译林版九年级上英语各单元知识点归纳

60/60译林版九年级上英语各单元知识点汇总第一单元知识清单一、重点词组1、Itsays…上面写着……，上面显示……2、eatup吃光，吃完3、useup用完，用尽4、keep……ingoodorder使……保持井然有序5、inorder按顺序6、showoff炫耀，卖弄7、comeupwith（=thinkof想出，提出）；追上，赶上8、becuriousabout对…感到好奇9、getangryeasily容易生气10、makeagoodaccountant成为一名优秀的会计11、neither……nor……既不……也不……（就近原则）12、behappywith=besatisfiedwith对……感到满意13、abornartist一个天生的艺术家14、praisesb.forsth.因某事表扬某人15、giveup放弃（代词放中间）16、giveupdoingsth=stopdoingsth放弃做某事17、dayafterday日复一日18、thegeneralmanager总经理19、either……or……要么……要么……，或者……或者……（就近原则）20、takethelead处于领先地位，带头21、fallbehind落后22、bereadytodo准备做某事23、takeonnewchallenges接受新的挑战24、thechiefengineer首席工程师25、connect……with/to……把……和……连接起来26、amissisasgoodasamile差之豪厘，谬以千里27、can’taffordtodo负担得起（费用、损失、后果）多用于否定句和疑问句中28、makemistakes犯错误29、payattentiontoeverydetail注意每个细节（to为介词+doingsth）30、worktohighstandards工作高标准31、workwith与……一起工作32、can’tbetoocareful=canneverbetoocareful再怎么细心也不为过33、bewillingtodosth.愿意做某事34、devoteoneself/one’slife/timeto把……奉献给……（to为介词,后接名词，代词，动名词）35、respectsb.=have/showrespectforsb.尊重，尊敬某人36、besuitablefor适合37、thinktwice(aboutsth)三思而行38、be/getangrywithsb生某人的的气39、worrytoomuch担心太多40、both……and……连接两个主语时，谓语动词用复数形式41、notonly……but(also)……不但……而且……（就近原则）42、dothewashes洗碗，洗餐具43、animalsigns生肖44、inall总共，总计45、besimilarto与……相似46、dependon依靠47、lunarcalendar农历48、divide……into……把……分成……49、fallin生病50、makeaspeech=giveaspeech作演讲51、doextrawork做额外的工作52、beabsentfromschool旷课 53、recommendsbas…推荐某人为/当…54、agreewithsb同意某人的看法、意见；适应（食物、气候）二、重点句型1、Thesoldiercamedownthestairs-twoatatime.atatime表示“依次，逐一，每次”的意思。Takethepillstwoatatime.每次服两粒。Sheranupthestairstwoatatime.她一步两阶地跑上楼梯。2、Outsidethemaingatesofthecitystoodahugewoodenhouse.(1)此句为倒装句，应为Ahugehorsemadeofwoodstoodoutsidethemaingatesofthecity.英语中，倒装句表示强调或引起注意。Thedooropenedandincameamiddle-agedwoman.门开了，进来一位中年妇女，(2)ahugehorsemadeofwood木制的大马madeofwood为过去分词短语作名词的定语，通常放在这一名词的后面。3、It'ssobigthattheycouldn’ttakeitwiththem.so…that如此……以至于……（中间使用形容词或副词，引导结果状语从句）eTheyaresoexcitedthattheyhaveforgottogohome.他们是如此高兴以至于忘记了回家。Itrainedsoheavilythatwehadtostayathome.雨下得如此大，以至于我们不得不呆在家中。【知识拓展】(1)so…that…后接肯定句可转换成enoughto的结构，变成简单句。IamsotallthatIcanreachtheshelf.=Iamtallenoughtoreachtheshelf.(2)so…that…后接否定句可转换成too…to的结构，变成简单句。Theboxwassoheavythathecouldn'tcarryit.=Theboxwastooheavyforhimtocarry.4、SotheTrojansdraggeditintothecitywithropes.drag…withropes中with表示“以……方式，用……手段”。write…withapen用笔写，…cut…withaknife用刀切……【知识拓展】with还可解释为“带有，具有”。Sheisabeautifulgirlwithlonghair.她是一位有着长头发的漂亮女孩。Theladygotonthebuswithababyinherarm.这位女士手里抱着一个小孩上了公共汽车。with还可解释为“随着”。Withthedevelopmentofcomputerscience,youcanknowalmosteverythingwithoutgoingout.随着计算机科学的发展，你可以不用出门就可以了解天下。5、Noguardsstoppedthemastheyopenedthemaingates.句中的as解释为“当……时，正值……”。AsIwalkingclownthestreetInoticedapolicecar.当我在街上走的时候，我看到了一辆警车。作为从属连词，三者都有“当……的时候”的意思，但用法稍有不同。(1)as强调主从句动作或事情同时发生或进行，常译为。一边……一边……”，此时as也可换作when或while。As(When/While)Iwaswalkingalongtheroad,Inoticedapolicecarinfrontofashop.当我沿着公路行走时，我注意到一家商店门口停着一辆警车。如果表示两个短时间动作或事件同时发生，最常用as(justas)。AsIsatdownonthechair,hegavemeacupoftea.就在我在椅子上坐下时，他给了我一杯茶。(2)when和while意为“当……时候”，when可以表示时间点，也可以表示一段时间，谓语动词是终止性和延续性动词都可。