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速成西班牙语前16课重点动词和变位:1.系动词Ser,意思是“是”,根据不同的主语变为以下6种形式:(yo我)Soy(nosotros/nosotras我们)Somos(tú你)Eres(vosotros/vosotras你们)Sois(él他/ella她/usted您)Es(ellos他们/ellas她们/ustedes您们)Son牢记动词Estar(在)的变位形式:Estar人或物在某地,或处于某种暂时状态(yo)Estoy(nosotros/nosotras)Estamos(tú)Estás(vosotros/vosotras)Estáis(él/ella/ud.)Está(ellos/ellas/uds.)Están例句:1.Estoyencasa.我在家。2.¿Dóndeestás?你在哪儿?3.Mipadreestáenlafábrica.我爸爸在工厂。4.Estamosenlasaladeclase.我们在教室。5.¿Estáisenlacocina?你们在厨房吗?6.Losfuncionariosestánenlaoficina.公务员们在办公室。3.动词Haber(存在,有)的变位形式Hay:例句:Enlasaladeclasehayunatele.在教室里有一台电视。Hayseismuchachoseneldormitorio.在宿舍有六个男孩子。¿Quéhayentuhabitación?你房间里有什么?Enellahayunacama,unarmarioyunescritorio.里面有张床,一个衣柜和一张书桌。4.动词Tener有(有主语)
Tener有(有主语)(yo)Tengo(nosotros/nosotras)Tenemos(tú)Tienes(vosotros/vosotras)Tenéis(él/ella/ud.)Tiene(ellos/ellas/uds.)TienenTengounafamiliagrande.我有一个大家庭。
2)¿Cuántosañostienes?你多大了?
3)Felisatiene2hijos.费里莎有两个小孩。
4)Notenemosmuchashabitaciones.我们的客房不多。
5)¿Quétenéisenvuestrodormitorio?你们的宿舍里有什么?
6)Mishermanosnotienendinero.我的哥哥们没钱。5.系动词Ser和Estar的区别:Ser和Estar都能在后面跟上形容词,但表达的意义是不同的:Ser加形容词表示主语的一种永久性质Estar加形容词表示主语的一种暂时状态SERjoven年轻的mayor年长的simpático可爱的antipático不讨喜的amable和蔼的serio严肃的bonito漂亮的feo丑的guapo帅的,漂亮的inteligente聪明的tonto傻乎乎的alto高的bajo的fuerte强壮的débil体弱的alegre开朗的triste忧郁的moreno皮肤黝黑的blanco肤色白的rubio金黄头发的grande大的pequeño小的nuevo新的viejo旧的interesante有趣的aburrido无聊的bueno好的malo坏的ESTARlimpio干净的sucio脏的ordenado整齐的desordenado凌乱的bien*好mal*坏*bien和mal都为副词,和estar连用表示人的健康或心情,或者表达对某事的对错判断。
还有一点值得注意的就是,有时ser和estar接上同一个形容词的时候,表达出来的意思可能会完全不同.比如:Carlosesunmuchachomuylisto.(卡洛斯是个很聪明的小伙子,这里listo表聪明)Carlos,¿estáslisto?(卡洛斯,你准备好了吗?这里listo表准备好)Elviraesmuyguapa.(艾尔维拉很漂亮,说明她天生丽质)HoyElviraestámuyguapaconesevestidonegro.(艾尔维拉今天穿着那条黑色长裙显得很漂亮,说明她的漂亮是因为着装的关系,并未说明本人是否长得好看)6.第一变位规则动词陈述式现在时的变位(以-ar结尾的动词)1)西班牙的原形动词是以-ar,-er或者-ir结尾的,比如:hablar(说),hacer(做),vivir(住),动词的变位也有规则和不规则之分.2)-ar结尾的动词属于第一变位,变位方法如下:a.将原形动词词尾ar去掉,得到动词词根;b.然后把6个人称的变位词尾分别加在动词词根后,即得到6个变位形。hablar(原形动词)=habl(词根)+ar(词尾)↓①去掉原形动词词尾aroamosasáisoamosasáisaan↓②加上变位词尾得到6个变位动词(yo)hablo我说(nosotros/nosotras)hablamos我们说(tú)hablas你说(vosotros/vosotras)habláis你们说(él/ella/ud.)habla他/她/您说(ellos/ellas/uds.)hablan他们/她们/您们说注意:1.变位动词除“你们”这个人称的词尾áis具有重音符外,其他人称的词尾都以元音o,a或辅音字母s,n结尾,重音都在倒数第二个音节。