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校长在2023年全体教师大会上的讲话同志们:今天的会议是经过中心校集体研究决定召开的,目的就是全面总结我校过去一个学期的工作,科学谋划新学期发展。以前我们受制于硬件条件,无法召开这样级别的大会,如今,我们能够齐聚一堂,共同迎接新学期,这是我们共同的幸福,更是地方教育发展历史上具有特殊意义的一次盛会。今天,我们共同聆听了*老师的讲座,一起分析上学期教学质量,我感觉到十分感动和欣慰,都说地方镇是教育大镇,但是办学的困难、成绩的焦虑也是其他人体会不到的,当我看到老师们聚精会神的状态,我感受到了地方教师的内在力量,就是这股力量让我们学校越来越好。在此,我首先代表中心校向今天倾囊相助的*老师、向我们全体教师致以真挚的感谢!下面,我结合我校实际,讲三方面的问题。一、珍惜荣誉,做自信的地方教师过去一个学年,是我校成果丰硕的一年,我校荣获*市小学教学工作先进单位,赴颁奖现场接受表彰。学校“*+*”探索打造乡村学校特色劳动教育、“一呼即应”服务家长热线两项工作经验先后在全市现场会上做典型经验介绍,受到市教育局领导和与会者的高度评价,我校热线工作经验还在全市进行了推广。我校迎接了*市教科院艺体专项督导,对我校给予了高度赞扬。*教育报以“一颗水果的*分钟旅途”为题,长文报道了我校劳动教育成果。*小学鼓号队荣获平邑县首届鼓号操比赛金号奖,*小学荣获*省2022年度“红领巾奖章”(集体)四星章,其中,*小学*老师所在的“星火中队”被评为全国红领巾中队。中心校在全县率先入驻“*教育发布客户端”。一年来向市级数学小讲师推送*期,共*人次获奖,*小学特色“竹扇舞”活动被学习强国报道,邱上完小的团体彩绳、石井完小的戏曲韵律操等一系列优质活动相继收获全县同行的好评。我校教师也在过去一个学年大放异彩,在各级各类赛场上展现出地方教师的风采。*老师在全省音乐基本功大赛中夺得三项二等奖,*老师夺得全市音乐优质课一等奖,并被推荐执教市级音乐公开课,*老师执教市级美术公开课。*老师在全市第九届*市少先队辅导员技能大赛中夺得一等奖。*、*等教师在全县各学科优质课评比中获得了优异成绩。*、*等老师在全县音体美基本功大赛获得优异成绩。*老师在全市中小学实验教学精品课评选中获得二等奖。*老师荣获县优秀教师,*老师荣获县优秀班主任,*老师获市级教学能手,*等*名教师获县级教学能手,*等*名教师获县级教学新秀。还有多项第一的*等老师,都是在各自讲台上的逐梦人。也有*等老师身兼两个班级的科目,克服各种困难,默默奉献。一个个名字、一项项荣誉的背后是老师们夜以继日的付出和无怨无悔的坚守,印证着地方教师能吃苦、能战斗、能奉献,印证着地方教育环境是奋进的、阳光的、快乐的,印证着我们的未来是光明的、开阔的、充满希望的。因此我希望老师们能够看到我们学校在快速发展,看到我们在发展过程中取得了一系列成果,大家能够在地方镇中心校这个大家庭中找到幸福感,能够把个人价值和学校发展融合起来,同时也希望老师们能够在地方镇中心校发光发热、拼搏有为,这里能够为你们实现奋斗理想提供最肥沃的土壤。二、方向一致,做奋进的地方教师过去一个学年,我们克服各种困难完成了*小学新校区的搬迁,涌现出了一大批可歌可泣、感人泪下的优秀典型,还在工作中培养出了宝贵的“搬校精神”,这股精气神也成为成功排练大型团体操“竹扇舞”、顺利迎接各级各类重点检查的精神力量。地方教育发展到如今格局,我们已经超额完成阶段任务,创造了许多让人叹服的“校园奇迹”,大家要珍惜这样宝贵的精神财富,向榜样看齐、向前辈看齐,一茬接着一茬干,把时代赋予我们的任务完成好。即将到来的新学期,我们又迎来了新的挑战,史无前例的入学高峰让我们感受到了巨大压力,有些学校把所有房屋腾出来当教室,有的学校咬着牙合并班级,这些都是无奈之举,正所谓牵一发而动全身,这样的压力不只是新一年级老师们的压力,也是大家共同的压力,我们要和新一年级的老师们共同分担、一起解决。