而while只表示“在某一段时间里”，因此它引导的句子中的动词必须是延续性的。While(When)wewereinBeijing,wesawhimtwice.我们在北京的时候，看到过他两次。Whentheclockstrucktwelve,allthelightswentout.(不能用while)当钟声敲响12点时，所有的灯都熄灭了。【友情提示】while还可用作并列连词，表对比，意为“而，然而”，when也可作并列连词，表示“恰在此时，就在这时候”，as引导时间状语从句时还可表示“随着”。IlikeP.E.,whileshelikesmusic.我喜欢体育，而她喜欢音乐。Iwasabouttoleavewhenthephonerang.我刚要离开，这时电话铃响了。Asthetimewenton,histheoryprovedtobetrue.随着时间流逝，他的理论证明是正确的。6、Ithadreturnedinthedarknesswhenthecitizenswerecelebratinginside.return=comeback，goback意为“回来，回去”。return还可作“归还”讲，等于giveback，所以return不能与back相连。Yourmotherwillreturninamoment.你的母亲一会儿就回来，Donotforgettoreturnmykey.不要忘记还我的钥匙。7、Nowthearmyenteredthecity.Enter=comeinto，gointo意为“进入”，所以enter不能与into相连。Whentheteacherenteredtheclassroom,thestudentsstoppedtalking.当老师走进教室时，学生们停止说话。8、ThentheTrojansmadesureallthegatesofthecityweresecurelylocked,andtheyallwenttosleep,includingthegateguards.makesure表示“确信”，gotosleep表示“入睡，睡着”，注意：including在本句中是介词用法。Allanimalsincludingmenfeedonplantsorotheranimals.包括人类在内的所有动物都以植物或其他动物为食。I’vegotthreedays,holidayincludingNewYear’sDay.包括元旦在内我有三天假。9、Fortenyears,theycouldnotcapturethecitybyfighting.by在这里解释为“通过”，后跟名词或动名词。【知识拓展】by还可以在不同的情况下连接宾格、反身代词、时间或地点。Mywalletwasstolenbyathief.我的钱包被一个小偷偷了。Canyoufinishitbyyourself?你能自己完成吗？Bytheendoflastterm,Ihadlearned800Englishwords.到上学期期末为止，我已经学会了800个英语单词了。Theywerefishingbytheriver.他们正在河边钓鱼。10、Whatabout/Howaboutyou?(1)“Whatabout…=Howabout…”意为“……怎么样”，用来征求别人的意见，了解情况或提出建议。其后可以接名词或者是代词，接代词时要用宾格。例如：Whataboutthebook?那本书怎么样?Ilikethiscar,whataboutyou?我喜欢这辆汽车，你呢?(2)Whatabout后接动词时一定要用动词的-ing形式，例如：Whataboutgoingshopping?去购物怎么样?Whataboutdrinkingacupoftea?喝杯茶怎么样?译林版九年级上英语各单元知识点汇总第二单元知识清单重点词组1、justnow刚才2、lookgoodonsb.穿在某人身上很好3、infact实际上4、makesb.dosh.使某人干某事5、feelsad感到伤心6、suchas例如7、cheerup使……振奋 8、remindsb.ofsth.提醒某人想起某事9、greenwithenvy妒忌的，眼红的10、havedifficulty(in)doingsth做某事费劲11、makeadecision做出决定12、goodluck好运13、inmanyways在许多方面14、begoodfor...对……有好处15、dependon依靠 16、bemadeof…由……制成17、insteadof代替18、waitforsb.等某人19、beusedfor被用来20、anythingelse其他的任何事21、getback拿回 22、wouldrather宁愿，更喜欢23、inblue穿蓝色衣服 24、lookfor寻找25、apairofshoes一双鞋26、feelweak感到虚弱 27、calmdown平静28、alittlebit一点儿29、upto达到最大数量，多达30、setoff出发，动身31、beinterestedinsth对……感兴趣32、beinterestedtodosth有兴趣地去做某事33、nomore=not…anymore不再34、begoodat擅长于35、upanddown上上下下36、in50years五十年后重点句型1、Wearingredcanalsomakeiteasiertotakeaction.makeit+形容词+todosth.意为“使做某事成为……”，在此结构中，it作形式宾语，真正的宾语是其后的动词不定式。Thespaceshipmakesitpossibletotraveltothemoon.宇宙飞船使去月球旅行成为可能。【拓展】makesbdosth意为“使某人做某事”，此句式是省略to的不定式，如果用在被动句式中要还原to。例如：Don’tmakethebabycryanymore.不要再让婴儿哭了。Hewasmadetowaitforoveranhour.他被迫等了一个多小时。类似make这种用法的动词还有：have，let，notice，see，feel等。例如：Shewasseentogointotheclassroom.有人看见她进了教室。2、Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.（1）havedifficulty（in）doingsth.(=havedifficultywithsth.)意为“做某事有困难”；此处difficulty做不可数名词，意为“困难”。可用trouble替换；介词in可省略。例如：Wehaddifficultyinfindingthathouse.我们很难找到那个房子。否定句式为havenodifficulty(in)doingsth.意为“毫不费力做某事”。例如：Ihadnodifficultyinunderstandingthetext.我理解那篇文章毫不费力。3、Rememberorthinkaboutsth.remember作动词，意为“记得”。与forget意思相反。例如：Rememberhisname.记住他的名字。【拓展】（1）forgettodosth.表示“忘记要做某事”，事情还没有做。例如：

