学校心理危机干预应急预案及案例示意_第1页
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文档简介

第第#页并沟通该生情况。请该生能够理解这一做法,并询问其意见。该生表示理解与同意。3、待学生离开后,咨询中心立即向学生科领导反映此个案,并与该生的班主任沟通该生情况,请班主任引起高度重视并立刻采取相应措施,确保该生“身边不离人”,如身边同学发现有任何异常情况立即向班主任汇报。同时,请立即与家长取得联系,并请家长速到学校共同解决此事。4、该生第二次咨询后第三天由父母带回到医院就诊,医生初步诊断为轻度精神病,但暂没开药,请该生自行调整一周后复诊,再依复诊情况确定处理方案,暂未建议休学治疗。5、医院诊断未到一周,班主任反馈,该生已主动办理请假手续,在家中休息调养。

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