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文档简介

10/5/2023食品营养与检测1001主持人：潘建江促班风，同进步请问什么是班风、学风？班风即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体气氛，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，表达出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来开展的方向。学风就是学习风气，是学生在学习和生活中所表现出的学习作风和精神风貌，是在长期教育和建设过程中积淀形成的一种风气。班风：尊重信任理解团结具体内涵：尊重：尊重自己、尊重父母、尊重老师信任：信任自己、信任父母、信任老师理解：理解学校、理解老师、理解社会团结：同心协力，“众人拾柴火焰高〞学风：苦学勤思好问求实具体内涵：苦学——“思而不学那么殆〞勤思——“学而不思那么罔〞好问——“舍问，其奚决焉？〞求实——踏实是学习之本10/5/2023大一：1.班委不团结，有的不配合、不做事；2.自我观念太强，缺乏集体荣誉感；3.不主动参与系、院活动；4.同学们的生活圈子太狭隘了，仅局限于宿舍，交流甚少；5.班级活动少，可以说几乎没有；6．有的班委没方法起良好的带头作用。10/5/2023大二:1、班委们不仅团结，而且配合默契也提高了；2、集体荣誉感加强了，不再有自我观念；3、不主动参加活动的现象也在减少，正向趋于零靠近；4、生活的范围不在于是宿舍，而是集体；5、尽管班级活动少，但大家都会自行组织外出游玩；6、班委们的带头作用越来越强。10/5/2023大一建江、杨琼、雪娟?插花比赛??三人女子篮球赛?大二10/5/2023女子4×100接力赛?第四名??戒烟限酒?第二名团体第五名

10/5/202310/5/202310/5/2023班委应如何做？各学生干部要以身作那么，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。要通过开展形式多样的集体活动，加深同学之间的相互了解，增进同学的感情和友谊，在生活和学习上互相帮助、互相鼓励、互相监督、互相约束，培养自律意识，增强集体荣誉感，形成良好的校风，促进学风建设。10/5/2023为何要营造良好的班风、学风？一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！有这样一句话：千人同心，那么得千人力；万人异心，那么无一人之用。——?淮南子·兵略训?10/5/2023班风，学风是一个互相补充互相促进紧密联系的。营造良好的学习气氛予学习以无限的动力培养学习的积极的主动性10/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/202310/5/2023班委宣誓词：宣誓：我宣誓作为班委，我会做好份内的工作，积极配合各班委的工作，认真听取同学们给予的意见，为班级争取更多荣

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