOO⑼化学实验仪器、装备与试剂OOOO七、教育科研oA.0篇oA.0篇oB.1篇oC.2篇2011-2017年,以化学组教师担任课题负责人或主持人开展的课题研究中已结题的课题的最高级别是［单选题］贵校化学教师中,贵校化学教师中,近五年在省级及以上杂志上发表的化学教学论文最多的教师有［单选题］oA.国家级oB.省级oC•市（州）级严县回校）oE.没有课题级2011-2017年,以化学组教师担任课题负责人或主持人开展的县（区）级课题研究中已结题的课题有［单选题］*oA.3个oB.2个oC.1个oD.0个以化学组教师担任课题负责人或主持人,现正在研究且还未结题的课题的立项单位是［单选题］*oA.中国教科院（或人教社课程教材研究所或中国教育学会）oB.省教科院（或省教科规划办或省教研室）oC.市（州）教科规划办oD.县（区）教科规划办oE.没有课题现正在研究且还未结题的课题研究的方向是［单选题］*oA.有效教学oB.实验教学oC.学科素养oD.学业评价oE.微课教学oF.移动教学oG.其它oD.oD.