版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《特殊儿童教育》形考作业参考答案(注意:选答案时看正确内容不要只看abcd选项)作业一一、判断题.人本理论强调学习就是学习者以教育者为中心,学习自己喜欢且觉得有意义的知识的过程。正确的答案是:“错”。.特殊教育最初是围绕年龄较大的智障儿童展开的。正确的答案是:“错”。.学前特殊教育的发展体现社会的文明程度,有利于构建和谐社会,促进社会全面发展。正确的答案是:“对”。.智力异常儿童主要包括智力超常儿童和智力落后儿童。正确的答案是:“对”。.综合训练模式就是把家庭教育、训练中心和医疗康复三种模式结合起来。正确的答案是:“错”。二、选择题.管理问题行为的功能性方法有()。正确答案是:明确问题的情境,对孩子和环境进行评估,明确干预的目标,承担预防保健、健康教育、常见病及传染病的预防控制工作.早期干预的途径有()。正确答案是:家庭干预,托幼机构干预,社区干预.活动本位模式通过生态评量过程选取生活中的重要活动作为教学训练主题,横跨()等不同的领域,实施综合教学,达到多层目标。正确答案是:认知,情感,行为.学前特殊教育模式可分为家庭教育模式、()和医疗康复模式五种。正确答案是:训练中心模式,学校教育模式,综合教育模式.根据天赋人权的思想,学前特殊儿童具有()等权利。正确答案是:生存权,发展权,受教育权.发展生态学预示学前特殊教育需要关注婴幼儿全部的()。正确答案是:发展环境.特殊儿童是指在生理上、心理上及智能异于普通儿童,具有特殊的()需要的儿童。正确答案是:教育.一体化教育的实践体现了有教无类和()的教育思想。正确答案是:因材施教.合作学习模式强调以()为中心。正确答案是:学习者.下面不属于早期干预的途径的是()。残疾幼儿的教育方针是“残疾幼儿的教育与保育、()结合实施”。正确答案是:康复.对特殊儿童问题行为管理的()需一致,不能前后矛盾。正确答案是:标准.特殊教育即是为各种不同特殊需要儿童提供促进其发展的特别帮助和()。正确答案是:支持活动.学前特殊教育的理念包括早发现、早干预和()。正确答案是:平等.我国自1874年开办的第一所特殊教育学校“瞽叟通文馆”是针对()开设的。正确答案是: 盲童.残疾幼儿的教育应当与保育、()结合实施。正确答案是:康复.医疗康复模式是指在()这一层次开展的康复活动。正确答案是:医疗.特殊儿童是指在生理上、心理上及()异于普通儿童,具有特殊的教育需要的儿童。正确答案是:智能.特殊儿童全面康复的基本途径是()。正确答案是:教育康复.根据动态发展观的要求,特殊幼儿的()可能出现很多不可预期的情况。正确答案是:发展25.20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是() 。正确答案是:回归主流.学前年龄阶段儿童表现出的障碍不是特别明显,但主要是交往障碍和()。正确答案是:学习障碍.陈云英将特殊儿童划分为听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、超常儿童和()儿童。正确答案是:发展障碍.学前特殊教育即是为满足()特殊儿童的发展需要而提供的特别帮助和支持活动。正确答案是:0〜6、7岁.全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童()的最有效途径。正确答案是:团结合作.下面不是定向行走训练的参照线索的是()。正确答案是:空间.呼吸受阻训练主要是针对哪类儿童进行的()。正确答案是: 脑瘫儿童.我们一般所说的“口吃”是指()。正确答案是:流畅度异常.癫痫是由多种原因引起的慢性()障碍综合症。正确答案是:脑功能.下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()。