主要虚词用法

主要虚词用法（一）、之词性意义例句动词往，到……去吾欲之南海；（陈胜）辍耕之垅上/项伯乃夜驰之沛公军助词1用在主语和谓语之间，组成主谓结构，这种结构作单句的主、宾语或复句的一个成分，取消句子的独立性。吾妻之美我者，私我也。（作主语）又以悲夫古书之不存。（作宾语）/孤之有孔明，犹鱼之有水也。2宾语前置的标志，不翻译。句读之不知，惑之不解。我之谓也。3定语的标志，“的”以子之矛，陷子之盾，何如？4定语后置的标志，不翻译。蚓无爪牙之利，筋骨之强。5补语的标志，“得”以其求思之深而无不在也。6用在动词和宾语间，不翻译一夫不耕，或受之饥。7用在不及物动词后面，或表时间副词后，凑足音节，无头意。公将鼓之怅恨久之。代词人称代词代他（们）代我代物：它（们）；代事：这件事吾从而师之。吾将哀而生之乎？拔剑撞而破之。而死固付之度外矣。指示代词近指：这（样，种、类）士大夫之族；远指：那（么，样）均之二策，宁许以负秦曲。未若复吾赋不幸之甚也。（二）其词性意义例句代 人代人：他（的）、他们（的）、我其剑自舟中坠于水。词 称（的）、自己（的）樊哙覆其盾于地。代代物、事：它（的）自以为得其（事情）实。词工欲善其事，必先利其器。指这；那（个），那样的有蒋氏者专其利三世矣。示惑而不从师，其为惑也，终不解矣。代即以其人之道，还治其人之身。词其中，其中的于乱石间择其一二扣之。环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。

逆旅人有妾一人，其一人美，其一人丑。副词1表示估计或推测，译作“大概、或许、应该”其……乎？译作"大概……吧？”圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？孟子曰：王之好乐甚，则齐国其庶几乎？若是，则与吾业者，其亦有类乎？2表反问，译作“难道”其……乎？译作“难道……吗？”尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？国无主，其能久乎？且行千里，其谁不知？3表要求、劝告、命令，译作“还是、可要、一定”攻之不克，围之不继，吾其还也。（还是）与尔二矢，尔其无忘乃父之志。（可不要）汝其勿悲！（你可不要悲伤了！）连词表假设，译作“如果”其若是孰能御之。表选择，“还是”、“是……还是……”呜呼！其真无马邪，其真不知马也（三）因词性用法例句名词可译作“原因、因由、因缘”所处僻远，富贵有力者无因而至。（机缘）动词因袭沿袭依靠凭借孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策。（沿袭。）因（依靠）人之力而敝之，不仁。因（凭借）驮黄檗人往，不一。介词1表原因：因为，因此因得观所谓石钟者。2表依据：按照、凭借、利用我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。然后践华为城，因（利用）河为池。水因（依据、根据）地而制流，兵因敌而制胜。3表条件：通过，趁、趁着不如因（趁机）而厚遇之，使归赵。副词用于动词前，表示顺承，译作“于是，就”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。因为长句，歌以赠之。（于是写了这首七言诗）（四）而词性用法例句连1表并列：就，或不译蟹六跪而二螯词：2表递进：并且、而且君子博学而日参省乎己。词血词3表承接：就，接着，才，然后（时间上的先后关系）得双石于潭上，叩而聆之。觉而起，起而归。

词组而词组句子而句子4表转折：但是，可是，却青，取之于蓝，而青于蓝。溪虽莫利于世，而善鉴万类。渔工水师虽知而不能言。5表因果，因此遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病6表假设，如果，假如人而无信，不知其可也。诸君而有意，瞻予马首可也。7表修饰，地、着、或不译吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。弛然而卧。代词：第二人称代词，通尔。你，你的。而翁归，自与汝清算耳！某所，而母立于兹。（五）以词性意义例句动词认为任用皆以美于徐公。（大家）都认为（我）比徐公美。忠不必用兮，贤不必以。介词1表因果：因为独是成氏子以蠹贫，以促织富。2表凭借：凭借……身份、按以资质政殿学士行。3表时间：在时候余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪至于泰安。4表处所：在、往、从。予以旅次，宿于山庄。5表工具（方式）：用、拿、而陋者乃以斧斤考击而求之。6依照、依据久之，能以足辨人7表对象：把今以钟磬置水中。连词1表并列：而，而且，并且夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。2表修饰：着、地吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐3表目的：来，用来留待限期，以塞官责；于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。4表结果：才，以至思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。（六）、为词性意义例句动词1根据语言环境译为“做、担任、成为、认为、叫做”等。兼葭苍苍，白露为霜。岁常好言论，为文章，甚不自是也。2、是，判断句的标志今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？介1表原因：因为苏子愀然，正襟危坐而问客曰：何为其然也？

