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文档简介

#2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。多、高级职称人员多、有发展潜力且适合细分的科室，走专科化发展的道路，进一步做细做精。对力量相对较弱，专科特点不明确的科室进行整合，集中力量做强做大，使科室发展适应医院发展的需求。4、扩展医院床位，力争内达到1500张，建立妇儿医疗中心，成立“院中院”，5年内妇产科、儿科总床位数达到300张，鉴于当前各科医护人员，特别是年轻医师过早步入专科，对于个人成长发展并非是件益事，建议采取“大科系模式”，设立科系主任，专科间的低年资医师进行轮转，全面提升各级医师的诊疗水平。5、我们应该意识到康复专业的发展优势，医院应该加大康复专业的投入，力争5年内申报国家级临床康复基地并经过评审。提前做好医院等级复评审前的准备工作，待人员培训完毕后，立即进入申报阶段。6、随人们健康意识的逐渐增强，健康体检将成为增加医院收入的又一重要来源，医院应扩建高水平的体检中心，培养高素质的体检人员，购置高精尖的体检设备，改造服务流程。7、加强传染病管理，做好突发公共卫生事件的应对工作。规范发热门诊、肠道门诊的管理，做好感染科建设工作，越是相对薄弱的科室医院越应该加以关注，只有这样才能保障医院整体同步发展，必要时能够由院外引进人才。8、加强预防保健的建设与投入，特别是妇女儿童保健、心脑血管文档仅供参考，不当之处，请联系改正。疾病保健及预防等。充分发挥预防保健科的职能，建立体检--保健--防病--治病的整体医疗体系。9、建立医疗信息共享系统，充分利用信息资源，搭建信息平台，使医疗中的错误和成功均能在全院共享，避免类似的错误重复发生，同时也能够提高医务人员的技术水平。建立非惩罚性医疗差错和医疗安全隐患自愿报告体系。从差错和隐患中寻找质量问题，逐步建立全员医疗安全文化。10、完善质量保证体系：对临床工作的人员进行岗前培训，对住院医师、主治医师在晋升职称前要求外出进修，将个人职业生涯与医疗质量融为一体，建立专业人员技术档案库。11、建立服务对象满意的评价体系：在医院内部实行内部顾客管理方式，逐步建立服务对象满意的评价标准和评价方法。三、学科建设发展规划（一）学科建设的现状分析1、现状分析（1）重点学科当前我院尚无省市级重点学科5个院内重点学科为麻醉科、神经内科、心血管内科、神经外科、骨科。 （2）重点实验室 无2、主要问题学科定位不清晰，建设分散，缺乏中长期建设规划和建设目标；学科建设重点不突出，缺乏在国内、市内有影响力的的学科带头人

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