Don’tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.离开时别忘记关灯。

（2）forgetdoingsth.表示“忘记曾经做过某事”，事情已经做过了。例如：HeforgotgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.他忘记五岁时曾经和父母去过上海。4、Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods.此句是一个由that引导的宾语从句，宾语从句需要注意以下几点：(1)引导词：1)当宾语从句由陈述句转换过来时，由连词that引导，that通常省略。例如：Ithinkthatyoushouldcomeearlier.我认为你应该早点来。当宾语从句由一般疑问句转换过来时，用if或whether来引导。例如：Iwonderifyouareanewstudent.我想知道你是否是新学生。当宾语从句由特殊疑问句转换过来时，由原来的疑问词引导。例如：Idon’tknowwhenshewillgotoBeijingnexttime.我不知道她下次什么时候去北京。(2)语序：在宾语从句中，均用陈述句的语序。(3)时态：1)当主句的时态是一般现在时时，从句用所需的任何一种时态。2)当主句的时态是一般过去时时，从句的时态用过去的某种时态。5、ShouldIstayathomeinsteadofgoingshoppingwithmyclassmates?instead作副词，意为“代替，而不是”，常用作状语。例如：Heistired.Letmegoinstead.他累了，让我替他去吧。Sheneverstudies.Instead,sheplaystennisallday.她从不学习，而是整天打网球。【拓展】instead和insteadof的辨析：instead是副词，后面不接其他的词，一般情况下可不译出，通常放在句首或句末，在句首时常用逗号隔开，表示前面的事没做，而做了后面的事。例如：Hedidn’tgotoschool.Instead,hewenttothecinema.他没有去学校，相反他去了电影院。(2)insteadof是介词短语，意为“代替，而不是”，后面可以跟与前面并列成分相应的名词、代词、动词-ing形式等作为介词宾语。例如：Hewenttothecinemainsteadofgoingtoschool.他去了电影院而不是学校。译林版九年级上英语各单元知识点汇总第三单元知识清单重点词组1、getfat变胖2、drivesb.Mad使某人受不了 3、feellonely感到寂寞4、havetimeforsb.有时间陪某人5、dealwith处理，对付6、stayup熬夜7、feelbadaboutsth.对某事感到难过/遗憾8、handin上交9、beworthdoingsth.值得做某事10、hearfromsb.收到某人的来信11、becrazyabout狂热于 12、worryabout担心13、getintotrouble陷入麻烦14、bestrictwithsb.对某人要求严格15、stayout待在户外;（晚上)不回家16、lookforwardto盼望17、workout算出，解决18、accordingto按照，根据19、tryone’sbest尽力 20、payattentionto注意21、laughat嘲笑22、dowellin...在……方面做得好 23、goover复习24、don’tmentionit不客气25、keepsth.toyourself把某事秘而不宣 26、beofsb’sage与某人同龄的27、agreewith赞同；持相同意见28、beginwith以……开始29、beangrywith对……感到生气；愤怒30、comeupwith提出；想出(主意、回答等)31、fallinlovewith爱上32、getalongwith与……相处33、makefriendswith与……交友34、setup

建立；创立；开办

35、fixup

修理；修补36、putup

展示；张贴

37、showup

出席；露面

38、dressup

穿上盛装；装扮二、重点句型1、Ihaveaproblem,andIdonotknowhowtodealwithit.deal是不及物动词，意为“处理，对付”，常和介词with连用，构成短语dealwith，意为“处理”。例如：Theywilldealwiththeseproblemsatthemeeting.