正确答案是:行动较灵活.儿童出现词不达意和用词不当,属于()。正确答案是:语言发展异常.从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。正确答案是:一级重听.听觉障碍儿童言语方面的问题,一般是()。正确答案是:功能性问题.某儿童的听力损失是27分贝,按世界卫生组织的标准,该儿童是()。正确答案是:轻度听力损失.脊椎强直,属于()肢体残疾。正确答案是:四级肢体残疾.从听觉障碍的分类来看,患者在0.3米内对于叫喊声及洪亮的声音如汽车喇叭声、鼓声才有反应,这属于()。正确答案是:一级聋.哮喘是一种慢性肺病,其发作通常由过敏源、刺激物、锻炼或()所引发。正确答案是:情绪压力.下列不属于语言发展异常的原因是()。正确答案是:视力障碍.听力检测主要由专业医生和有经验的()正确答案是:教师.癫痫是由多种病因引起的()综合症。正确答案是:脑功能障碍.音质异常是指() 。正确答案是: 常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声.婴儿孤独症是起病于()月前的一种广泛性发育障碍。正确答案是:36.偏瘫,残肢仅保留少许功能,属于()肢体残疾。正确答案是:二级肢体残疾.视力障碍儿童分为盲和低视力两种,其中低视力的标准是()。正确答案是:0.05-0.3.()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。正确答案是:语言发展异常.造成听觉障碍的原因主要是()。正确答案是: 感染致聋,药物致聋,外伤致聋,产程致聋.肢体障碍儿童的主要心理特征是()。正确答案是:孤立感,自卑感,不安全感,焦躁感.智力落后儿童心理特征是()。正确答案是:发展阶段滞后,认知功能受损,非智力因素方面的障碍,社会适应能力低下.言语异常包括()。正确答案是:构音异常,发声异常,流畅度异常.听觉障碍可以导致:()。正确答案是:语言障碍,言语障碍,心理障碍作业二一、判断题.幼儿经常使用假声提示其发音异常。正确的答案是:“对”。.学前肢体障碍儿童在认知发展方面与正常儿童并没有明显的差异。正确的答案是:“对”。.心理测量学家认为,智商主要受遗传影响。正确的答案是:“对”。.脑瘫儿童约35%伴随智力低下。正确的答案是:“错”。.身体病弱儿童在我国已纳入特殊教育范畴。正确的答案是:“错”。二、选择题.妈妈不再唠叨按时起床的君君,这属于行为矫正的()。正确答案是:负强化.对骨骼损伤、肢体障碍的幼儿要多提供含钙、磷和()丰富的食物,以促进骨骼的生长。正确答案是:维生素D.学跑、学跳慢,舞蹈、打鼓的动作做不好,步态笨拙,容易摔跤,这些表现一般提示()。正确答案是:触觉统合失调.感觉统合训练可改善()和运动的协调组织能力。正确答案是:运动技能.感觉统合失调家庭辅助训练中用软毛刷刷孩子的手心、手臂及腿部,是为了唤醒其(??)。正确答案是:触觉.顺背、倒背数字,复述词语、短句是进行()训练。正确答案是:听觉记忆力.感觉统合训练中使用滑板、滑梯,主要对儿童的(?)部位形成强刺激。(第十一章2)正确答案是:前庭.美国心理学家Ayres提出感觉统合理论,她认为,只有经过感觉统合,(??)的不同部分才能协调整体运作,使个体与环境相适应。正确答案是:神经系统.感觉统合失调被认为是与()有关的儿童多发病。正确答案是: 现代生活方式.感觉统合训练对自闭症儿童的显效率达()。正确答案是:.875.在学前机构中应注意多动症幼儿的饮食调节,通常应给他们准备富含()的食物。正确答案是:维生素C.儿童出现感觉统合失调,将导致其()发育受到影响。正确答案是:神经心理.学前特殊儿童语言矫治中常使用游戏法,游戏中最常用的是()。正确答案是:沟通游戏.下列不属于综合干预的原因的是()。