防溺水安全班会总结（汇编6篇）

第第页防溺水安全班会总结（汇编6篇）在我们读书的时代,主题班会不是人人都参加吗？主题班会要有教育性,学问性,趣味性.以下是我为大家收集整理的防溺水安全班会总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。防溺水安全班会总结第1篇为了除去未成年人溺亡安全隐患，全面提高同学的安全意识，有效防备和削减溺亡事件发生，我镇认真落实“安全第一，防备为主”的方针，紧紧围绕“防备溺水，关爱生命”的主题，利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动，取得了肯定的成效。一、高度重视，认真部署布置“防溺水安全教育月”工作。我镇依照长教体147号文件要求，成立了以分管教育副镇长为组长，中心校校长、各中小学校长为成员防备溺水未成年人溺亡专项整治工作领导小组。组织全镇老师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神，学校开展防溺水教育宣扬活动实施方案，使全体老师都重视防溺水宣扬教育工作。二、加大宣扬力度，营造良好的氛围。要求学校各班办一期“防备溺水，关爱生命”宣扬黑板报，向同学宣扬防溺水紧要性，宣扬防溺水学问，宣扬溺水救助方法和常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让同学充分体会到安全的紧要性。三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。在安全教育月里，我镇各村在坑塘边悬挂以“防备溺水，关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块，在镇区中小学校明显位置悬挂防溺水学问挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机，在校内循环播放《防溺水安全学问》，并向全镇的中小同学家长发放了《防溺水安全学问》宣扬单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份，使全镇群众人人参加到教育活动中来，人人为防备同学溺水事件的发生献计献策。6月1日我镇同悦社区小学开展的以“防备溺水，关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向同学宣扬防溺水紧要性、防溺水学问、溺水救助方法和常识，并现场演绎溺水救助寓教于乐；同时交警中队的同志也到场对同学进行道路安全学问讲解。通过对同学进行比较系统的防溺水安全学问教育及道路安全教育，使同学对安全学问有了更广更深的了解。做好节假日的'安全教育。告诫同学双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广阔老师和同学及同学家长在参加活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，把握交通安全和防溺水安全学问，提高同学自护自救本领。总之，通过教育，同学安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的，我们必需时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。防溺水安全班会总结第2篇为了全面提高同学的安全意识，我班通过形式多样的活动警示和教育同学，向同学宣扬了溺水致死原因、溺水症状，让同学叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的不安全地带、水域，发动同学本身来分析应如何避开溺水现象的发生。一起学习如何避开溺水事故的发生与处理，使每一个同学在安全意识和自护自救本领上都得到了提高。本月防溺水班会活动中，还给同学传授很多学问：一、游泳安全要点下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不可单独游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意本身是否被冲出太远，适时调整方向，确保安全。二、如何防备游泳时下肢抽筋游泳前肯定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体情形，假如太饱、太饿或过度疲乏时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部苦痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。三、夏季游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全，避开溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命不安全。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌忙，应保持冷静，积极自救：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几1次，直到抽筋除去为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；溺者若已喝了大量的水，救助者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救助者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。在防溺水班会活动中，还重点做好同学们节假日的安全教育，告诫同学即将到来假期更应当防溺水。总之，通过这次防溺水班会活动，同学安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的，我们必需时时树立“安全第一”的意识，安全教育的'工作要从小抓起，坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。防溺水安全班会总结第3篇一是宣扬发动到位。校召开“防溺水专题会议”，讨论部署同学防溺水工作。学校充分利用主题班会、黑板报、宣扬栏、电子屏、横幅签名悬挂、集中宣誓等，采纳图文并茂的形式，并依托校内广播系统，加强对同学安全提示，落实“1530”安全教育制度，切实落实每天放学前对同学进行防溺水安全提示。在该校招生范围内的紧要水域，悬挂防备溺水教育宣扬提示语，设立固定的防备溺水教育警示标牌，营造深厚的校校防备溺水宣扬教育氛围。二是辅导帮忙到位。各级部、各班召开防溺水专题教育会议，让每位同学真正入脑、入心，并落实到日常的实际行动中。同学明晰并切实做到不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到不谙习的水域游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不谙习水性的同学不擅自下水施救等“六不”；会使用救生衣、救生圈等自我防护措施，会基本的应急自救、求助、报警方法等“二会”。做到防溺水安全教育让全校每一个同学知晓，确保覆盖到每一位同学，确保安全教育到位、达效。三是巡查水域到位。学校由安全科统一布置，并加强督促检查考核，校领导班子、各级部负责人及全部老师全部参加，对招生区域内的八十六个村庄九十八座水库、塘坝进行了包靠、巡查。老师们利用星期六、礼拜天时间，对所包靠水域进行不间断巡查，对水域不安全级别进行评估并适时上报。对没有警示标志、护栏损坏等情况适时反映给学校及上级主管部门，对在水库、塘坝周边玩耍的同学进行批判教育。对招生区域内全部水库、塘坝、河流、沙坑等进行不间断巡查,有效杜绝了同学溺水事故的发生。防溺水安全班会总结第4篇为了全面提高同学的安全意识，我班通过形式多样的活动警示和教育同学，向同学宣扬了溺水致死原因、溺水症状，让同学叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的不安全地带、水域，发动同学本身来分析应如何避开溺水现象的发生。一起学习如何避开溺水事故的发生与处理，使每一个同学在安全意识和自护自救本领上都得到了提高。本月防溺水班会活动中，还给同学传授很多学问：一、游泳安全要点下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不可单独游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意本身是否被冲出太远，适时调整方向，确保安全。二、如何防备游泳时下肢抽筋游泳前肯定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体情形，假如太饱、太饿或过度疲乏时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部苦痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。三、夏季游泳溺水自救方略如何保证游泳的`健康和安全，避开溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命不安全。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌忙，应保持冷静，积极自救：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几1次，直到抽筋除去为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；溺者若已喝了大量的水，救助者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救助者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。在防溺水班会活动中，还重点做好同学们节假日的安全教育，告诫同学即将到来假期更应当防溺水。总之，通过这次防溺水班会活动，同学安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的，我们必需时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。防溺水安全班会总结第5篇多年来溺水死亡，已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前，相继有多名少年溺水身亡事件，引起教育部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的`损害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其不安全的。为了确保少先队员的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。一、提高认得，细心布置认真学习教育主管部门关于防备少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认得溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认得坚固结实抓好学校防备溺水宣扬教育工作的紧要作用，进一步提高思想认得，加强抓好防备溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展防备溺水工作的有效阅历，细心布置今年防备溺水教育的各项活动，形成工作方案。二、完成工作1、积极组织全校老师和同学登录“济宁市安全教育平台”，并会同老师、家长与少先队员共同学习“20xx年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的防备溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救助人员的水域玩耍或游泳。3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会气力的支持和搭配，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救学问，提高自防自救本领。5、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，紧密家校联系，加强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。虽然天气渐渐转凉，但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应当始终保持高度警惕，把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。防溺水安全班会总结第6篇班会目的：天气渐渐酷热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了坚固结实有效的开展防溺水安全教育工作，我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样活着界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“