他们将在会议上处理这些问题。【拓展】dealwith和dowith都有“处理”的意思，但是dealwith常与how连用，而dowith常what连用。例如：Howshallwedealwiththechildren?=Whatshallwedowiththechildren?我们怎么处置这个孩子呢？2、Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.doubt用作动词，意为“怀疑”。常有以下两种用法：（1）后接名词或者代词。例如：Idoubthiswords.我怀疑他说的话。

（2）后面接宾语从句。1）在否定句和疑问句中，doubt后面接that引导的宾语从句。例如：Idon’tdoubtthathecanfinishthetaskontime.我相信他能按时完成任务。

Doyoudoubtthatshewillsucceed?你怀疑他会成功吗？2）在肯定句中，doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句。例如：Idoubtwhethertheycanswimacrosstheriver.我怀疑他们能否游过河去。Hedoubtsifshewillkeepherword.他怀疑她是否会遵守诺言。【拓展】doubt还可用作名词，常与about/of/asto/on等介词连用。例如：Thereisnodoubtaboutit.此事不可怀疑。Ihavenodoubtofhisability.我毫不怀疑他的能力。3、Iknowitisimportanttofinishallmyhomeworkontime.句子中Iknow后面的宾语是Itis/was+adj.+todosth.结构，意为“做某事是……的”，todosth.为句子的真正的主语，而it为形式主语，形式主语不能用别的词来代替，句中可在形容词后加forsb.，意为“对于某人来说，做某事是……的”。例如：It’simportantforustolearnaforeignlanguage.对我们来说，学习一门外语是相当重要的。It’snecessaryforustoeatmorefruitandvegetables.对我们来说，多吃蔬菜和水果是必要的。【拓展】这个句型中的forsb.有时也可以用ofsb.二者意义有区别：（1）在It’s+adj.+forsb.todosth.中，forsb.意为“对某人来说”，句中的形容词是用来说明todosth.的，形式主语只能用it。例如：It’snecessaryforthestudentstodosomehousework.对于学生们来说，做些家务是十分必要的。（2）在It’s+adj.+ofsb.todosth.中ofsb.意为“某人……”，句中形容词可与逻辑主语sb.构成系表结构，即形容词是用来说明或形容sb.（某人）的。例如：It’sverykindofyoutohelpus.你能帮助我们真是太好了。4、Iamcrazyaboutfootball.

becrazyabout意为“对……而疯狂，热爱，痴迷于”，about为介词，后跟名词或动名词。例如：Iusedtobecrazyaboutthehuntingseason.过去，打猎的季节使我疯狂。

