大学生职业发展与规划

大学生职业发展与规划职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配，即人职匹配。人职匹配是将个人的主观条件（如个性心理、技能、经验等）与大蒜从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，实现人职匹配的和谐就业。关键词：社会环境因素自身因素政府因素一、随着改革开放在我国的实行，我国以经济发展为战略目标，实行市场经济，从此我国社会开始了结构上的转型和体制上的转轨。改革期间，政策有了很大的调整，一部分人抓住了政策给予的一系列契机，积累了丰厚的社会财富，且不谈积累方式的合法性与公正性，但他们的确成为了自改革开放以来的第一批“先富起来”人群，也是我们可以称其为“富一代”的人群，不言而喻，那么“富二代”也就随着“富一代”的产生应运而生。所以也可以说，“富二代”也就是改革开放的产物。从文化的角度来看，中国与西方在理念上有所不同，西方社会有很多商人企业家在事业成功后，并没有把财产让给自己的子女继承，而是无偿回报给社会，比方说比尔•盖茨等；在我国，由于传统文化的影响，尤其是儒家思想的“家本位”思想，给中国人以根深蒂固的影响，导致财产的家族继承成为天经地义之事。在家庭条件优越的环境下，“富二代”诞生了。在关于“官二代”的说法中，网络上几乎是骂声一片。平心而论，官二代原本只是一个中性现象。“官二代”的出现，并不是说官员的后代就是“官二代”。“官二代”是作为一个特定时代里特定的问题出现的，这里的关键是“官”字，如果官成了二代的前提甚至成了充要条件，使得这种正常的现象成为一种不正常的官场体制或官场形态的时候，就等于把公权变成了私人的东西而世袭，就触及了社会制度中最基本的底线。正如常识告诉我们的那样，“富二代”和“官二代”不见得都是坏人，“贫二代”也不见得都是好人。但是，这样两种明显的不公平，加上日益恶化的官民矛盾，必然使得“官二代”成为众矢之的。事实上，一些“官二代”疯狂抢夺资源（包括人事资源）的行为，已经成为令人不敢恭维的官场风习的一部分，最大限度地为社会上仇官的情绪添加了燃料。跟平民相比，官员的后代，原本就有竞争的优势，如果连竞争本身都被取消，变成赤裸裸的有权者通吃，那么，由此造成的社会危机，是不言而喻的。我国目前是一个发展中国家，各种机制都不健全，必然会导致各种各样的问题。现在中国处于城市化进程中，大批农村人涌入城市，包括进城务工，求学等，真给原本就不健全的城市带来重大的压力。又由于各种原因，城市房价不断攀升，且居高不下，这让很多年轻人望而却步。二•城市人口增加必然有带来了严峻的就业压力，随着科技和社会的发展，社会需要的已不再仅仅是体力劳动者，而更多的是有技术的人，但是目前社会上又缺乏这种人才。这也是很多毕业生找不到好工作的原因。蚁族主要是刚毕业的大学生，他们的出现和我国的教育体制也有千丝万缕的联系。中国自古以来遵循的都是填鸭式的教育，大多数人学习并不是出于自身的兴趣，而是受到学校和家长的逼迫。同时中国的教育不讲求因材施教，就想进行大批量统一生产一样，我们都是从同一个模子立刻出来的，没有自己的特色，没有创新。虽然西方教育不是完美的，中式教育也不是一无是处的，但我们不得不承认它确实存在很多优势。他们教育出来的学生在一定程度上比我们更具创造力和动手能力。另外，九十年代末期我国教育体制改革，大学实行扩招。这导致了两个结果：大学毕业生增多，大学生整体素质降低。