词2表目的：由于、为了，为着今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之。3表对象：向、对、替、给此中人语云：不足为外人道也。（向）如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。（对）为吾吊诸君之墓。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。4引出施动者，表示被动。可以和“所”对应父母亲族，皆为（秦王）戮没。（七）、焉词性意义例句代相当于他、它，或根据上下文译作谨而食之，时而献焉。词“之”其他代词。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。疑问代表示反问，多用来指代处不入虎穴，焉得虎子？词所，“哪里、怎么、什么”且焉置土石？兼常在句末，相当“于之”、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。词“于此”，译为“在这里，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而在那里”。人之所罕至焉。形容词词尾同然，……的样子，于乱石间择其一一扣之，崆崆焉。语气词了、啊、呢万钟于我何加焉？（八）、然词性意义例句代词这样、如此至于颠覆，理固宜然。同是被逼迫，君尔妇亦然。连词表转折，可是，但是，然而也可以组成“然而”“然则”“然后（这样之后）”等复合词，表转折、顺承等各种关系。然不自意能先入关破秦。然是说也，余尤疑之。形容词、动词、副词词尾……的样子；地、着；或不译。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：煜然若神人。森然欲搏人。

形容词意动用法认为 对冀有万一之得，成然之。（九）、则词性用法例句连词表并列：就，或不译蝉则千转不穷，猿则百叫无绝表承接：就，便学而不思则罔，思而不学则殆故木受绳则直，金就砺则利表转折：可、可是、但是、却、竟、竟然爱其子，择^师而教之；于其身也，则耻相师焉吾平日不信有鬼，今则又望其真有。表假设：前句常有“若、如、使、令”等词和后句的“则”呼应，译作“那么、那就、就”“不……则……”“非……则……”句式，翻译为“不……就……”、“不是……就是……”、“不是……而是……”使六国各爱其人，则足以抗秦若使庖人调和而食之，则不可以为庖矣其培之也，若不过焉则不及。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？副词是，就是（加强判断）此则岳阳楼之大观也此则寡人之罪也（十）、乃词性用法例句动词判断动词，判断句的标志代词第二人称代词，你，你的，你们，你们的家祭无忘告乃习习与尔二矢，尔其无忘乃父之志。连词表承接，于是，就，便项伯乃夜驰之沛公军副词表出乎意料，竟、竟然、却、反而问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋今其智乃反不能及，其可怪也欤？甚至、乃至蒙冲斗舰乃以千计就，这才度我至军中，公乃入加强判断，是，就是所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（十一）、与词性用法例句名词朋友、盟国其应者，必其人之与也。

动词给、给予结父赞成参加对付则与斗栀酒与赢而不助五国也孔子喟然叹曰：“吾与点也。”蹇叔之子与师。告广曰：“胡人易与耳。”介词表对象：跟、和表比较：“跟……相比”、“同……相比”欲呼张良与俱去独乐乐，与人乐乐，孰乐？唉！竖子不足与谋！诸侯之所亡，与战败而亡者，其实百倍。若是，则与吾业者，其亦有类乎？连词表并列关系：和表选择关系：还是，“与（与其）……不如”“与（与其）……毋宁”“与其……孰若……”契丹与吾约为兄弟。四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先吾而死。”孔子称：“与其不逊也宁固”语气助词（欤）表疑问：吗、呢表感叹：吧、呀王之所大欲，可得闻与！归与！归与！（十二）、孰词性用法例句疑问代词谁什么哪个孰与：“与……比，哪一个……”、“哪里比得上”孰若：哪如孰知赋敛之毒有甚是蛇乎！齐王问曰：“画孰最难者？”与少乐乐，与众乐乐，孰乐？我孰与城北徐公美？公之视廉将军孰与秦王？与其坐而待亡，孰若起而拯之？通“孰”仔细明日，徐公来，孰视之，自以为不如。唯大王与群臣孰计议之。（十三）、何词性用法例句疑问代词哪里怎么什么为什么何可胜道也哉！肉食者谋之，又何间焉？客何为者？而此独以钟名，何哉？副词多么吏呼一何怒，妇啼一何苦汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！