Iamcrazyaboutplayingbasketball.我热衷于篮球。【拓展】表达“喜欢”的其他相关短语：beinterestedin;befondof等。例如：HeisinterestedintheFrenchculture.他对法国文化感兴趣。Mybrotherisfondofclassicalmusic.我弟弟喜欢古典音乐。5、Itseemsthatyouspendalotoftime…此句型实质上是“主＋系＋表”结构。其中it是人称代词，并无实意，指的是某种情况，seems为连系动词，that/asif引导表语从句。Itseemsthat…表示“看起来……”。强调根据一定的事实所得出的一种接近于实际情况的判断。例如：Itseemsthatitismoredifficultforwomentogettothetopofthecompany.妇女似乎更难提升到公司的最高职位。Itseemsthatsheishappy.她似乎很高兴。此句型可以转换成“名词或代词＋seem＋动词不定式”句型，其意不变。例如：Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.=Nooneseemstoknowwhathashappenedinthepark.似乎没有人知道在公园里发生了什么事。译林版九年级上英语各单元知识点汇总第四单元知识清单一、重点词组1、onone'smind挂在心上；惦念2、growup长大3、allright好，行，不错4、wakesbup叫醒某人5、finishdoingsth完成做某事6、learnabout了解，知道7、indifferenttimesandplaces在不同的时代与地点8、throughtheInternet凭借互联网9、assoonas一……就10、agreatdeal(of)大量，许多11、succeedindoingsth.成功地做某事12、takenoticeof注意,察觉13、Juniorhigh初级中学14、tryoutforsth.参加选拔(或试演)15、loseheart泄气,灰心16、seniorhigh<美>高级中学17、changeone’smind改变主意18、juniorcollege<美>两年制专科学校19、inone'sfifties在某人五十多岁时20、anythingunusual任何异乎寻常的事21、carefor照顾22、inneed有需要的23、manytimes许多次24、donatesthtosb把某物捐给某人25、toone'ssurprise令某人惊奇的是26、medicalresearch医学研究27、haveaheartfulloflove有一颗充满爱的心28、fromthenon从那时开始29、beforcedtodosth被迫...30、getsb.todosth使某人做某事31、leadsb.to...带领某人去32、refusetodosth拒绝做某事二、重点句型:Z。1、Growingupishard!(1)growup为固定短语，意为“成长，长大”。例如：IgrewupinChicago.我在芝加哥长大。IwanttobeateacherwhenIgrowup.我长大后想成为一名教师。(2)本句为动名词短语growingup作主语的句子。例如：LearningEnglishwellisn’tdifficult.学好英语并不难。WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看太多电视对你的眼睛有害。2、Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.allow是动词，意为“允许，准许”，常用于allowsb.todosth.允许某人做某事；allowdoingsth.“允许做……”。例如：Myparentsdon’tallowmetosmoke.我的父母不允许我抽烟。Wedon’talloweatingintheclassrooms.(我们)不允许在教室吃饭。Herbossdoesn’tallowhertousethetelephone.她的老板不允许她使用电话。3、Don’twakemeupuntilyoufinishbuildingit.(1)until既可作介词又可作连词。作介词时，后接表示时间的名词或数词；作连词时，后接表示时间的状语从句。例如：Hewaiteduntil12:00.他一直等到12点钟。Hedidn’tgotobeduntilhisfathercameback.直到他爸爸回来，他才上床睡觉。until既可用于肯定句，也可用于否定句，但二者所表达的时间界限不同。用于肯定句，表示动作一直持续到until后的时刻；用于否定句，构成….not…until的固定搭配，意为“直到……才……”表示动作从until后的时刻开始。例如：Ididmyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.我一直做作业直到妈妈下班回家。Ididn’tdomyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.直到妈妈下班回家，我才做作业。(3)until引导的时间状语从句，表将来的动作时，只能用一般现在时代替，即“主将从现”。例如：Iwillwaitforhimuntilhecomesback.我将一直等到他回来。4、Beforeandaftercanalsobeusedasprepositionsoftime.beusedas意思是“被作为……使用”，as是介词，意思是“作为”，它强调被当作工具或者手段来使用。例如：Ourclassroomisusedasareading-room.我们的教室被用来当阅览室使用。Thecomputercanbeusedasatool.计算机可以被当作工具用。【拓展】(1)beusedfor意思是“被用来做某事”，for是介词，它的后面用名词或者动名词作宾语。例如：Knivesareusedforcuttingthings.刀是用来割东西的。(2)beusedby意思是“被……使用”，by后面跟人或者物，表示强调动作的使用者。例如：Thisradioisoftenusedbymymother.这台收音机经常被我的妈妈使用。(3)beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，和beusedfordoing是同义词短语。例如：ItisusedforlearningEnglish.＝ItisusedtolearnEnglish.它被用来学习英语的。(4)beusedtodoingsomething的意思是“习惯于做某事”。例如：Myfatherisusedtolivinginthevillage.我的爸爸习惯于住在乡村。5、Igojoggingeverymorning.“go+动词-ing形式”表示“去做某事”，常用于从事某一项体育活动或休闲娱乐活动，动名词前面不能用some或其他表示数量概念的词语修饰，常见的短语有：gobikeriding骑自行车远行gosightseeing去观光