2.变位动词的词尾已经反映了该动作的主语,所以句中常常省略主格人称代词。动词第三人称单复数变位在上下文语义明确情况下,也可以省略主格人称代词或主语。如:Estudioespañolenlaescueladeidiomas.我在语言学校学西班牙语。(省略了yo)¿Conquiénhablas?你在和谁说话?(省略了tú)Maribelesmédica,trabajaenelhospital.玛丽贝尔是医生,她在医院上班。(省略了ella或Maribel)2.课文中出现的第一变位动词活用1.Estudiar学习,读书EstudioEstudioespañol.我学西语。EstudiamosEstudiamosespañolenlaescueladeidiomas.我们在语言学校学西语。Estudias¿Quéestudias?你在学什么?Estudiáis¿Dóndeestudiáisespañol?你们在哪儿学西语?Estudia¿Quiénestudiaespañol?谁在学西语?EstudianLosestudiantesestudianespañolconafán.学生们很努力地学西语。2.Hablar说话,讲话HabloHablochinoyespañol.我讲中文和西语。HablamosNohablamosnada.我们什么都没说。Hablas¿Cuántosidiomashablas?你讲几门语言?Habláis¿Quéhabláis?你们说什么?HablaMipadrenohablaespañol我爸爸不讲西语。HablanMisprimostampocohablanespañol.我的表兄弟他们也不讲西语。3.Trabajar工作,劳动TrabajoTrabajoenunafábrica.我在一家工厂上班。TrabajamosNotrabajamosporquesomosamasdecasa.我们是家庭主妇,没有上班。Trabajas¿Dóndetrabajas?你在哪儿工作?Trabajáis¿Enquétrabajáis?你们是做什么工作的?TrabajaMitíotrabajaenunbar.我叔叔在家酒吧工作。TrabajanLosempleadostrabajanenlaoficina.职员们在办公室工作。4.Comprar买,采购ComproCompromucharopa.我买了很多衣服。CompramosCompramos2sofás.我们买了两张沙发。Compras¿Quécompras?你买了什么?Compráis¿Cuántossofáscompráis?你们买了几张沙发?CompraMartanocompranada.玛尔塔什么都没买。CompranMispadrescompranmuchosperiódicosyrevistas.我爸妈买了很多报章杂志。5.Descansar休息DescansoDescansoenelsofá.我在沙发上休息。DescansamosDescansamoseneldormitorio.我们在宿舍休息。DescansasYadescansasmucho.你休息得已经够多了。Descansáis¿Descansáisbien?你们休息得好吗?DescansaSelenanodescansanada.赛雷娜一点都没休息。DescansanLosestudiantesnotienenclasehoy.Descansanencasa.学生们今天没课,他们在家休息。3.不规则动词ir(去),hacer(做)Ir去(yo)Voy(nosotros/nosotras)Vamos(tú)Vas(vosotros/vosotras)Vais(él/ella/ud.)Va(ellos/ellas/uds.)Van句型1:Ira+地点,某人去哪里。1.Voyalaescuela.我去学校。2.¿Vasalaoficina?你去办公室吗?3.Pedrovaaldormitorio.佩德罗去宿舍。4.Vamosalcentrodelaciudad.我们去市中心。5.¿Adóndevais?你们去哪儿?6.Mispadreshoynotrabajan.Novanalafábrica.我爸妈今天不上班,不去工厂。句型2:¿Adónde+ir?,提问别人的去向。¿Adóndevas?你去哪儿?Voyacasa.我回家。¿Adóndevais?你们去哪儿?Vamosalasafuerasdelaciudad.我们去市郊。句型3:Ira+原形动词,某人要去做什么。Voyatrabajar.我去上班。¿Vasaestudiarespañol?你要去学西语吗?Elenavaacomprarcomida.艾蕾娜要去买吃的。Vamosadescansar.我们去休息吧。¿Quévaisahacer?你们要做什么?Mispadresvanahablarconmiprofesor.我爸妈要和我老师谈谈。句型4:¿Qué+ira+hacer?提问对方要做什么。¿Quévasahacer?你要做什么?Voyacomprarunarevista.我去买本杂志。¿Quévanahacerustedes?您们要去做什么?Vamosaveralmédico.我们去看病。