大学德育工作总结大学德育工作总结汇报(十篇)

第页共页最新大学德育工作总结大学德育工作总结汇报(十篇)当工作或学习进展到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析^p研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经历教训，进步认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇一这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经历总结和科学研究的根底上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学____道德修养课，对于进步大学生的政治理论素质和思想认识程度，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断进步思想道德修养，具有重要的意义。从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在开展社会市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对权力对我国“西化”、“分化”之心不死，竭力通过多种途径加紧进展思想和文化浸透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本价值观，同我们争夺青少年一代。另一方面，目前社会上出现的拜金、享乐、个人等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的安康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学生的安康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进展有中国特色社会理论，爱国、集体、中华民族优秀道德传统，艰辛奋斗创业精神等方面的教育。理论证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本、封建腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇二作为一名大学的班主任，工作其实没有高中，初中，小学那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民老师，你就必需要为学生负责，在那里都一样。我只这么认为的。在大学里，大局部学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不适宜。我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法：1、理解、掌握本班同学的思想状况，根据校学员的总体部署，有方案、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。经常理解、掌握学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改良学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。3、经常听取和分析^p学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改良工作。4、主动关心学生的生活和身心安康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会亲密合作，共同做好班级工作。7、协同有关老师贯彻因材施教的原那么。8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断进步班级工作质量。9、每学期初要根据校系的整体工作部署，制定实在可行的工作方案，学期完毕时，实事求是写出工作总结。上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的方案，虽然不是很完善，但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的，大学生大局部都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会，开场自己的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的如何做好大学班主任的详细措施，希望大家认真提出不同的观点。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇三一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_大学教书的第一年，在没有开场工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没方法成功的拥有老师这个身份，就算拥有了，我也没方法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。一、教学方面，精益救精。我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去审视自己，假如没到达自己心目中的标准就一直努力，比方说上课的活泼度、上课的效率、写教案的速度以及质量、修改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我如今成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经历，私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的感受者，他们的反应才是最直接可行的，我也就渐渐的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。二、对待学生，非常耐心。我不敢说我是学校欢送的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候，我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严肃的时候，我还是很严肃的。对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。三、工作上高要求、高标准。我也不希望自己教出来的学生，在专业成绩方面非常的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个大学生，最缺的就是压力，没有压力是没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校老师的第一年，我还有很多时间去成长，我相信我终有一日，可以独立的去带一个班的。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇四一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作方案进展工作，注意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将情况总结。一、践行师德1、加强学习，勇于创新。认真学习教育科学理论，进步履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华自己的师德境界。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。2、参与理论，总结经历。我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会理论，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。3、互相借鉴，共同进步。在一个学校里，老师之间擅长互相学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地进步师德修养是大有益的，因此，我也是这样做的。与同事之间互相配合，互相支持，形成了良好校园工作环境。二、立足学科教学学科活动浸透德育教育1、用心关心，浸透德育。