正确答案是: 家长的专业性.对空间距离知觉不准确,左右分辨不清,外出易迷失方向,属于()。正确答案是:视觉统合失调.在塑造程序开始时首先是定义()。正确答案是:目标行为.娇娇很胆小,一直不敢玩滑梯,爸爸陪她去玩时,用手扶着她尝试,几次后娇娇可以自己玩滑梯了,这属于行为矫正的()。正确答案是:系统脱敏.为矫治儿童自伤、攻击行为和不良嗜好一般采用(??)。正确答案是:厌恶疗法.出现唱歌跑调、发言口吃,做事拖拉,人际关系不佳等表现的学前儿童,可能是()。正确答案是:本体统合失调.系统脱敏法采用的原理是()。正确答案是:交互抑制原理.学前儿童问题行为产生的原因有()。正确答案是:心理因素,社会因素,生物因素.游戏治疗借由儿童自由选择玩具和扮演活动中,达到治疗上的()的结果。正确答案是:宣泄,支持,重整.感觉统合失调会对儿童的生长和发展产生较大的影响,儿童在发展中出现的以下哪些症状与此无关()。正确答案是:听觉障碍,视觉障碍.对听力障碍儿童的语言矫治的训练有()。正确答案是: 口头语言训练,书面语训练,看话训练??,手语训练.一般来讲,模仿疗法适用于治疗()。正确答案是:心理问题,恐惧症,畏缩行为,发育迟缓作业三一、判断题.学前肢体障碍儿童在认知发展方面与正常儿童并没有明显的差异。正确的答案是:“对”。.因聋致哑”说明听觉障碍可以导致语言和言语障碍。正确的答案是:“对”。.世界卫生组织把无光感专列为盲的一类。正确的答案是:“对”。.心理测量学家认为,智商主要受遗传影响。正确的答案是:“对”。.脑瘫儿童约35%伴随智力低下。正确的答案是:“错”。二、选择题.个别化教育计划的评量一般采用()和总结性评价相结合的方式来进行。正确答案是:形成性评价.资源教室是特殊儿童教育模式之一,主要是为了满足具有()需求的儿童的个别化需求。正确答案是:特殊教育.学前特殊教育的评估内容不包括()。正确答案是:医疗评估.发展进程评估阶段有助于鉴别儿童可能存在的()问题,并帮助评估者作出准确诊断。正确答案是: 社会化.拟定的个别化教育计划是否成功,要通过IEP的()来检验。正确答案是:实施.在个别化教育计划实施过程中,要根据孩子的表现及评量结果及时调整()正确答案是:教学设计.残健幼儿之间的()问题成了融合班最突出的教育问题。正确答案是:个别差异.“个别教育计划”源自()为残疾儿童提供的特殊教育服务。正确答案是:美国.不属于学前特殊教育评估类型的是()。正确答案是: 选拔性评估.课程性评估有助于目标的设定和特殊教学()的选取。正确答案是:干预策略.学前特殊教育的评估过程不包括()。正确答案是:转介.常模参照评估最关心的是个体之间的()。正确答案是:差异.个别化教育计划旨在充分开发残障幼儿的()的单一或综合内容的教学计划或措施。正确答案是:潜能.基础量是特殊幼儿最主要的特殊教育需要及相应的行为水平和现状,要通过()来确定。正确答案是:测量.IEP设计得是否合理,效果如何,都要经过()才知道。正确答案是:测量.资源教师是资源教室教学方案的主要实施者,是沟通特殊教育和普通教育的桥梁,所以资源教师必须经过系统的()专业训练。正确答案是:特殊教育.制定个别化教育计划时要选择适合个案的评量方式,评量的目的在于了解特殊幼儿的()。正确答案是: 学习能力.选择测评工具时必须考虑其与()相一致。正确答案是:评估目的.根据()的最近发展区理论,目标量必须高于基础量。正确答案是:维果茨基.个别化教育计划中长期目标是指()。正确答案是: 学期目标,学年目标.IEP有以下分类()。正确答案是: 满足受教者文化知识需求的IEP,满足受教者功能补偿的IEP,培.养受教者适应行为的IEP,健康权拟定IEP的原则有()。正确答案是:科学性原则,量体裁衣原则,实事求是原则,扬长补短原则.实施IEP选择教学方法时要考虑()。正确答案是:个案的障碍类型,个案的气质类型,个案的障碍程度.