四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编:书面表达_第1页
四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编:书面表达_第2页
四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编:书面表达_第3页
四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编:书面表达_第4页
四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编:书面表达_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省乐山市峨眉山2019-2021年三年中考二模英语试卷分类汇编书面表达四川省乐山市峨眉山市2021年初中毕业第二次调研考试英语试题第三节书面表达(满分25分)随着智能手机在学生群体中的普及,手机的滥用已经带来了一系列的问题。为保护学生视力、确保学生专心学习、防止学生沉迷于网络和网游,近日,教育部重申“禁止中小学生带手机进校园”,但仍有不少学生不理解。请你就此禁令,结合自己的观点,给校报英语栏目写一篇短文,内容包括:上课玩游戏或与他人聊天;用手机在考试中作弊;不良信息对学生影响大;长时间玩手机影响视力;注意:词数80词左右;开头已给出,不计入总词数;可适当增加细节,以使行文连贯;参考词汇:与…聊天chatwithsb.作弊cheat(v.)Inordertoprotectstudents’eyesight,makesuretheyfocusonstudyandpreventthemfrombecomingaddictedtotheinternetandonlinegames,Ministrybanssmartphonesinallschools.答案:一、评分原则(五个要点,每个要点完整表达5分)1.必须完整的表达出要点,如只写出所给词语而无主谓结构,不视为要点写出。2.围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。3.内容要点可用不同方式表达。4.如书写太差,或涂改较多,影响识读,扣1分。二、内容要点上课玩游戏或与他人聊天;用手机在考试中作弊;不良信息对学生影响大;长时间玩手机影响视力;自己的观点。Onepossibleversion:Inordertoprotectstudents’eyesight,makesuretheyfocusonstudyandpreventthemfrombecomingaddictedtotheinternetandonlinegames,Ministrybanssmartphonesinallschools.Asweallknow,itisnotgoodforusifwehavephoneswithusatschool.Firstofall,someofususuallyplaygamesorchatwithothersinsteadoflisteningtoteacherscarefullyinclass.What’sworse,someofusevenusephonestocheatinexams,it’sreallybadforourselves.Besides,thebadinformationfromthephoneshasareallybadinfluenceonusbecausewecan’ttellrightfromwrong.Aboveall,spendingtoomuchtimeonphonesisverybadforoureyes.Inaword,weshouldn’tbringourphonestoschoolsothatwecanputourheartintoourstudy.四川省乐山市峨眉山2020届九年级第二次调研考试英语试题第四节书面表达(满分20分)作为初中生,我们也应是有责任感的世界公民,请同学们以FightingwithCOVID-19为题,写一篇短文分享日常防疫的方法。内容包括:简单介绍新冠病毒,如外形、来源、传播途径、症状等;针对疫情,提出有效的日常防控建议(两到三条);呼吁公众珍惜自然,保护野生动物。注意:词数:80词左右;可适当增加细节,以使行文连贯;开头已给出,不计入总词数。参考词汇:crownn.王冠;皇冠virusn.病毒maskn.口罩FightingwithCOVID-19COVID-19isaterriblevirus! 答案:一、评分原则(共计作五个要点,每个要点完整表达即4分)1.必须完整的表达出要点,如只写出所给词语而无主谓结构,不视为要点写出。2.围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。3.内容要点可用不同方式表达。4.如书写太差,或涂改较多,影响识读,扣1分。二、内容要点简单介绍新冠病毒,如外形、来源、传播途径、症状等;(8分。外形,来源各2分,人传人,症状各2分)针对疫情,提出有效的日常防控建议(两到三条);(8分。至少两条,可4分/条)呼吁公众珍惜自然,保护野生动物。(4分。禁猎、禁食2分,珍惜自然2分)Possibleversion:FightingwithCOVID-19COVID-19isaterriblevirus!Itlookslikeacrown.It'stiny,andyoucan'tseeitwitheyes.It’sfromanimals.Itcanjumpfrompersontoperson.Itcanmakepeoplesick,likehavingacoughorfever.TostayawayfromCOVID-19,Ihaveadviceforyou.Firstly,you'dbetterstayathome.It'simportantforyoutocleanthehouseeveryday.Secondly,ifyouhavetogooutside,don'tforgettowearamask.Whenyoucomeback,youshouldwashhandswell.Thirdly,youshouldeathealthyfoodanddosomeexercisestokeepstrong.COVID-19isfromwildanimals.Ihopepeoplewillneverhuntoreatwildanimalsanymore!Humansshouldbefriendlytothenature!四川省乐山市峨眉山市初中2019届九年级第二次调研英语试题第四节书面表达(满分20分)学会自我保护、健康快乐成长是青少年需要具备的一种意识和能力,学校也非常重视这方面的教育,还编制、印发了《学生自我保护建康成长守则》。七年级一班班主任请你结合自己践行守则的做法与想法,下周一班会课时与七年级一班的小弟弟小妹妹们分享。内容应包括以下部分守则:健康饮食:多吃蔬菜、水果,不吃垃圾食品;安全出行:遵守交通规则,走斑马线、从不闯红灯;交友慎重:朋友要相互帮助,不独自见陌生人;独自在家:锁好门,关好窗,不给陌生人开门。注意:词数80词左右;可适当增加细节,以使行文连贯;开头、结尾已给出,不计入总词数。Hello,everyone!Forusteenagers,self-protectionisoneofthemostimportantskills.ButhowcanIprotectmyselfandgrowuphealthily?HereI’mgoingtosharemyexperiencesandideaswithyou.Firstofall,Iofteneathealthilyandsafely.Inshort,ifwefollowtherulesandtakecareofourselves,wewillgrowupsafelyandhealthily.答案:一、评分原则(五个要点,每个要点完整表达即4分)必须完整的表达出要点,如只写出所给词语而无主谓结构,不视为要点写出。围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。内容要点可用不同方式表达。如书写太差,或涂改较多,影响识读,扣1分。二、内容要点健康饮食:多吃蔬菜、水果,不吃垃圾食品;安全出行:遵守交通规则,走斑马线、从不闯红灯;交友慎重:朋友相互帮助,不独自见陌生人;独自在家:锁好门,关好窗,不给陌生人开门。自己的想法或建议。Possibleversion:Hello,everyone!Forusteenagers,Self-protectionisoneofthemostimportantskills.ButhowcanIprotectmyselfandgrowuphealthily?HereI’mgoingtosharemyexperiencesandideaswithyou.Firstofall,Iofteneathealthilyandsafely.It’simportanttoeatmorefruitandvegetables.Don’teatjunkfoodbecauseit’sunhealthy.Second,IalwaysfollowthetrafficrulesandIneverruntheredlight.AndIalwayscrossthezebrawalkbecauseit’ssafe.Third,Inevermeetstrangersalone,especiallyfriendswhoImakeontheInternet.Butifwearetruefriends,weshouldhelpeachother.Fourth,whenI’mathomealone,Iusuallylockthedoorsandwindows,andIneveropenthedoor

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论