句型5:Ira+地点+a+原形动词,或者Ira+原形动词+a+地点,综合刚才的两种句型,表示某人去哪里做什么。Voyalaescuelaaestudiar.我去学校读书。Voyalaoficinaatrabajar.我去办公室上班。Mimadrevaalmercadoacomprarcomida.我妈去菜市场买菜。Vamosatrabajaralafábrica.我们去工厂上班。Miabuelovaacasaadescansar.我爷爷回家休息。Losestudiantesvanalaoficinaahablarconsuprofesora.学生们去办公室和老师交谈。Hacer做(yo)Hago(nosotros/nosotras)Hacemos(tú)Haces(vosotros/vosotras)Hacéis(él/ella/ud.)Hace(ellos/ellas/uds.)Hacen¿Quéhaces?你在干吗?Nohagonada.我什么都没干。¿Quéhaceusted?您是做什么的?Soytaxista.我是出租车司机。Mimadrehacelacama.我妈妈在整理床铺。Hacemosmuchotrabajo.我们干了很多活儿。¿Dóndehacéiscompras?你们在哪儿购物?ElvirayFernandonohacenlosdeberes.艾尔维拉和费尔南多没做作业。7.第二变位规则动词陈述式现在时的变位(以-er结尾的动词)1)-er结尾的动词属于第二变位,变位方法同第一变位动词一致:a.将原形动词词尾er去掉,得到动词词根;b.然后把6个人称的变位词尾分别加在动词词根后,即得到6个变位形。leer(原形动词)=le(词根)+er(词尾)↓①去掉原形动词词尾eroemoseséoemoseséiseen↓②加上变位词尾得到6个变位动词(yo)leo我读(nosotros/nosotras)leemos我们读(tú)lees你读(vosotros/vosotras)leéis你们读(él/ella/ud.)lee他/她/您读(ellos/ellas/uds.)leen他们/她们/您们读注意:第二变位动词跟第一变位动词的相同点在于两者的第一人称单数“我”的陈述式现在时变位词尾都为o字母;其他人称的变位词尾都带有各自原形动词词尾中的a或者e字母。比如as,a,amos,áis,an都带有ar的a字母;es,e,emos,éis,en都带有er的e字母。2.课文中出现的2个规则变位的第二变位动词活用1.Aprender学习AprendoAprendounanuevalección.我学一篇新课文.AprendemosAprendemosespañoltodalasemana.我们整个周都在学西语。Aprendes¿Cuántaspalabrasaprendes?你学了多少单词?Aprendéis¿Cómoaprendéisespañol?你们是怎么学西语的?AprendeEmaaprendeinglésyfrancés.艾玛学英语和法语。AprendenEllosaprendenunaspalabrasmuydifíciles.他们学了好几个很难的单词。2.Leer读,看书LeoLeomuchoenespañol.我看很多西语读物。LeemosNoleemosmuchoeninglés.我们不怎么看英文读物。Lees¿Porquénoleesestelibro?你干嘛不看看这本书呢?LeéisPrimeroleéiseltextoyluegoloexplicáis.你们先读这篇课文,然后再解释一下。LeeMartaleeconsupadre.玛尔塔和她爸爸一起看书。LeenLosestudiantesleenperiódicosyrevistasenlasaladelectura.学生们在阅览室看报章杂志。3.不规则动词Poder(能),ver(看,看望)Poder能(o---ue,“我们”,“你们”两人称除外)(yo)Puedo(nosotros/nosotras)Podemos(tú)Puedes(vosotros/vosotras)Podéis(él/ella/ud.)Puede(ellos/ellas/uds.)Pueden句型:Poder+原形动词,表示能做什么。¿Puedohabblarcontigo?我能跟你谈谈吗?No,ahorano,notengotiempo.不,现在不行,我没时间。¿Puedeshablarenchino?你能用中文来说吗?No,sólohabloespañol.不,我只讲西班牙语。HoyFelipenopuededescansarporquetienemuchotrabajo.今天菲利普有很多工作,所以没法休息。¿Podemosleerlosperiódicosenlamesa?我们能看桌上的报纸吗?Sí,podéisleerlos.(sí,lospodéisleer).可以,你们看吧。Losestudiantesnopuedenleerbieneltextoporqueenélhaymuchaspalabrasnuevasydifíciles.课文当中有很多又新又难的单词,所以学生们没法读好。