眼下,我们不仅要妥善解决一年级新生入学学位的困难,还要面对驻城学校考选、河东区挂职、外县区调出等因素导致的教师人数减少的双重困难,我们要继续发扬攻坚克难、艰苦奋斗的九间棚精神和团结一心、无私奉献的“搬校精神”,理解学校困难,帮助学校解决困难。中心校也将加大对干实事、真干事的教师评优力度,让真心付出的教师得到公平、公正的评价,中心校也将在全校发起“榜样在身边”宣讲计划,中心校宣传办将对一线教师进行采访和宣传,让好老师成为大家的榜样。过去的一个学年里,中心校在资金拨付十分紧张的情况下,优先保证了教师外出学习所需,先后派出教师参加*省小学英语大单元整体教学设计优秀案例展示与研讨活动、全省中小学心理健康教育教师专题培训、*市小学各学科单元整体视域下学习活动设计研讨会、“和美课堂”第十九届全国小学语文名师高质量教学观摩研讨会、全市小学各学科优质课观摩等一系列学习活动,只为让我们的教师本领更强、眼界更宽,通过各种机会提升我校教师教学水平,这样的支持力度在全县乡镇学校中是位居前列的。为了营造良好的外部氛围,中心校下大力气推进“一呼即应”服务家长热线,全学年接听热线*余起,尽全力让老师们把心思放在课堂,以教学质量提升优化群众满意度。可以说,为了保障教学水平的提高、教学秩序的正常,中心校为此付出了大量的努力,我们竭尽全力为大家提供一个轻松、有序、进取的教学环境,希望大家能够不负所托,争做奋进的老师,成就属于自己和地方教育的美丽华章。三、争优创新,做阳光的地方教师新学期,新气象,眼下是全校教育教学质量提升的关键时期,是考验全校教师战斗力强不强、作风硬不硬的重要时刻,本学年,我们要继续以“建设乡镇特色名校”为奋斗目标,各校要紧密团结教师,劲往一处使,重点做好以下工作。一是紧盯教学不放松。我校已经连续多年获得县教育教学工作先进单位,荣誉来之不易,大家要好好珍惜。新学期,各校要进一步明晰工作思路,培优补差,把重点放在提升课堂实效上。尤其今年因为师资紧张,部分教师兼任多个班级的主科,更要尊重教育规律、回归高效教学。全体教师要向优秀教师学、跟着优秀教师练,同样是教学任务量大,甚至还兼任学校其他工作,为什么别人就能把时间安排得当,收获优异成绩?当然,教学质量取决于多方面因素,我们不能因为各种各样的原因就放任了之,完成既定目标需要大家的共同努力。同时,全体教师要树立钻研精神,在跨学科教学、融合化教学、大单元教学等重大课题上,勤于思考与实践,争取有所突破。二是持续提升满意度。假期中,全县召开了教育系统群众满意度提升大会,就该问题进行了强调,各校要继续组织班级开展“一呼即应”服务家长热线的推广工作,把矛盾在最基层解决、把问题消灭在萌芽状态,尤其是新入学的一年级,各校要加大工作力度,利用班会、家长开放日等活动,引导家长保存我校热线号码,做到人人皆知、人人皆存。三是时刻把牢风向标。近一段时间,省市高度重视小学科学教学、社团活动工作,相继出台了工作方案,是当前一段时间的教育工作重点,各校要组织教师认真研读,集思广益,立足于农村学校实际,找到适合自身、能够推广的好做法。同时,各校要继续巩固“双减”工作成果,提升课后服务质量,减轻学生作业负担,总作业量以学生能够在课后服务时间内完成为上限,严禁出现题海战术、时间战术,要把心思用在课堂上,向课堂的*分钟要质量。四是树牢师德高压线。严管厚爱是中心校管理的重要思路,全体教师要牢记教师法中明确禁止的各类行为,严守纪律底线。五是合理统筹多条线。在日常工作中培养随时总结、随时整理的习惯,把平时的业务材料、各项工作材料随时整理归档,以备随时查看。同时,各校要进一步加大安全教育、财务规范化、少先队优质化力度,扩大“葵语”校园电视台、学校官方公众号知名度,实现学校特色发展。历史的钟摆朝向何方,取决于如何抉择,面对新出生人口急剧下降、未来教师转型升级等趋势,我希望大家能够去做自信的、奋进的、阳光的老师,才能让自己在时代之变、历史之变的进程中做弄潮儿。面对新学期,我也希
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