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第页共页2023年学生工作方案8篇(实用)时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份方案吧。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好,我们一起来看一看吧。学生工作方案篇一〔1〕第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制。〔2〕第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的详细组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来可以使同学们在紧张的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提早返校,保证充足的睡眠,以充分的精力投入明天的学习。因为我们理解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程。赛是我部的强势工程,我们要在继承以往经历的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!考试不及格,苦果多多。然而绝大局部大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以到达预期的效果。以上是我部的主要方案,比拟小的和随机的活动临时安排。相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述方案会得到完美的执行。学生工作方案篇二一、活动名称:公管协会文体部招新二、活动目的:为了招揽新的文体部干事,为文体部带来新的血液三、活动对象:20xx级全体公管新生四、活动时间:20xx年10月9号五、活动地点:政法学院404六、活动流程:a.做简短的自我介绍b.面试问题(随机抽取5个)1.为什么想要参加这个部门,对文体部的职能你理解吗?2.你觉得这个部门的职责是什么。3.假设你进入了文体部,要你筹划一个与文体部有关的活动,你会筹划什么活动?为什么?4.假如要你筹划一个活动,你觉得需要注意些什么。5.假设你的工作与学习冲突,你会怎样解决?6.你觉得我们文体部最需要的是什么才能?你具有吗?7.你以前试过组织什么活动吗?有的话,你是怎样组织的?8.说说一个团队最重要的是什么?为什么?9.假设你的干事伙伴什么工作都不做,都让你自己承当,你会怎样解决?10.你觉得进入文体部可以发挥自己哪方面的优势?11.你觉得你有什么才能可以让你胜任文体部干事这个职位?12.谈谈你的优点以及缺点13.假设叫你自己为自己打分,总分值是100分,你会给自己打多少分?为什么?14.你希望与怎样的干事以及部长共事?15.假设你没有入选,但是文体部需要你的帮助,你愿意吗?情景问题16、现你要筹划一次协会全体成员联谊活动,人数大约为40人,你会选择在哪里、以怎样的形式去搞这次的联谊会?17、一年一度的社团魅力夜到了,我们决定出出一个话剧表演,剧本已经写好了,演员也确定好了,男猪脚却突然说辞演,你怎么处理?学生工作方案篇三根据各部门制定的方案并经老师和____团地商讨,将每月活动安排如下〔前者为主办,后者为承办〕:1.秘书处:负责“新老学生会”茶话会,成功地完成学生会工作的交接使命。2.秘书处:负责小班茶话会。3.学习部、宣传部:结合发动院内各班复习备考,并进展考风考纪教育。4.监察部、后勤部:放假时检查好各寝室,贴好封条。1.老师和____团成员同各班班长开会,宣读09年学生会工作方案,听取意见,加强联络。2.局部____团成员召集各班宣传委员、文艺委员、体育委员开会,为建立院“写作小组”、“文艺骨干小组”、“体育健将小组”做准备。3.体育部:组建院女生篮球队。4.文艺部、女工部:组织卡啦ok歌曲大赛。〔大礼堂〕1.监察部:“平安知识讲座”及问卷调查。〔大礼堂〕2.女工部、文艺部:举办“三八女生节”舞会。〔行八〕3.勤工部:为资助四川绵竹灾区小孩,开展“一人捐一元钱”活动。4.勤工部:“回收校内废旧电池”等可回收物品,建立节约型校园。1.组织部、宣传部:开展“四五”普法活动。2.宣传部:负责“五四”青年节的宣传。3.科技部、后勤部:举办电子竞技大赛,拓展学生视野。〔行八〕4.外联部、监察部:举行经济知识大赛,进步学生自主学习才能。