Ver看(yo)Veo(nosotros/nosotras)Vemos(tú)Ves(vosotros/vosotras)Veis(él/ella/ud.)Ve(ellos/ellas/uds.)VenVeoaSuanaenelhospital.我在医院看见苏珊娜。Estachaquetaesbonita.¿Cómolaves?这件外套漂亮,你怎么看?Elniñonoveasuspadres.小孩没看见他的父母。¿Aquiénveishoyporlatarde?今天下午你们看望了谁?VemosaFederico.Estáenfermo.我们看了费德里克,他病了。Lasfamiliasdeestaciudadnovenmucholatele.本城的家庭很少看电视。8.第三变位规则动词陈述式现在时的变位(以-ir结尾的动词)-ir结尾的动词属于第三变位,变位方法如下:a.将原形动词词尾ir去掉,得到动词词根;b.然后把6个人称的变位词尾分别加在动词词根后,即得到6个变位形。vivir(原形动词)=viv(词根)+ir(词尾)↓①去掉原形动词词尾iroimosesoimosesíseen↓②加上变位词尾得到6个变位动词(yo)vivo我住(nosotros/nosotras)vivimos我们住(tú)vives你住(vosotros/vosotras)vivís你们住(él/ella/ud.)vive他/她/您住(ellos/ellas/uds.)viven他们/她们/您们住注意:1.第三变位动词和第二变位动词的陈述式现在时变位词尾很相似,只有第一人称和第二人称复数“我们”和“你们”的词尾是不同的。请看图示:-eroemoseséiseen-iroimosesíseen2.至此,我们已经学完了第一,第二和第三变位动词的陈述式现在时变位,回顾一下它们各自的变位词尾,可以总结出以下规律方便对变位词尾的记忆和灵活使用。-aroamosasáisaan-eroemoseséiseen-iroimosesíseen1)三组变位动词的第一人称单数“我”的变位词尾都是o字母;2)第一变位动词除“我”之外,其他人称的变位词尾都是以原形词尾ar的a字母开头(如上图标红部分所示);3)第二变位动词除“我”之外,其他人称的变位词尾都是以原形词尾er的e字母开头(如上图标红部分所示);4)第三变位动词只有“我们”,“你们”两个人称的变位词尾是以原形词尾ir的i字母开头,其余人称的变位词尾和第二变位动词一样(如上图标红部分所示)。2.课文中出现的3个规则的第三变位动词活用1.Vivir住,生活VivoVivoenGuangzhou..我住在广州。VivimosVivimosconnuestrospadres.我们和父母住一起。Vives¿Dóndevives?你住在哪里?Vivís¿Conquiénvivís?你们和谁住?ViveRosavivelejosdeaquí.罗莎住得离这儿远。Viven¿Cuántosancianosvivenenestebarrio?在这个街区住了多少位长者?2.Escribir写,写信EscriboEscribolaspalabrasnuevasenelcuaderno.我把生词写到练习簿上。EscribimosEscribimosmuchoanuestrosamigos.我们常给朋友们写信。Escribes¿Aquiénescribes?你在给谁写信?Escribís¿Conquéescribís:conplumaoconlápiz?你们用什么写字?用钢笔还是铅笔?EscribePedroescribeunlibroenespañol.佩德罗用西语写了一本书。EscribenLosestudiantesescribensusnombresenlapared.学生们把名字写在了墙上。3.Abrir打开AbroAbrolapuertaconlallave.我用钥匙开门。AbrimosAbrimoselarmarioyvemosmucharopa我们打开衣柜,看到很多衣服。Abres¿Porquénoabreslaventana?.你为什么不把窗打开?Abrís¿Cómoabríslapuertadelacasa?你们是怎么打开这房子的大门的?AbreSergioabreellibroyleelostextos.赛季奥打开书读课文。AbrenLasescuelasnoabrenhoyporqueesdomingo.因为周日的关系,学校今天不开放。3.不规则动词Querer(喜欢,想,愿意),Venir(来)Querer喜欢,愿意,想(e—ie)(yo)Quiero(nosotros/nosotras)Queremos(tú)Quieres(vosotros/vosotras)Queréis(él/ella/ud.)Quiere(ellos/ellas/uds.)Quieren句型1:Querera+人物,表示喜欢谁。Ej:1.Quieromuchoamispadres.我很爱我的父母。2.RosanoquierenadaaAlfonso.罗莎一点都不喜欢阿方索。句型2:Querer+原形动词,表示主语想,喜欢,愿意做什么。Ej:---¿Quéquiereshacerestatarde?今天下午你想做什么?---Quie
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