2015年荣炳小学春季全员趣味运动会

荣炳小学2015年春季运动会方案在“健康第一”理念的指引下实现“变体育运动为健康活动；变竞技运动为竞技、趣味相融合的活动；变少数人参与为全员参与”三个转变。体现“全员参与；竞技与趣味相结合”原则。从而培养学生积极参与体育运动的兴趣，提高学生的身体素质，使校运会成为健康、和谐、合作、趣味的全员运动会。经研究决定举行丹徒区荣炳小学2015年春季运动会。一、时间：4月下旬二、地点：本校田径场、篮球场三、组别：一至五年级按2003—2008六个年龄段分男女进行比赛，六年级不分年龄段分男女进行本年级之间的比赛。四、对象：本校学生。五、比赛项目：年龄段运动员个人竞技项目 08年10、20、30米往返跑、小垒球、直线运足球 07年10、20、30米往返跑、小垒球、直线运足球、200M06年垒球、跳远、200M、400M、直线运足球05年垒球、跳高、跳远、200M、400M 04年实心球、跳高、跳远、200M、400M03年铅球、跳高、跳远、400M 六年级直线运足球、一分钟垫排球、200M、400M 年级非运动员个人趣味项目 一年级 一分钟拍篮球、踩足球、直线运足球 二年级一分钟拍篮球、踩足球、直线运足球 三年级“斗牛”、踩足球、直线运足球 四年级“斗牛”、踩足球、直线运足球 五年级“斗牛”、踩足球、直线运足球 六年级“斗牛”、踩足球、直线运足球 年级段集体项目 自由集体项目 非运动员集体项目 低年级4*50M往返接力 风雨同舟、两人三足 中高年级足球绕人墙、4*100M接力 一心二用、风雨同舟 六、项目说明：1、运动员个人竞技项目为运动员参加项目并且分年龄段，非运动员个人趣味项目为非运动员参加项目以年级为单位不分年龄段。2、自由集体项目班级学生均能报名，非运动员集体项目为既没参加个人项目也没参加个人趣味项目的同学。七、年龄段划分年级 年龄段 一年级 08年、07年 二年级 07年、06年 三年级 06年、05年四年级 05年、04年五年级 04年、03年 六、报名事项1、每班报名6男6女参加运动员个人竞技项目，按照本年级两个年龄段各报3男3女。例如：一年级08年龄段报3男3女，07年龄段报3男3女。2、每班报3男3女参加非运动员个人趣味项目，不分年龄段。3、个人竞技项目以年龄段为单位，报名时参照本年龄段的比赛项目进行报名。个人趣味项目以年级为单位，参照本年级的比赛项目。4、每人限报2项（团体赛除外），一个项目男女最多各报2名（六年级运动员竞技项目男女各报三名）。5、班主任需核对花名册上的出生日期进行填报并将报名表交至体育组进行资格审核。6、各班将运动员姓名（先男后女），所报项目填进报名表，班主任签字（报名表一式两份，上交一份，班主任自留一份）。7、如遇本年龄段人数不足的特殊情况，可以用本年级的低年龄组进行替换。例如：一年级可用08年龄组替换07年龄组，只能以小替大不能以大替小。8、自由集体项目中，接力比赛每班男女各报4人，足球绕人墙每班男女各6人，无年龄限制。非运动员集体项目中，两人三足每班报4男4女，男女组合。风雨同舟每班报4男4女，分男女组。一心二用每班报4男4女，分男女组，无年龄段限制。七、计分办法：1、个人单项各年龄组男女均取前五名进行奖励，并按6、4、3、2、1计入团体总分，人数不足五人的减一录取名次。名次并列的得相同分数，后一位名次相应退一档得分。2、集体项目，按照本年级的班级为单位进行计分，三个班级按7、4、1计入团体总分，两个班级按7、4计入团体总分。八、奖励办法团体总分各年级取最高者进行奖励，总分相同第一名多者名次列前。各年级组评选一个精神文明班级，以投稿数和班级纪律、卫生选定。九、比赛规则1、田赛、竞赛以田径比赛规则计名次；2、跳高比赛起跳高度：（男子）05年，75厘米；04年，80厘米；03年，85厘米；女子起跳高度在男子基础上减少2厘米。3、10、20、30米往返跑：运动员在计时终点线面朝北面起跑，四根跑上分别距起点位置10米、20米、30米放三个标志筒，起跑后运动员从右至左依次绕过三个标志筒并返回，返回时必须单脚触终点线并继续折返绕下一个标志，以绕过最后一个标志，通过终点线用时少者名次列前。如中途碰倒标志筒须扶起后再进行比赛，脚未触终点线须重新返回触线。4、直线运足球：道次为足球场上明暗条，运动员面朝东面在白线后站立，每根道次上放有四个标志筒，听到哨音，运动员脚运足球绕过四个标志筒抵达对面白线后再返回并绕过标志通抵达起始白线，以用时少者名次列前。如中途球出界须在出界点重新开始，碰倒标志筒须扶起再进行比赛，漏绕标志须补绕。人和球必须一同到达终点处，不能出现人追球的现象。若出现用手拨球，取消比赛资格。5、一分钟垫排球：运动员在规定区域、一分钟内用双臂垫击排球，以个数多者名次列前。如球掉落须捡回并回到原位继续比赛，若用双手拍击球不计数目。6、一分钟拍篮球：运动员在规定区域、一分钟内用单手（可以左右手交替）拍击篮球，以个数多者名次列前。如球掉落须捡回并回到原位继续比赛，如双手拍击不计入总数。7、踩足球：运动员在规定区域、一分钟内两脚交替用前脚掌轻踏足球顶部，以个数多者名次列前。如球滚离须捡回并回到原位继续比赛，若脚未接触到球不计入总数。8、斗牛：运动员在规定区域，两人面对面单手拍篮球并在规则内打掉别人的球积一分，以先得5分者胜出。若将别人球打落后自己运球出界或运球停止，则本局两人各得一分。一方运球出界，对方得一分。9、足球绕人墙：每班六名同学按照标志盘的摆放成一路纵队站好位置，排头同学脚运足球依次绕过后面人墙并将球传给最前面同学并排到最后面当人墙，依次继续，直到本组最后一名同学触及白线完成比赛，以先触线者名次列前。若用手运球，取消比赛资格。10、风雨同舟：每班两男两女面朝东面排在白线后，手拿两块小垫子。开始后，将一块小垫子往前铺放四人同时站上垫子，并将另外一块垫子往前铺放再次站在前面一块垫子上，以最后一块垫子铺放在白线后的先后顺序排定名次。如有队员脚落地则本祖在原地停止5秒再出发。11、两人三足：本项比赛为接力赛，男女各4名，分为4组，两名选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上，绕过障碍物后与起点同伴击掌，下一组选手开始行进，以通过起点的顺序排定名次。若碰倒障碍物需将障碍物调回原位再开始。12、一心二用：篮球场上，队员在起点线后排成一路纵队，第一名同学手持篮球。单手运球将放在比赛道上的4个标志筒依次放倒并返回将标志筒扶起将球传给下一位同学，以最后一名同学最先到达起点线名次列前。如运球过程中篮球停止，则在原地停三秒再出发。如球掉落须捡回并回到原始位置继续开始。如标志筒未倒下或竖立须再次放倒或扶起后继续前进。十、注意事项1、各班主任要认真阅读有关规则，对学生做好宣