goshopping去买东西goskating去滑冰goswimming去游泳goboating去划船gowalking去散步goclimbing去登山godancing去跳舞gohiking去远足【拓展】动词do后跟动名词形式构成短语，动名词作do的宾语，具有名词性质，可以用some或the修饰。例如：dosomereading阅读dosomewashing洗涮dosomecooking做饭dosomeswimming游泳dosomespeaking多说dosomelistening多听1.What’sonyourmind,Eddie?在想啥呢，艾迪？onone’smind（有事）挂在心上；惦念如：Don’tbotherhim.He’sgotalotonhismind.别打扰他了，他烦心事够多了。6、Don’twakemeupuntilyoufinishbuildingit.在你造完之前不要叫醒我。not…until….意为“直到…才…”,引导时间状语从句。如：Iwon’tgotobeduntilIfinishmyhomework.我直到完成作业才去睡觉。Hedidnothavelunchuntilhismothercameback.他直到母亲回来才去吃午饭。7、SpudWebbwasborninTexas,theUSA,in1963.斯巴德·韦伯1963年出生于美国德克萨斯州。“beborn”意为“出生，出世”，为被动语态。要用一般过去时“wasborn”或“wereborn”,而不能用一般现在时。如：Wherewereyouborn?HewasbornonFebruary17th,1963.8、Hewasverysmall—muchsmallerthantheotherkidsatschool.他很矮比学校里的其他孩子要矮不少。much此处为形容词比较级的前置修饰词，意为“….得多”。如：NowIfeelmuchmoreconfident.现在我感觉自信多了。9、Myfatherisinhisfifties.我爸爸五十多岁。表示整十的数词后加s变成复数，用在“inone’s数词复数”短语中，表示“某人年龄处于某个时间段”。inone’stwenties/thirties/forties在某人二十/三十/四十多岁时。10、Iadmirethesechildrenfortheircourage.admire及物动词，常见结构：admiresb.“钦佩某人”；admiresth.“钦佩某事”；admiresb.forsth.“钦佩某人某事”。如：Theyadmiredhimverymuch.Theyadmiredhisworkmanship.11、HegaveourTVtoafamilywhocouldnotaffordone;hecaresforthechildrenwhohavelosttheirparents….①who此处引导定语从句。在定语从句，若先行词为人，那么定语从句的引导词用who;若引导词在从句中作宾语，则引导词用who/whom皆可。如：ThestudentwhoisansweringthequestionisJohn.DoyouknowMr.Zhangwho/whomtheylikeverymuch12、…wheneverhehassomemoneyleft,hegivesittosomeoneinneed.…inneed为固定短语，意为“在危难中，在危急中”。如：Weshouldhelpthepeopleinneed.拓展：introuble处于困境中indanger处于危险中译林版九年级上英语各单元知识点汇总第五单元知识清单重点词组1、differentartforms各种艺术形式2、musicaltalent音乐天赋3、musicwithoutboundaries音乐无国籍4、presentsth.tosb.向某人颁发某物5、showaninterestin…对…显示出兴趣6、makemusic制作音乐7、thesoundoftherushingwater水流的声音8、thespeedofwaterflow水流的速度9、indifferentminds在不同人的脑海里10、traditionalChinesemusic中国传统音乐11、anancientChinesebell一口中国古井12、inhisworks在他的作品里13、thinkhighlyof高度评价14、alastingvalue持久的价值15、attendalltheconcerts参加所有的音乐会16、encouragesb.todosth.鼓励某人做某事17、inawesternstyle一种西方风格18、writemusic作曲19、outofbreath气喘嘘嘘20、makeupthemusic编曲21、haveagiftfor…有…天赋22、bebestknownfor(doing)sth.因…被人所熟知23、abridgebetweentheEastandWest东西方之间的桥梁24、beopentosb.对某人开放25、suggestdoingsth.建议做某事26、AfricanAmericans非裔美国人27、havestronglocalcolour有强烈的地方色彩28、aclassicalmusicconcert古典音乐会29、runinalldirections朝四面八方跑30、intheworldofcolours在颜色的世界里31、somethingmorepleasant更令人愉快的事情32、artforms艺术形式33、preferpopmusic更喜欢流行音乐34、musicaltalent音乐才能35、findsb/sth+adj.发现某人/物…36、find/makeitadj.todosth发现/使得做某事…37、befamous/knownfor因……而著名二、重点句型1、BecauseI’vefoundsomethingmorepleasantthanart.pleasant为形容词，意思是“令人愉快的”；是多音节形容词，所以比较级加more；在句中作表语时，主语通常为物。如：Springweatherispleasant.2、Ipreferpopmusic.prefer用法：（1）prefer＋名词或动名词“宁愿”，“更喜欢”。如：HecomesfromShanghai,soheprefersrice.Iprefergoingbybike.（2）prefersth.tosth.“宁愿而不”。preferdingsth.todoingsth.“宁愿做而不做”。如：Ipreferteatomilk.IpreferwatchingTVtogoingout.

（3）prefertodo“（更）愿意做”。如：Iprefertogoatonce.

（4）prefertodosth.ratherthandosth.“宁愿做...而不做...”如：IprefertowatchTVratherthangoout.3、HewentontostudyintheUSA.goontodosth.接着做另外的事情。如：Goontodotheotherexerciseafteryoufinishthisone.goondoing接着做同一件事情如：Afterashortbreak,Igoondoingmyhomework.4、Asacomposer,perhapsheisbestknownforwinninganOscarforhismusicinthefilmCrouchingTiger,HiddenDragon.as介词，意思是“作为”。treatsb.as把某人当作……来对待如：Ourteacherstreatusastheirchildren.as也可以作为连词，表示因为、由于的意思。如：Ashelikesthesoundsofnature,Tanusesthemalot

inhismusic.6、Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeedofwaterflow.insteadadv.反而；代替.常放于句首或句尾。如：He

istoobusy,letmegoinstead.

insteadof意思是代替,而不是…。后面接名词、代词或动名词。如：Iwillcleanthewindowinsteadofhim.