〔大礼堂〕5.体育部、组织部:负责开展会计学院第三届兴趣运动会。6.学习部、女工部:举办英文歌曲大赛。〔大礼堂〕7.监察部:对院内各寝室进展平安隐患调查。1.组织部、文艺部、监察部:举办“春华晚会”。〔大礼堂〕2.体育部:开展院男女混合篮球赛。3.学习部、秘书处:举办“建国60周年”的大型演讲比赛。〔大礼堂〕4.外联部:纪念“512”祈福。〔梨园广场〕5.勤工部:举办手工艺制作大赛。6.女工部、后勤部:开展院女生心理讲座。〔大礼堂〕7.监察部:东湖公园进展义务劳动。1.宣传部、组织部:负责“七一”建党节的宣传。2.秘书处、科技部:放“摄”美丽摄影展。3.后勤部:负责“星级文明寝室”的评比。4.学习部、宣传部:结合发动院内各班复习备考,并进展考风考纪教育。5.女工部、组织部:为展现大学生风采,彰显个人魅力,开展“挑战主持人”活动。〔大礼堂〕1.监察部、后勤部:放假时检查好各寝室,贴好封条。1.各部门配合会计学院分团委开展迎新工作,并于本月底着手招新。2.宣传部:负责老师节的宣传。3.学习部:负责组织并启动“名师串讲”活动。1.组织部、文艺部、监察部:举办“迎新晚会”。〔大礼堂〕2.体育部、组织部:开展院“迎新杯”篮球赛,文艺部组织篮球宝贝为赛事加油,后勤部、宣传部亲密配合。3.后勤部:开展寝室文化设计大赛,展示寝室独特文化,丰富学生生活。4.学习部、科技部:举行暑期理论报告大会。〔大礼堂〕5.学习部、秘书处:开展“军训与我”征文大赛,并将评选出来的文章发表至院博客。6.外联部、勤工部:“跳蚤市场”—暨大型商品展销会。〔一栋门口〕7.勤工部:建立贫困生电子档。8.科技部:校园寻宝活动。1.体育部:组织我院学生参加校秋季田径运动会。2.文艺部:为金秋艺术节准备节目,宣传部配合宣传。3.宣传部、后勤部:举办现场书画大赛,展示广阔学生的艺术才华。4.文艺部:排练运动会开幕式的文艺节目。5.会计学院分团委学生会换届选举。〔行八〕学生工作方案篇四凛冽的寒风阻挡不了我们激情的燃烧。在十二月份到来之际,我们将延续上学期的激情,出色的完成十二月份的方案。我相信,在我部团结一心的情况下,无论严寒酷暑,都将成为我部开展的助力,我们将利用恶劣的条件筹划更具特色的活动,使我们的工作更具意义。以下是我部十二月份的工作方案:调研处在十二月份仍然将尽职尽责地完成各项工作,以问卷调查的形式,获取同学们生活、工作、学习、兴趣爱好等方面的信息,并对所的信息进展总结归纳,使之更为明晰、明了。调研处在调查研究同学所关心问题方面起到了带头模范作用。定期召开例会,各部员可以及时交流经历,互相帮助,在所调查问题上提出珍贵经历和独特见解,使调查活动更易进展,并且更易为同学们所承受。积极搜寻同学们身边感兴趣的事,亲密关注同学们常谈的话题,从中提取需要调查的问题,以便更好的为同学们反映他们所关心的问题。积极协助其他部门的工作,使其举办的特色活动可以顺利并且有序的进展。组织筹划各种活动,积极上网搜索资料,整理出适宜的调查问题,然后以调查问卷的形式发放给同学,随机抽取,最后将同学们的答案整理成图表形式,以大海报的方式展现给同学。积极展开“大学生与网络课堂”活动,上网搜索资料,整理出调查问题,以调查问卷的形式调查,最后整理总结答案,以最恰当的形式展现调查结果,并根据调查结果引导全院学生正确对待网络课堂这个新型的课堂,对同学们正确参与网络课堂进展正确指导。以上就是我们调研处十一月份的工作方案,我们教育技术系调研处的每一位成员将积极努力工作,部员将在紧张的学习之中不辞劳苦的完成系里安排的工作任务,做到全心全意为系效劳,为系争光。在这个月的工作中,我们将继续保持和发扬上学期的优良风格,从本职工作做起,从点滴小事做起,继续关注同学们感兴趣的话题。认真完成系里安排的每一项工作,积极配合其他部门,团结集体力量,争取再创佳绩,为我们教育技术学生会再添辉煌。学生工作方案篇五由于刊物审稿工作的要求有所进步,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步方案如下:1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理才能的培养。二是《xx》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作程度,并与办公室〔他们更理解每次活动情况〕合作成立编委小组,进步文稿方面的质量。2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。