如今学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为班主任老师，在这学期中我重点去了关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深化人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。2、加强标准学习，浸透德育。学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。3、加强老师自身修养，浸透德育。老师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过：没有爱，就没有教育。爱学生，是做好一切工作的前提和根底。只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的进步，教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。三、关注学生心理安康教育针对于学生，面对青春期的提早到来所带来的生理和心理上的变化，我注意根据他们个体心理的差异性，有针对性地给予帮助和指导。比方，我班的__同学，在开学初他在学习动机、学习态度和方法上出现了一定的问题，针对他存在的某些消极的不利于其身心开展的问题，给予了个别指导，目前来看他已经进步好多了。我还和家长及时联络，理解和掌握学生心理安康教育的方法，注重关注学生自身良好心理素质的养成，帮助家长营造家庭心理安康教育的良好环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇五光阴如白驹过隙从指缝中流走，转眼间在____大学的四年大学生活就即将画上终止符。大学光阴是人生中最美丽的一段光阴，这个时期的我们刚刚脱去稚嫩，却还带着些许青涩，也是这段光阴，让我们从无忧无虑的少年时期，成为即将步入社会的大人。在这四年里，美丽的__陪伴着我度过了一个又一个日出日落，我与每一个普通的大学生一样，不断地学习、成长，直至成熟。在即将毕业，分开学校的日子里，我将四年的美妙光阴记录下来，作为永久的见证。在20__年_月，我收到了__的录取通知，冲动的心情一直持续到_月份的入学。记得父母送我来到校园，__浓郁的学术气氛、亲切的学长和辅导员都深深感染了我，从那时起，我便决心要在这样一个良好的环境中，努力学习，回报父母，回报社会。一、学习我的专业是_____，选择这个专业的时候，很多人劝过让我放弃，因为这个专业对于女生来说，并不合适。可是我没有放弃，仍然坚持自己的选择，我明白这个选择意味着更多的努力，我决心用实际行动来证明它。大一的时候，各种根底课程将时间占用得非常充足，一开场我还没有改正过来高中的学习习惯，每天只是乖乖听课，认真做笔记，但是时间越久就越发现，这样的学习方式是不对的。大学的知识比高中深化得多，仅靠上课的时间是完全不可以将知识学懂学透。发现这个问题后我立即对自己的学习方法做了一个总结，汲取经历教训，制订了新的学习方案，以适应大学的学习生活。从那以后，我的课余时间又丰富了不少，我不单只从课本中去学习知识，也注重和同学、老师的交流，遇到不懂的问题就去找资料或者找同学讨论，同时图书馆里浩瀚的书海也是绝对珍贵的学习资，在这样优秀的环境中，我的学习动力更加充足，学习成果也越创造显。学习成绩虽然不是顶尖，也属于中上游。二、思想思想是我一直不曾忽略的一方面，在高中的时候，就参加了党课的学习并向党组织递交了入党申请书，终于在高三的时候获得了批准，成为了一名荣耀的中国____党员。在进入大学后，我又参加了系党校和校党校的党课学习，这些课程使我更加深化地理解到中国____的诞生、成长、壮大的过程，在学习中我也会自己去阅读这方面的资料，在资料中一个又一个光芒的历史形象，一个又一个震撼的历史事件，都让我明白了中国____走到今天是多么地不易，我们今天的生活时多少____先烈用鲜血换来的，他们的身躯倒在了战火中，但他们的精神却时刻鼓励着我——一个年轻的____员，为了人们、为了共产事业不断奋斗。作为一名____员，我时刻以严格的标准要求自己，在学习、生活中都要求积极、上进，给周围的同学做好模范带头作用，在学习、生活上帮助同学，为同学做些力所能及的事情。同时，我不断加强党的学习，及时学习中共中央会议的精神和指示，保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。作为一名大学生，我一直重视思想觉悟的进步，大学以来，我屡次参加学校、学院的讲座，学到了很多。我认识，我们作为社会的一分子，都要有乐于奉献的精神，无论处在哪一个行业，都要为社会奉献自己的力量，尤其是在国家特别需要的时期。三、生活在高中的时候，我曾屡次梦想过大学的生活，而当真正步入大学校门，我才发现，以前关于大学的猜测都是完全不符合事实的。作为一名__学生，大学的生活仍然是以学习为主线的，但是学习并不是我生活中的东西。在学习之余，我参加了各种社会理论，在理论中我深化体会到了父母工作的辛苦，同时也更加珍惜自己所拥有的一切。我也与同学一起参观了__的名胜古迹，感受时代的变迁，荣华褪去后的寂寞。大学的生活给了我最珍贵的东西是友谊和经历。友谊让我拥有了许多新的朋友，有了朋友，人生的路途才不再孤单，有了朋友，才会有更多的快乐一起分享，痛苦一起承当。而经历那么拓宽了我的视野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一块，而学会去站在一个高度上对待问题，那么一切都将变得不同。在生活中最重要的就是真诚和正直，只有真诚对待别人才会同样收获别人的真诚，只有正直地对待事情才能活得无愧于心。四、总结大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的才能，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔珍贵的财富，我会美美地珍藏着。我相信将来的日子一定会很美妙，但是这样的大学光阴却永远无法再次拥有了。我希望将这一切都铭刻于心，珍惜如今所拥有的一切，然后张开双臂，去拥抱灿烂的将来，去追寻一直期待的明天。毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇六20__年即将过去，回忆一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。德：作为一名中国____员，认真贯彻执行党的道路、方针、政策，坚持四项根本原那么、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强效劳意识，改良工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力进步自己的理论程度和业务技术程度;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研工程，参与教学研究，努力进步教学科研才能和组织管理才能;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学方案，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的`各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。绩：在教学方面，本年度上半年主要承当了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承当了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究工程，发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建立和学风建立，两个班级都获得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民效劳的原那么，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，获得了很好的效果。本年度工作量约630学时。总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有缺乏，希望在新的一年里更加努力，在各方面获得更大进步。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇七德育是素质教育的灵魂，德育工作是学校永久的主题。