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文档简介

第二章学前儿童健康教育概述学习目标了解健康教育的概念内涵及学前儿童健康教育发展的概况理解学前儿童健康教育的目标和内容（重点）学习学前儿童健康教育的具体内容，学会为学前儿童选择合适的健康教育内容。学习学前儿童健康教育活动的设计、组织与实施、评价第一节健康教育的概念及发育概况一、健康教育的概念（P47）二、现代我国学校健康教育发展简况

1、1979年，我国第一套（6册）小学《卫生常识》课本诞生。（P54）

2、1990年4月25日，国务院批准实行《学校卫生工作条例》，将“对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯”列为学校卫生工作的主要任务之一。（P55）

3、2001年，我国正式颁发并实施的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，根据《幼儿园工作规程》精神，提出幼儿园健康领域总目标。（P56）第二节学前儿童健康教育的目标、内容一、学期儿童健康教育活动的目标

（总目标——P56

）二、学前儿童健康教育的内容

（主要内容——P57-58）

1、学前儿童日常生活行为教育

2、学前儿童营养教育

3、学前儿童疾病预防教育

4、学前儿童体育

5、学前儿童环境教育

6、学前儿童心理健康教育第三节幼儿园健康教育的途经和组织一、幼儿园健康教育活动的途经（P60）二、幼儿园健康教育活动的组织方法

1、动作与行为练习

2、讲解演示

3、情境表演

4、讨论评议

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