个别化教育计划中个案能力主要指()。正确答案是:认知能力,沟通能力,行动能力,自理能力.个别化教育计划一般由教师和家长一起制订。正确的答案是:“错”。.目标量是该幼儿最主要的特殊教育需要及相应的行为水平或现状。正确的答案是:“错”。.拟订的个别教育计划是否成功,要通过实践来检验,即IEP的实施。正确的答案是:“对”。.根据维果茨基的最近发展区理论,基础量必须高于目标量。正确的答案是:“错”。.个别教育计划的评量一般采用形成性评价与总结性评价相结合的方式来进行。正确的答案是:“对”。.我国对全纳教育思想的尝试办学形式是()。正确答案是:随班就读.全纳教育兴起于( )。正确答案是:20世纪90年代.当幼儿把“公公”叫成“咚咚”“姑姑”叫成“嘟嘟”属于语言障碍中的()。正确答案是:构音异常.一体化教育的实践体现了有教无类和()的教育思想。正确答案是:因材施教.智力落后儿童语言的特征是( )。正确答案是:语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难IEP设计得是否合理,效果如何,都要经过()才知道。正确答案是:测量.一种操作性行为在某种情境或刺激下出现时即得到一种强化物,如这种强化物满足了行为者需要,则以后在同样的情境或刺激下这一行为出现的几率大大提高的现象属于()。正确答案是:正强化.家长对听障儿童早期干预的正确态度是( )。正确答案是:积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划.下列属于孤独症儿童特征的是()。正确答案是:鹦鹉学舌、刻板性行为、社会交往障碍,鹦鹉学舌、刻板性行为、无特殊依恋.智力落后儿童的心理特点包括()。正确答案是:发展阶段滞后?,社会适应能力低下,非智力因素方面存在障碍,认知功能受损.超常教育的形式有()。正确答案是:速成法,充实法,特殊培养法.听力筛查法主要有()。正确答案是:语音测听,哨声测听,击掌测听,乐器及玩具测听.学前儿童问题行为产生的原因有()。正确答案是:心理因素,社会因素, 生物因素.运用渐隐技术的优点在于()。正确答案是:减少尝试错误,节约时间.学前特殊教育研究中实验研究法主要步骤有()。正确答案是:提出假设,操纵自变量,控制干扰变量,实验的操作.定向行走训练的参照线索的是()。正确答案是:声音,气味,标志.学前特殊教育的评估过程包括()。正确答案是:智力评估,医疗评估,适应性行为评估.差异教学模式强调立足于特殊婴幼儿的(),满足他们的学习需要,促进其获得最佳发展。正确答案是:个别差异,个性差异.美国智力迟滞协会编制的适应行为评定量表适用于哪类人群()。正确答案是:智力障碍人群,情绪障碍人群,发育障碍人群作业四一、判断题.学前特殊教育的产生主要源于学前特殊儿童的教育需求。正确的答案是:“对”。.特殊儿童是指在生理上、心理上及智能上异于普通儿童,具有特殊的教育需要的儿童。正确的答案是:“对”。.“因聋致哑”说明听觉障碍可以导致语言和言语障碍。正确的答案是:“对”。.感觉统合是指神经系统将各种感官传来的有效信息进行分析和处理并作出反应。正确的答案是:“错”。.个别教育计划的评量一般采用形成性评价与总结性评价相结合的方式来进行。正确的答案是:“对”。.我国学前特殊教育自20世纪70年代获得较明显的进步。正确的答案是:“错”。.心理测量学家认为,智商主要受遗传影响。正确的答案是:“对”。.筛选是一种粗略检查,不需要专业人员进行。正确的答案是:“错”。.《残疾人保障法》是第八届全国人大常务委员会第十七次会议上通过。正确的答案是:“错”。.感觉统合训练的目的就是要增进儿童神经系统的成熟,改善大脑的功能。正确的答案是:“对”。.《残疾人保障法》是第八届全国人大常务委员会第十七次会议上通过。正确的答案是:“错”。.综合训练模式就是把家庭教育、训练中心和医疗康复三种模式结合起来。