本学期结合我系实际，努力加强德育队伍建立，深化德育管理，拓展德育活动空间，使系部德育工作的针对性和实效性得以再进步，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了一定的成绩，现就本学期德育方面的工作总结如下：一、坚持“德育为首”，加强德育队伍建立。1、组织全系老师学习相关教育法规，增强了老师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了老师职业道德素质的不断进步，树立了良好的师表风范，平等、民主和谐的师生关系逐步形成。2、.进一步加强辅导员队伍建立，标准班级管理工作。会计系修订完善了《辅导员工作管理制度》，进一步标准了辅导员工作，完善了班级工作考核机制。有方案、有重点地加强辅导员培训工作，强化了辅导员队伍建立，培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。二、把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。1、把平安教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对学生进展平安教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。2、以班级、寝室为单位实行平安包保制，建立从上而下的平安管理和监视机制。3、除了学校的思政课程以外，进展形势与政策教育的宣传，加强学生的法制观念，对问题学生进展定期定人帮教、转化，杜绝了在校学生违法犯罪事件的发生。4、以班会形式加强平安教育，通过同学们搜集平安知识，分享平安自护、平安逃生等方法，进步了学生的平安防范意识和自救自护才能。三、加强对经济困难学生的帮扶力度，坚决贫困生战胜困难的信念。1、铺设“入学助学绿色通道”，对家庭贫困学生，实行先入学后缴费的措施，保证没有一位学生因家庭经济困难而辍学。2、以学校教育资助资金为主导，帮助贫困学生完成学业。3、开展以贫困生为主的回馈社会的系列行动，使贫困生在承受帮助的同时，懂得回报社会，感恩别人，最重要的是帮助贫困生重树信心，坚决战胜困难的信念。四、以“德育生活化”理念为指导，着力加强行为习惯养成教育，强化行为的内化，争创先进系部。1、继续组织学生认真学习《学生手册》。同时通过“班级卫生”评比活动来培养学生热爱班集体，为班集体荣誉争光的良好班风。2、以班级建立为抓手，强化了学生日常行为习惯的训练，形成了良好的班风、学风。各年级结合学生所在年级段的特点，习惯养成目的开展了系列活动，促进了学生良好行为习惯的养成。3、利用系宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，大力进展宣传教育树立先进和典型，让全系学生都能向好学生学习。4、抓好系部的各项常规，创立优良校风。以班级，辅导员为单位认真组织主题班(队)活动，采用丰富的形式加强对大学生思想教育和行为习惯的养成教育，进步了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成了良好的校风。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇八在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的各项工作方案，以班工作方案为根据，开展班级管理工作。一学期的时间一晃就完毕了。__级财会6班学生的学校生活也行将完毕，回忆这一学期的工作，虽没有惊天动地的成绩，但也还算欣慰。一、平安工作获得实效，确保了平安__班级对于平安，我做到了有要求，有强调，有记录，为防止平安教育的空洞说教，我常把身边发生的一些平安事故讲给学生听，有时也由学生之口讲出来，起到了警示作用。二、德育工作不放松本着“先成人，后成才”的教育理念，我把对学生的德育工作放在首位。利用每次、见面的时间，通过身边事例，名人故事等，让学生明白做一个有道德的人有多重要。三、和学生交心，促进成长要想使教育获得好的教育效果，就必须和学生交朋友，和学生交朋友，就必须以真心对待他们。平日里，我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况，让他们感觉到老师对他的关注，这样他们才会对你敞开心扉。四、把真情送给学生真诚关心和保护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要详细表达在实际行动上，平等对待每一位学生，不管是成绩好的还是成绩差的，不管是家庭富裕的还是条件较差的，不管他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时，我总有一种幸福的.感觉充盈心头。五、学生留言现真情面对学生的离别，心中难免不舍，我让学生每人给我一份留言，从他们的留言中，我读懂了他们对我的理解，对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚，还有对我的祝福，对我工作的建议等，更多地，读懂了他们对我的喜欢。我知道，那是我用真心换来的。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇九一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作方案进展工作，注意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将情况总结如下：1、认真学习师德标准，结合学习老师职业道德标准，并以老师职业道德标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。2、根据学生的身心特点，把思想道德建立落实到实处，在学习中提升老师的道德标准，深化贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断进步老师的全面道德修养。3、认真学习新课改，进步对新课程改革的认识和教育理念，并进一步进步自己的教学程度，使自己能更加适应日益开展的教育势。4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时理解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《老师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断进步对自己肩负特殊使命的认识。7、制定了班级德育教学方案，利用各种时机对学生施行德育教育，使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大开展和进步。另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的气氛里学习。尊重学生，不体罚，使他们身心得到愉快的开展。在家校联络方面，我除了通过家长会和家校联络手册向家长介绍班级的'德育工作方案、内容和施行方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析^p学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，获得家校教育的一致性。总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已获得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。大学德育工作总结大学德育工作总结汇报篇十__年度，我校教育局文件精神为指针，学校工作坚持以德育为首，以教学为中心，坚持“德、智、体、美、劳”五育并举，实在加强学校德育工作，收到了良好的效果，现就一年来学校德育工作总结如下：一、健全组织，形成德育工作网络学校成立了以校长为组长，有学校党政工团队主要负责人参加的德育工作领导小组，形成了以思品老师和班主任老师为骨干的德育工作队伍，全体老师齐抓共管的德育工作气氛，德育工作做到有组织，有队伍，有方案，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。二、建立阵地，形成德育工作载体学校德育工作要获得成效，很重要的一点便是做好德育阵地建立，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班