3、邀请学校记者团干部对我们的干部进展写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作程度。4、加强新成员的培训与才能培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。学习部一直本着效劳大家的宗旨,努力营造良好的校园学习气氛。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学才能,更好地发挥本部责能,《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取xx年的《军刊》的经历,我们务必作好充分准备,争取一开场军训的同时马上开场《军刊》的宣传及征稿工作,责任落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进展大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。《xx》工作一直是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《xx》的稿件内容质量把好关,并对其内容及排版进展进一步改良,保证文章内容文明安康、新颖有特色,使得《xx》逐渐成熟化,更加有创意。《xx》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”仍然是我们的征稿原那么,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作程度的培训,同时合理进展人手分工,责任到位。以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,进步新一批学习部成员的办事才能及管理才能,继续保持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进展。根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。搜集各系部门例会工作汇报表,理解各院系学习部对会议内容的明确程度和近段时间的`工作方案、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。学生工作方案篇六农村义务教育营养改善方案是一项民心工程、阳光工程、德政工程,更是一项有利于国家长远开展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程,实在改善农村学生营养状况,进步农村学生安康程度,蔡川小学高度重视学生营养改善方案施行工作,按照上级部署,结合本校实际,精心组织,统一安排,认真组织启动“方案”的施行。蔡川小学位于寨科乡东南,是一所村级完全小学。一九九九年被列为“义教工程工程”改造学校。新淌村是一个纯回族行政村,总人口1463人,下辖11个自然村,效劳半径2公里,适龄儿童138名,其中女童61名,入学率100℅,女童入学率100%。蔡川小学占地1369平方米,建筑面积809平方米,全校有教学班4个,在校学生20名,其中女生9名,老师5名,专任老师4名,特岗老师1名,曾获县级优秀老师有3名。学生的学历合格率100℅,15周岁少年完成率100℅,文盲率0℅。㈠加强领导,落实责任我校在学生营养餐改善方案施行过程中,严格执行上级政策和规定,强化工作管理,成立了由校长负责的营养餐改善方案工作领导小组,落实了由总务主任负责的营养餐改善方案施行小组,组建了由家长、学生、老师和社会人士代表共同组成的营养餐改善方案监视小组。制定了《蔡川小学学生营养改善方案施行方案》,领导小组负责统筹安排,加强组织领导。施行小组负责详细落实方案,监视小组监视方案的落实,并及时提出改良意见或建议。1㈡建章立制,确保工作落到实处㈢强化监视检查、落实责任追究为标准管理,确保供餐质量,一是学校注重强化过程管理,落实营养食物供给。通过市场调研,确定供货点,由施行小组购物后交由食堂仓库保管小组签名验收,再分发给加工小组按操作程序进展加工,再由监视小组品偿并取样、留样、保存、登记签名。二是实行张榜公示,承受监视。以学籍管理为平台、动态公示当月享受学生营养餐人数;在食堂外公示“今日营养食谱”;按照资金管理方法,公示资金支付情况及学生消费信息;公示县教育局及镇中心学校监视举报。