Iwillstayathomeinsteadofgoingout.7、befamousas表示“以而出名,主要表示人“以某种身份或职业而出名”，befamousfor表庆人“以某种知识技能,作品或特征而出名”,表示某地“以某种特产或特征出名”。如：Thisrestaurantisfamousforitsdeliciousdishes.Hangzhouisfamousasatouristplace.8、Ididmakesomewonderfulpictureslater.句中的did表示强调。助动词do可能于肯定句的动词前以加强语气，其后面的动词用原形。如：ShedoesspeakEnglishverywell.Dowritetomewhenyougetthere.9、Therehegottoknowgreatmusiciansfromaroundtheworld.gettoknowsb./sth.意为“逐渐了解某人/某事”，强调一个逐渐变化的过程。如：Shegottolearnhowtolookafterherselfslowly10、presentvt.颁发,提出n.礼物;现在adj.出席的;现在的;当前的presentsb.with=presentsth.tosb.将某物授予某人Attheendoflastterm,theheadmasterpresentedhimwithaprize.译林版九年级上英语各单元知识点汇总第六单元知识清单一、重点词组1、live现场直播2、becoveredlive被现场直播3、haveaninterviewwithsb.=interviewsb采访某人/与某人面谈4、winagreatprize赢得一个大奖5、havealittlesleep小睡一会6、thiscomingSaturday即将来临的这个星期六7、sendoutprogrammes(onradioorTV)（通过无线电或电视）发送节目8、voteonlinefor…=votefor...ontheInternet在线为….投票9、sendtextmessagesto1396发送文本信息到139610、killoneself自杀11、solvemysteries解谜；揭开谜底12、getscared（easily）（容易）受惊吓13、aone-hourdocumentary一个小时长的纪录片14、pushsbinto.../bepushedinto...把某人推到...里/被推到...里15、prepareforsth.为某事做准备16、preparetodosth.准备做某事17、getreadyforsth.为某事做好准备18、getreadytodosth.准备做某事19、mind(sb./sb’s)doingsth.介意(某人)做某事20、beon(TV)(在电视上)播放/放映21、TVviewinghabits观看电视的习惯22、anumberof…=many…许多（+可数名词复数）23、thenumberof…….……的数量24、up-to-dateinformation=thelatestinformation最新信息25、befullof=befilledwith充满...26、suchas后面跟几个并列的例子例如27、forexample后面跟一个例子例如28、afilmdirectedby...一部由...指导的电影29、introducesthtosb把...介绍给某人30、awasteof...浪费...二、重点句型1、IfyouareasbusyasIam.as……as……意为“和……一样……”，as……as中间接形容词或副词的原级。如：Heisastallashisfather.Irunasfastashe.否定形式：notas……as意为“（前者）不如（后者）……”，第一个as是副词，在否定句中可以用so代替。如：Shedoesn’tstudyas/sohardasherbrother.Lucyisn’tas/sooutgoingaslily.2、IhopeonedayIcantakepartinoneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize!oneday意为“某天，一天”，既可以表示将来的某一天，也可以表示过去的某一天。如：Oneday,hewentbacktoschoolagain.Ithinkyouwillbesorryoneday.3、Therearealwaysfamouspeopleontheseshowstalkingabouttheirlives.Thereis/aresb./sth.doingsth.是固定结构，意为“有某人/某物在做某事”，结构中的主语sb./sth.是后面动作的执行者，因此用现在分词形式。如：Therearesomeboysplayingfootballontheplayground.Thereisadogeatingabone.4、Aweeklyround-upofwhatishappeninginsport,withup-to-dateinformation.这是一个省略句,相当于（Hereis)aweeklyround-upof...直接将句子的中心词放在开头,而省去一些不重要的词,是新闻报道或节目导读的语言风格,目的是引起读者的兴趣和关注。5、Theprogrammecoversdifferentsports,suchasswimming,basketballandfootball.cover此处作及物动词，意为“报道，电视报道”。如：Thereporteriscoveringapieceofnews.