（十四）、安词性用法例句疑问代词哪里、哪儿怎么、哪里沛公安在？君安与项伯有故？故安所得酒乎？动词安置探马报曰：“离山十里有王平安营。”安心，习惯，满足于仆以君风流雅士，当能安贫形容词安稳、安全思国之安者，必积其德义安定、安逸、安适今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝（十五）、胡词性用法例句疑问代词什么为什么国胡以馈之？不稼不穑，胡取禾三百昆兮？动词安置安心，习惯，满足于探马报曰：“离山十里有王平安营。”仆以君风流雅士，当能安贫。形容词安稳、安全安定、安逸、安适思国之安者，必积其德义。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝（十六）、诸词性用法例句代词众，许多吾诸儿碌碌兼词之于（它、至U）之乎（这事吗）投诸渤海之尾宋人有得玉者，献诸司城子罕。穆公访诸蹇叔。王尝语庄子以好乐，有诸？（十七）、于词性用法例句介词表时间：在、到表处所：在、至叭从表范围：在……方面表对象：对、向、跟表原因：由于试用于昔日昔日春申君尝读书于此，因以名。遂于蒿莱中侧耳徐行荆国有余于地，而不足于民于其身也，则耻师焉客之美我者，欲有求于我也。业精于勤而荒于嬉，形成于思，而毁于随圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

表被动：被表比较：比，用在形容词之后。吾长见笑于大方之家。不拘于时，学于余苛政猛于虎也臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（十八）、者词性用法例句结构助词……的人（事）用在句木：……似的表时间：……的时候，或不译夺项王天下者必沛公也言之，貌若甚戚者今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也语气助词表原因：……的原因，或不译表疑问：呢表停顿，不译所以遣将守关者，备他盗出入与非常也谁为大王为此计者师者，所以传道受业解惑也（十九）、也词性用法例句语气助词表肯定或判断：啊、呀或不译表疑问：呢、吗、吧表感叹：呀，啊表解释说明：啊、呀或不译表停顿或舒缓：啊、呀或不译和氏璧，天下所共传宝也其真无马耶，其真不知马也其可怪也欤？今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也其闻道也亦先乎吾（二十）、矣词性用法例句语气助词表陈述：了，或不译表疑问：了，啦表感叹：了，啊表祈使：了，吧五国既丧，齐亦不免矣年几何矣是又在六国下矣相如请得以颈血溅大王矣（二十一）、耳词性用法例句语气助词表肯定：啊、或不译表判断：啊、或不译表限止：罢了今始苏耳此亡秦之续耳巨石岿然挺立耳

（二十二）、乎词性用法例句介词相当“于”生乎吾前，其闻道也固先乎吾。形容词词尾……的样子，相当于“然”浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立语气助词吗、呢、啊、呀尽吾志也，而不能至着，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（二十三）、夫词性用法例句指示代词这，那故为之说，以俟观人风者得焉助词表感叹句首发语词，表示要发表议论，不译舒缓语气，不译一人飞升，仙及鸡犬，信夫！夫难测也，惧有伏焉乃歌夫“长铗归来”者也（二十四）、哉词性用法例句语气助词表疑问：设问，呢；反问：吗、呢表感叹：啊、呀表推测：吧齐人未尝赂秦，终继五国覆灭，何也？岂若吾乡邻之旦旦有是哉？痛定思痛，痛何如哉！我岂有何失哉？（二十五）、且词性用法例句连词1、 递近关系连词，而且、并且2