三是学校自检自查,采取日常监视检查与专项监视检查相结合,内部监视检查与外部监视检查相结合等方式,通过行政监视、、群众监视、专业机构监视等对“方案”施行进展全过程、全方位的监视检查,出现问题,及时整改并公示检查结果,确保“方案”实2施透明、公开。四是落实责任追究,建立完善“方案”施行工作通报、目的责任考评、信息公开等机制,对“方案”施行过程中造成不良后果的,追究相关人员责任。1、自施行学生营养餐以来,我校师生工作和学习的精神相貌焕然一新,良好的学风、班风、校风正在逐步形成。2、减轻了家长负担,对控辍保学取到了积极的促进作用,使学生进得来,留得住,吃得饱,吃得营养,学得乐、学得好。3、有效调动了学生读书的积极性,教育教学秩序良好,学生成绩呈明显上升趋势。4、改善了学生的生活质量,优化了营养构造,增强了学生的体质,促进了教育教学的全面开展。1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。2、受地域、交通等客观条件限制,物价不稳定,供餐营食品有待改良。1、充实管理力量,强化工作监管,标准供餐工作流程。2、健全完善学生营养餐改善方案施行工作的各项规章制度,确保标准管理。3、加强人员培训,强化管理,更好的落实营养餐改善方案。34、加大宣传力度,营造良好气氛。充分利用板报、橱窗、班会、校会等全方位宣传施行“方案”工程,使营养改善方案工程施行深化民心,社会认可,积极参与。总之,通过营养改善方案的施行,实在保障了学生的安康成长,拉近了学校与家庭之间的间隔,减轻了家长负担,促进了学生努力学习的气氛,促进学校良好学风的形成。学生工作方案篇七在课程改革的今天,课堂成了学生的天地。但课堂上经常出现以下现象:1、学生答复下列问题只答【关键词】:^p。如圆的面积等于什么?答:πr2。2、当提问学生如何解容许用题时,答复的只是如何列算式。至于每一步求什么,不求甚解。3、出现不同解法,让学生说出之间的联络,无言以对。4、更有甚者当堂解决的问题只记得数,无视方法,更不要说表达。可见热热闹闹的课堂背后是学生得到的断断续续的知识。我认为出现这种现象的原因,是学生急功近利,只学标不重本,只学外表现象,无视内在规律所造成的。要改变这种情况,应帮学生建立不但“知其然”,更要“知其所以然”的指导思想。在日常教学中从培养学生口头表达才能入手,让学生将内在思维过程外化为语言。从而判断学生是否学会知识、学会方法、学会学习。详细应做好以下几方面工作:1、语言鼓励。及时对表达完美的同学给予肯定。如:“你说得真棒!你的话灌入每位同学的心中。”“你真有表达的天赋。”激发学生积极参与到善长表达的行列。也可抓住闪光点进展表扬。“你真说到点子上了。”“你的话画龙点睛恰到好处。”让学生从表达中体会到喜悦,获得满足感,以激发又一轮的表达欲望。2、冠以荣誉头衔。课堂上,让学生体会一下角色转变,学生们会更喜欢。比方:设计捉错台、方案设计、理由阐述等环节。在学生发表意见后评出“小医生”、“小小监视员”、“小小设计师”等。这些头衔对于孩子们吸引力非常大。1、以身作那么,树立典范。学生是学习的主体,进展探究学习并不意味着完全摒弃原来的讲授式教学。当学生探究得到断断续续的知识,不能顺利贯穿归纳时,需老师帮其进展梳理,把零散的知识连接成完好的知识构造。在学生推理受阻时,帮学生扫除障碍,老师需用完美的语言表达,为学生示范。如:计算半圆周长,必须说清半圆的周长包括哪几局部:圆周长的一半与直径之和。2、点拨指引,学会方法。注意倾听,认真模拟。老师课堂上对问题的分析^p讲解是学生模拟的对象。一方面老师在示范讲解中要保证表达的完好性、系统性。另一方面,教育学生用心去听,课后揣摩模拟,锻炼自己的表达才能。听出同学表达的缺陷,促进自己表达才能的开展。同学表达自己的想法时要注意听、仔细想,发现其中缺乏,并与自己思路比照,以查漏补缺,使自己表达更完美。时时以“步步有根据”为要求标准自己的表达。每分析^p一个问题,都是在条件中得出,不能僵硬地得出结论。这样久而久之,学生就能把头脑中整个思维过程完好地表达出来。1、以学习小组为阵地。小组合作探究学习中,有一个归纳总结的过程,这一过程中每一位同学都把自己的话说出来。这时范围小,每一位同学都有发言的时机,既可表现自己,又可发现缺乏。在集思广益之后,共同提炼出完美的表达过程,以待在汇报中展示自己小组的成果。2、以专项训练为依托。数学语言表达的完好、系统不是一朝一夕能形成的,必须经过长期反复训练。因此,在明确提出要求后,要结合数学学科特点,安排专项训练
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