正确的答案是:“错”。.学前特殊教育的产生主要源于社会发展的需求。正确的答案是:“错”。.早期干预本义是对处境不利的婴幼儿进行的一种发展教育。正确的答案是:“错”。.人本理论强调学习就是学习者以教育者为中心,学习自己喜欢且觉得有意义的知识的过程。正确的答案是:“错”。二、选择题.心理学在学前特殊教育中的应用有哪些模式?()。正确答案是:应用行为分析模式,认知行为矫治模式,合作学习模式,差异教学模式.《萨拉曼卡宣言》明确强调无论儿童处于何种()及其他状况,教育都应满足所有儿童的需要。正确答案是:身体,智力,情感,语言.特殊儿童发生问题行为的原因有()。正确答案是: 不了解游戏规则,试图引起教师的关注,活动太难,无法参与??,生理的问题.早期干预的途径有()。正确答案是: 家庭干预,托幼机构干预,社区干预《残疾人教育条例》第十条规定:“残疾幼儿的学前教育,通过()、普通小学.学前班和残疾儿童、少年特殊教育学校的学前班来实施”。正确答案是:残疾幼儿教育机构,普通幼儿教育机构,残疾儿童福利机构?,残疾儿童康复机构.全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童()的最有效途径。正确答案是: 团结合作.语音发展关键期在()。正确答案是:0〜3岁.全纳教育是训练有()与其他儿童团结合作的最有效途径。正确答案是:特殊需要儿童.陈云英将特殊儿童划分为听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、超常儿童和()儿童。j正确答案是:发展障碍.下面不属于学前特殊教育的教学原则的是()。正确答案是:统一性原则.残疾幼儿的教育方针是“残疾幼儿的教育与保育、()结合实施”。正确答案是:康复.对特殊儿童问题行为管理的()需一致,不能前后矛盾。正确答案是:标准.特殊教育即是为各种不同特殊需要儿童提供促进其发展的特别帮助和()。正确答案是:支持活动.合作学习模式强调以()为中心。正确答案是:学习者.下面关于学前特殊儿童解释正确的是()。正确答案是:是指学前有特殊的教育需要的儿童.我国自1874年开办的第一所特殊教育学校“瞽叟通文馆”是针对()开设的。正确答案是:盲童.特殊儿童全面康复的基本途径是()。正确答案是:教育康复.特殊儿童是指在生理上、心理上及智能异于普通儿童,具有特殊的()需要的儿童。正确答案是:教育.根据动态发展观的要求,特殊幼儿的()可能出现很多不可预期的情况。正确答案是:发展.学前年龄阶段儿童表现出的障碍不是特别明显,但主要是交往障碍和()。正确答案是:学习障碍.从20世纪60年代末开始,特殊教育界掀起了一场影响极大的()运动。正确答案是:回归主流.医疗康复模式是指在()这一层次开展的康复活动。正确答案是:医疗.学前特殊教育的理念包括早发现、早干预和()。正确答案是:平等.学前特殊教育即是为满足()特殊儿童的发展需要而提供的特别帮助和支持活动。正确答案是:0〜6、7岁.下列不属于语言发展异常的原因是()。正确答案是:视力障碍.某儿童的听力损失是27分贝,按世界卫生组织的标准,该儿童是()。正确答案是:轻度听力损失.根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在0.05-0.3之间时,为()。正确答案是:低视力.音质异常是指()。正确答案是:常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声.从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。正确答案是:一级重听.哮喘是一种慢性肺病,其发作通常由过敏源、刺激物、锻炼或()所引发。正确答案是: 情绪压力.下列不属于孤独症儿童特征的是()。