这就使就业压力大大增加，为蚁族的出现埋下隐患。政府对蚁族现象不够重视，没有采取什么有效的措施来应对房价过高，就业压力大的问题。另外也没有将蚁族纳入社会保障体系。在今年的两会上，有个人大代表竟然提出：农村学生就不应该上大学。词语真是惊人啊，难道农村孩子不上大学就能解决就业压力吗难道农村人就应该祖祖辈辈呆在农村， 然后农村祖祖辈辈的穷下去吗？这也可以看出一些处境优越的人对蚁族现象的漠视。当然，蚁族现象的出现归根结底是大学生自身的问题。 就从我周围的情况看，很多大学生上大学根本就不知道为了什么，不知道应该如何度过大学生活，与现实脱节，不知道社会需要什么样的人才，因此大学读完了，也没有培养什么技能，这样的大学生毕业后当然不能适应社会需要。因为大学生大多数都有心中的“城市梦”。大城市就业机会相对更多、工资水平也相对较高，所以不少高校毕业生集中在这些大城市。但是大城市的就业机会毕竟也是有限的，当成千上万的高校毕业生集中到这里，自然会有相当部分毕业生只能从事不稳定与收入 较低的工作，而工作不稳定与收入低，自然也就只能蜗居在房租低廉的城乡接合处的小房子内，进而形成一个个蚁族聚居区。他们渴望在上海、北京等一线大城市创出一片梦寐以求的天地，然而当闯进一线城市的美梦终于实现时在金钱和地位上都没有“积蓄”的“八零后”正接受着难以想象的挑战。当他们的房租、交通费、伙食费等扣除之后，尽管有着“白领的工资”，却只积攒着“蓝领的钱”，对于买房，想都不敢想，过着蚁族般艰难的生活随着高等教育向大众化转变，新一代大学生的生存现状较之国家包分配年代的大学生有了巨大的改变。大学生不再是天之骄子，而正在向普通社会劳动者转换。大学文凭日益变为必需品，而不再是增添优势的砝码。正是高校扩招背景下的大学生生存现状的改变才促使“校漂族”这个特殊群体的产生。资料显示，“校漂族”零星出现于20世纪80年代，到2002年高校首批扩招毕业生进入人才市场时初现规模。既而随着国家从2003年起对高校毕业生就业相关政策作出的调整而迅速壮大，“校漂族”逐渐引起社会各界的广泛关注。因而，在校大学生的生存现状与“校漂族”的产生直接相关，要从源头上研究“校漂族”现象的起因，对在校生的生存现状不可不加以关注。1、国家政策的调整深刻地改变了当代大学生的方方面面。 上世纪80年代末，国家对大学毕业生首次实行“国家分配与双向选择”并行的政策，大学生从此失去了进大学等于抓住了铁饭碗的优势。上世纪90年代末，高校开始扩招，到2002年，首批扩招生进入劳动力市场，大学毕业生面临前所未有的就业压力。在这种形势下，根据国务院办公厅相关文件，从2003年起，未落实就业单位的本科毕业生，可向学校提出书面申请，经与学校签定有关协议，可将档案、户口保存在学校两年，待学生落实工作单位后，学校为其办理就业报到手续。档案、户口在学校保留期间，学校免收档案保管费，并为学生提供与就业相关的各项服务。超过两年期限仍未落实就业单位的毕业生，学校将其档案、户口转回家庭所在地。“校漂族”是国家政策调整后的产物。虽然高校扩招有利于提高国民的整体素质，增强国家的软实力，但由于相关制度和政策的不完善，社会还不能在一定时间（一届毕业生的就业周期）内完全消化人数急剧增长的高校毕业生。为此，国家也出台了一系列政策来缓解就业压力，鼓励高校毕业生进行多渠道就业，但是仍有部分毕业生选择“校漂”来逃避就业压力。而随着“人随户口走”的局面的打破，一些学生消除了工作解决不了户口无法落实的尴尬，从而不急于去就业，而是安心地将户口留在学校，以“漂”着的生活形态从容地为自己寻找一个更好的人生起点。