定量研究方案_第1页
定量研究方案_第2页
定量研究方案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

定量研究方案研究问题本次定量研究的研究问题是《社交媒体对青少年个人身心发展的影响》，其研究目的是探究社交媒体对青少年个人身心发展的影响程度、渠道以及影响因素，为提升青少年个人身心健康发展提供理论和实践依据。研究设计研究类型本次研究采用的是描述性研究设计。描述性研究是指通过收集和整理研究对象的相关数据，对其做出客观准确的描述和分析，用数据呈现研究对象相关特征和现象的方法。研究方法本次研究采用的是问卷调查法。问卷调查是指制定一个特定问题的问卷，通过电子或纸质的方式发放给研究对象，并通过统计数据的方式对数据进行分析和呈现的方法。研究对象本次研究对象是年龄在12-18岁之间的青少年，研究地点为北京市。抽样方法本次研究采用的是分层随机抽样方法。首先将北京市划分为市区和郊区两个层次，然后在每个层次内进行随机抽样，最终确定参与研究的样本量和人群。研究工具本次研究所用的研究工具是设计了涵盖调查人口学信息、使用社交媒体的方式、时间以及个人目的等问题的问卷。问卷题目涵盖一般社交媒体使用习惯、以及由此带来的心理健康问题，问卷使用Likert7分量表。数据分析本次研究将采用基于问卷分析结果的相关系数分析（Correlationanalysis）和因子分析（FactorAnalysis）进行数据分析。相关系数分析用于寻找不同变量间的关联，以便于分析各个变量之间的差异与关联性，从而形成对社交媒体对青少年影响的认识；因子分析用于提取共性因子，找到隐含在问卷各个问题背后的本质特征，进一步分析其对青少年个人身心发展可能产生的影响。研究进度2021年5月-6月：确定研究问题和研究设计，准备研究工具。2021年7月：完成问卷制作、分层随机抽样和数据收集工作。2021年8月：进行相关系数分析和因子分析，分析和总结数据结果。2021年9月：撰写研究报告，形成论文草稿。2021年10月：论文修改和完善。2021年11月：答辩及修改论文。研究预期成果本次研究预期将会对社交媒体对青少年个人身心发展的影响进行深入探究，研究结果将会为

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论