正确答案是:肢体障碍.与智力落后儿童的条件不相符的是() 。正确答案是:没有适应性行为的缺陷.对学前智力落后儿童的智力测验,我们常常采用的是()。正确答案是:绘人测验.癫痫是由多种原因引起的慢性()障碍综合症。正确答案是:脑功能.智力落后儿童的感知特征是() 。正确答案是: 感知觉的速度缓慢且感知范围窄.听力检测主要由专业医生和有经验的()。正确答案是:教师.儿童出现词不达意和用词不当,属于()。正确答案是:语言发展异常.下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()。正确答案是:行动较灵活.听觉障碍儿童言语方面的问题,一般是()。正确答案是:功能性问题.婴儿孤独症是起病于()月前的一种广泛性发育障碍。正确答案是:36.()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。正确答案是:语言发展异常.脊椎强直,属于()肢体残疾。正确答案是:四级肢体残疾.下面不是定向行走训练的参照线索的是()。正确答案是:空间.我们一般所说的“口吃”是指()。正确答案是:流畅度异常.肢体障碍儿童的主要心理特征是()。正确答案是:孤立感,自卑感,不安全感,焦躁感.造成视觉障碍的原因是()。正确答案是: 遗传与先天因素,疾病因素,意外事故.哮喘发作通常由()引起。正确答案是:过敏源,刺激物,锻炼压力,情绪压力.造成听觉障碍的原因主要是()。正确答案是: 感染致聋,药物致聋,外伤致聋,产程致聋.听力筛查法主要有()。正确答案是: 语音测听,哨声测听,击掌测听,乐器及玩具测听作业五一、判断题.学前肢体障碍儿童在认知发展方面与正常儿童并没有明显的差异。正确的答案是:“对”。.“因聋致哑”说明听觉障碍可以导致语言和言语障碍。正确的答案是:“对”。.幼儿经常使用假声提示其发音异常。正确的答案是:“对”。.心理测量学家认为,智商主要受遗传影响。正确的答案是:“对”。.强烈的精神刺激并不能引起视觉障碍。正确的答案是:“错”。.“词聋症”即听感觉丧失。正确的答案是:“错”。.“因聋致哑”说明听觉障碍可以导致语言和言语障碍。正确的答案是:“对”。.幼儿经常使用假声提示其发音异常。正确的答案是:“对”。.身体病弱儿童在我国已纳入特殊教育范畴。正确的答案是:“错”。.脑瘫儿童约35%伴随智力低下。正确的答案是:“错”。二、选择题.对自闭症儿童要多水果、()等碱性食物,以中和代谢中产生的过多酸性物。正确答案是:蔬菜.使用颜色配对、图形配对、方向配对是进行(??)训练。正确答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智维中考·科学备考导航塔-2026届九年级科学主题班会教案
- 2026年农产品质量安全基础知识培训
- 工厂防尘改造方案范本
- aid课程设计与开发
- 2026年体育卫生基础知识
- 网络安全基础搭建课程设计
- 2026年会计管理师初级考试技巧
- 2026年外贸产品知识产权保护方案
- 水坝坝体监测方案范本
- 高中三年级主题班会教案:AI纪元领航人-我的未来规划与生涯课堂
- 福建省能化集团招聘笔试真题
- DL∕T 1794-2017 柔性直流输电控制保护系统联调试验技术规程
- 编辑打印新课标高考英语词汇表3500词
- 湖南省长沙市周南梅溪湖中学2024届物理高二下期末综合测试试题含解析
- 上海市2021年中考数学真题卷(含答案与解析)
- 膝关节患者护理课件
- (完整word版)中医病证诊断疗效标准
- 承包商安全资格审查表格
- 2022年河北青年管理干部学院教师招聘考试真题
- GB/T 25112-2010焊接、切割及类似工艺用压力表
- GB/T 11032-2020交流无间隙金属氧化物避雷器
评论
0/150
提交评论