拓展：cover作及物动词，还意为“覆盖，掩盖”。如：Aftertheheavysnow,thegroundwascoveredwithwhitesnow.6、Thereareanumberofinterviewswithfamousplayers.anumberof……意为“一些，许多的，若干的”，后面接可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数形式。如：Anumberofpeopleareonthebeach.thenumberof……意为“……的数量”，后面接可数名词的复数，作主语时，谓语动词用第三人称单数 。Thenumberofstudentsinourschoolisover2,000.7、Inthefilm,awealthydoctorisfounddeadinhishouse.（1）短语befounddead意为“被发现死了”，dead为形容词，修饰前面的awealthydoctor。如：Aneight-year-oldchildwasfoundlostathomelastnight.（2）wealthyadj.意为：“富有的，富裕的”，反义词为poor。如：Hemarriedhisdaughtertoawealthyman.8、Thisexcellentfilmisfullofhorrorandmysteries.befullof……意为“充满……；装满……”如：Thebagisfullofbooks.拓展：befilledwith……“充满，装满”，与befullof同义。如:Thebottleisfilledwithwater.9、Thesituationwillcontinueunlesshumansstophuntingthemfortheirfurandbones.unlessconj.除非,在句中引导条件状语从句，相当于if...not，引导的从句常用一般现在时态表示将来意义。Iwon’tletyouinunlessyoushowmeyourpass.=Iwon’tletyouinifyoudon’tshowmeyourpass.10、happenvi.发生,主语常是物;(无被动语态)(1)happentosb./sth.某人/某物发生什么事Ifanythinghappenstothemachine,doletmeknow.(2)happentodosth.碰巧做某事Ihappenedtobeoutwhenyoucalled.11、MsHunterwrotehundredsofpoems.hundredsof意为“成百上千的，数以百计的”，后面接可数名词复数。如：TherearehundredsofpeoplevisitingtheGreatWall.Hundredsofbirdsareflyinginthesky.拓展：（1）hundred（百），thousand（千）或million（百万）等的复数形式或介词of连用时，表示不确定的数字，前面不加表示具体数字的基数词，thousandsof意为“成千上万的，数以千计的”，millionsof意为“数以百万计的”。（2）hundred（百），thousand（千）或million（百万）等数词前面出现表示具体数字时，词尾不能加s，而且不能与of连用。如：fivehundredtrees五百棵树twothousandyears两千年12、SusanHunter,…,diedofcanceronTuesdayinLondon.dieof“因而死”，主要指情感、冻饿、疾病、衰老等自身的原因,如:dieofillness(hearttrouble,cancer,afever,hunger,cold,poison,oldage,thirst,sorrow,etc.)diefrom“由于而死”主要指事故等方面的外部原因，如:diefromanearthquake(atrafficaccident,alightning,wound,lackoffood,overwork,carelessness,drinking,someunknowncause,etc.)13、ThetwinsreceivedamessagefromSarah,whowasaskingforhelp.askfor意为“请求，要求，要（某人或某物）”如：Hedoesn’twanttoaskforhelp.Sheaskedforaglassofwater.14、Theyrantowardsthethreemenandtriedtostopthemfromleaving.stopsbfromdoingsth表示“阻止某人做某事”。相当于:preventsbfromdoingsth.keepsbfromdoingsth.如：Theraindidn'tstopusfromenjoyingthetrip.译林版九年级上英语各单元知识点汇总第七单元知识清单重点词组1、besuitablefor适合2、likeacting喜欢表演3、prefertobeadirector宁愿做导演4、catchone’sattention吸引某人的注意5、playtheleadroleof…in…在……中扮演……的主要角色6、markthebeginningof…标志着……的开始7、gobeyond超出8、herlastfewyears她的最后几年9、sothat为的是，以便于10、passawaypeacefully安然辞世11、beconsideredby…被认为…12、workasastuntman作为一个替身演员13、makeone’sfinalappearance最后一次露面14、feelsadaboutthelossof…因为失去…而感到难过15、aplaybaseduponhernovel一部以他的小说为基础的剧本16、insistondoingsth.意思是“坚持做某事”17、bebasedon/uponsth.以……为基础；以……为根据18、dreamofdoingsth.梦想做某事19、catchone’attention意思是“引起某人的注意”。20、belucky幸运的21、filmfestival电影节22、ticketprice票价23、takeplace发生24、fallinlovewith爱上某人25、somethingterrible一些可怕的事情26、aspecialoffer特价优惠二、重点句型1、so/suchWell,I’msogoodthatIshouldbeinHollywoodinstead.Millieissuchagoodstorytellerthatshecanwriteexcitingscripts.so...that表示“如此……以至于……”，常用于引导结果状语从句。常见结构为“so+形容词/副词+that从句”“so+形容词+a/an+单数可数名词+that从句”。“so+many/much/few/little+名词+that从句”。如：Hewassoyoungthathecouldn’tgotoschool.Itissointerestingamoviethatmanypeoplelikeitverymuch.such...that表示“如此……以至于……”，常用于引导结果状语从句。常见结构为“such+a/an+形容词+单数可数名词+that从句”或“such+形容词+复数可数名