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文档简介
第5页共5页秋季黎家湾小学晨检制度范文为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,经学校校务会议讨论,特制订此制度:一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况以及采取的措施办法等;四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告学校;五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。六、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温,并进行专业消毒。七、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。八、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。九、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。十、坚持定期消毒制度。十一、晨检记录员:李素霞____.08秋季黎家湾小学晨检制度范文(二)校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体积聚的场所,一些群体性的传染病的流行,往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此,学校每天晨检制度让学生做到健康上学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特定本制度如下:一、学校在预防传染病的高发期间,每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查,即晨、午检,做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例,要及时登记,并上报校医,做到一日一报。二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告保健教师。三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,如有因传染性疾病缺课,要将病情及时报告保健教师,并进一步进行家庭联系。四、各班卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作,如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。五、告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明的情况下带病到校上课。六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。七、保健教师对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。黎家湾小学____年____月秋季黎家湾小学晨检制度范文(三)一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规,认真做好本单位学生晨检工作。二、晨检工作应由保健医生(老师),班主任密切配合。坚持每日晨检,防止患病学生或健康带菌(毒)者进入学校,保证集体师生身体健康。三、晨检时间为早晨学生入校时间,四、晨检工作的基本内容包括:(一)摸:儿童有无发热现象,可疑者测量体温;(二)看:观察儿童精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;(三)问:在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;(四)查。根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨检人员发现可疑者,应立即向保健医生报告,保健医生经过复检决定是否入校。六、晨检中发现传染病患儿或可疑者,应拒绝其入校,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察。对一般小伤病,可不予限制儿童活动,对确诊为传染病患儿的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。七、晨检后,保健医生(老师)应将晨检中发现的异常情况进行登记,并关注当日情况,如有异常情况,通知家长带患儿去医院诊治。八、校长负责晨检记录的检查工作,每周检查一次,传染病流行期间,每天检查一次。秋季黎家湾小学晨检制度范文(四)1、每天早晨第一节课上课前,班主任老师必须清点班级人数,了解每个缺课学生缺课的原因,作好记载。2、学生因病缺课必须请假,家长必须说明原因、请假天数,是否就医,超过____天,上学要将病历或诊断书带来给老师查看。3、对到校上课的学生,班主任老师也要进行询问,了解是否有带病来上课的学生,得了什么疾病,并给予适当的照顾。4、班级里如有患传染病的学生(如:水痘、腮腺炎、猩红热、麻疹、风疹、肝炎、肺结核、流脑、乙脑等),分三种情况:①患病没到校上学的学生要让他们在家或医院隔离,班主任得到消息后要立即通知卫生室;②患病仍到校上学的学生班主任查明后要马上送该学生到医务室隔离,并立刻通知家长接回家进
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