2、 在校大学生面临巨大就业压力下的学历竞争。在就业压力日益增大的形势面前，一些大学生把就业竞争转化为学历竞争， 提高自身的竞争力，以缓解本科毕业就面临的求职压力。于是近几年，考研成为很大一部分毕业生的首要选择。虽然这两年，报考研究生的人数有所下降，但从总人数来看依然不少。处于学历竞争中的在校大学生有的从一进入大学校门就定下考研的目标， 大学四年只为了考研而兢兢业业地努力，放弃了很多其他可以提升自己的机会；有的未经慎重理性的选择，盲目跟从，为了学历而学历。而考研也促使更多的毕业生在毕业后毅然决然地投入到“校漂族”的行列。学历竞争是绝大多数“校漂族”选择“漂”的主要原因。3、 当代大学生有着空前强烈的自我意识和自主精神。随着时代的发展，大学生的自我意识不断地增强。这种自我意识的增强，使大学生在选择自己道路的时候，摆脱了家庭与社会传统观念的束缚，在面临就业时，往往根据自己的现实情况、自己的感受去选择“漂”还是工作，选择频繁更换工作来寻求最理想的职业还是通过考研增加自己的就业筹码。4、当代大学生的就业观念发生了深刻的变革。这首先表现在当代大学生对就业期望都相当高。在工作待遇上，有33.67%的大学生希望得到高薪、丰厚待遇的工作；在就业流向上，有36.22%的大学生认为自己以后从事的工作必须与自身学历对等；而仅有7.91%的大学生对待遇或流向无特殊要求，认为能就业就行。当今大学生在就业规划上的高期望与就业市场的激烈竞争形成巨大反差， 导致部分大学生对自身的就业前景估计并不乐观，对未来充满较多的迷茫情绪。在调查中，笔者发现有将近一半的被调查者认为自己毕业后会找不到工作， 或者找得到工作但自己并不满意。此外，大学生对未来从事的工作还抱有“高标准，严要求”的态度。在接受调查的大学生中，58.2%喜欢从事的行业是希望专业对口；17.6%希望从事的行业能符合自身学历；认为能就业就行的只占 13.5%。有亲切感和放松感，熟悉的环境和人群同样给人以最大的安全感。大学生在校学习生活了四年或更长时间，学校及周边的设施、布局、人群、文化，甚至一草一木都给他们亲切感，在心理上属于可以把握的范畴，因而一种依赖感便在不知不觉中产生了。即使到了毕业，很多人依然舍不得校园的生活方式，不愿放弃“学生”的头衔。有些大学生出校以后，一下子很难适应，对社会上的一切感到冲突和困惑。在面对竞争、压力，看到社会的阴暗面之后，他们又选择回到学校，流连在校园周围，感受和回味单纯的象牙塔生活，成了校漂一族。 由此可见，“校漂族”的产生与在校大学生的生存现状密切相关。国家政策的调整、学历竞争的压力构成了“校漂族”产生的宏观背景，而自主意识的增强、择业观念的改变、校园的依赖心理等则是在校生由单纯的学生向不隶属学校，不受任何单位管辖，也基本不受家庭束缚的“三不管”人群转化的微观因素。内部环境因素：［优势因素］:在当今社会，我们会接触形形色色的人，人缘好是我的很 重要一项，在现实面前，我能够进行自我反省和改进，并且能虚心接受别人的意见和建议，我有一定的协调能力，做事勤勤恳恳，脚踏实地，细心，耐心。并且有很强的学习能力，刻苦钻研，戒骄戒躁，全力以赴，做事目标明确，不怕吃苦。有团队精神，勤于思考。［劣势因素］:有时不能很好的做情绪的主人，做事理智度不够高，会很在乎别人的想法，缺乏决断能力，不过有时候一旦有自己的判断，就会固执己见。有时候思考慢，还缺乏创新，偏于追求完美。外部环境因素：［机会因素］:国家颁布了一系列法律法规，为我们