学校会议制度

Word第第页学校会议制度h学校会议规章制度

一、教职工政治学习制度

每月单周中的一个星期一晚上为全校教职工政治学习时间。

1、政治学习由校委负责主持。

2、政治学习的内容是:依据上级委布置和学校的实际进行支配。学习要注意实效,解决实际问题。

3、学习要仔细,分组商量要有记录。

4、不得无故缺席,因故缺席要请假,到会要签名。

二、教职工大会制度

每周日下午为全校教职工大会。

1、大会由校领导主持。

2、大会内容是传达上级指示或者全校性的工作支配,以及急需指出和解决的问题。

3、要实行考勤登记。

三、的组织生活制度

的组织生活制度,主要是指员参与所在支部的员大会和全校员大会,以及员领导干部单独召开的内民主生活会制度。

1、全校员一般每月单周中的一个星期一晚上集中学习一次。

2、支部员大会一般每季度召开一次。

3、员领导干部内民主生活会一般每半年召开一次。

四、行政会议制度

每周日下午两点召开一次行政会议。主要是讨论学校日常行政工作和各部门工作的重要问题。参与会议的有校级领导、各处(室、部)正副主任、工会主席、团委书记。会议由办公室主任记录。

五、教职工代表大会制度

每学年开学后召开教职工代表大会。校长向大会报告上学年工作,提出新学年打算,听取教职工对学校各方面的工作看法和要求,并汇报上届会议上提案和看法处理状况,以及学校的财政预算决算。工会主席在会上报告工会工作。教职工代表大会选出的常设机构,每学期应召开一次会议,对学校工作提出看法和要求,学校领导列席会议。

六、升旗仪式和周校会制度

每周星期一早读时间前进行升旗仪式,全校师生参与。由一名值周领导小结上周全校教育教学教职工工作状况,表扬好人好事,批判不良现象,提出本周要求。

七、周班会制度

每周日晚自习分班召开班会,由班班长主持,班主任列席。班长总结上周班级工作,表扬好人好事,批判不良现象,依据校会要求布置本班工作,班主任提出指导性看法。班会内容照实记录,会后交政教处存查。

八、班主任工作会议制度

每周三中午召开班主任会议一次,商量讨论同学思想政治工作现状及班级思想作风。分管德育的副校长、团委书记都应到会指导。会议要考勤登记。

九、班、团、同学会干部会议制度

全校班、团、同学会干部会议一般每月召开一次。会议主要是讨论同学思想政治工作现状,布置有关工作。会议由政教处和团委领导联合召开。校长、书记和分管德育副校长必要时到会指导。

十、教研组长会议制度

每月由教务处召开教研组长会议一次,商量教学和科研工作中的重大问题,检查教学工作或听教研组长的汇报。教务处主任或教研处主任主持会议,必要时,校长或主管教学的副校长参与指导会议。会议要考勤登记。

十一、教研组教研活动制度

教研组每周按学校课程表支配进行活动,由教研组长主持,商量教学中的重大问题,检查教学工作或听科基组长汇报,以及组内的活动支配布置。会议考勤登记。

十二、家长会议制度

七班级新生入学后召开家长会议,宣扬学校的规章制度,提出对同学、家长的要求,以后每学期段考后视详细状况一般召开一次家长会议,主要听取学校工作报告,听取家长对学校和班级工作的看法。九班级除每学期段考后召开家长会外,还将不定期召开家长会议,落实中考方面的指示精神。家长会议由学校领导主持或由学校托付各班主任主持,下班老师列席会议。

h学校会议考勤制度

会议是学校贯彻落实上级指示,支配部署工作的重要途径之一。会议秩序的好坏,是事关政令畅通和教育工自身形象的大事。为了严厉 会议纪律,确保会议精神的精确准时贯彻执行,保障学校教育教学工作的正常开展。故特制定本制度:

一、会议的组织原则

坚持下级听从上级、个人听从组织的原则。全校性的政治学习和有关会议,必需坚持做到班级、教研组的局部小会听从全校性的全局大会。任何班级、教研组及个人不得以上课、私事、局部小会为由拒不参与学校召开的会议。学校领导、教职员工参与上级或学校召开的各种会议、政治学习及教研活动都进行考勤登记且建档考核。

二、会议纪律

1、参会人员必需按通知时间提早到会,不得迟到、早退、缺席。

2、各种会议每个老师都要带上笔记本,做好笔记。

3、参会人员必需自觉维护会议纪律,开会时不能在会场外面逗留或闲逛,开会时不能随便在会场中走动,更不能中途离会,不准大声喧哗或三三两两“另立会场”,不准带小孩入会场哭闹,不得翻看与会议无

关的报刊杂志或小说等。

4、对会议内容或支配有异议的,会后与召集人沟通,不得在会议室无视会议纪律或无理取闹,否则,情节严峻者按有关规定赐予行政纪律处分。

三、会议考勤

1、学校各种会议(包括全校性会议、班主任会议和教研组会议等)实行签到或点名制。每次会议或政治学习由召集人按通知时间顺延5分钟开头点名,点名不到记迟到。召集人可视会议状况于会议期间随时点名,点名不在者记早退,两次以上点名不在会者视为缺会。迟到的参会人员到会时自觉在点名处消缺席,否则视为缺会。

2、参会人员因特别状况不能到会的,必需在会前向召集人请假,并说明缘由,经批准后,方能生效,否则一律视为缺会。

3、因学校支配公事不能参与会议的人员,也必需提早向召集人请公假,经召集人同意后按公假处理。

四、奖惩措施

1、依据绩效考核考勤分值进行考勤。缺席会议,每次扣0.2分,迟到、早退每次扣0.1分(当天已办理教学请假手续的不计扣);因公开会或出差请假,经学校相关科室同意后只考勤不计扣。

2、学期结束后,各位老师把会议记录本上交校长室待查。

3、每学期的会议考勤簿要存档备案,并将每个人的缺勤汇总记入教职员工业务档案,为教职员工职称评审、先进评比,全员聘任等供应参考根据。

学校会议制度范本

学校会议制度

会议是各级机关团体开展工作的一个重要组成形式,它能到达统一思想,制定政策,部署工作,落实任务等作用,为了优化我校常规管理,提高会议质量,特制订如下制度。

1、必需定期召开会议

依据学校工作的需要,以下会议是必需定期召开的:校务会、工作例会。

2、参与会议要求:

(1)校务会:校长、主任、少先队大队辅导员及老师代表参与;工作例会要求全体老师参与。

(2)与会者必需按时到会,不准迟到、早退、旷会,确有急事者,须提前一小时向主管领导请假。

(3)会议必需备好会议记录本,由值周老师做好校务会议记录,以便存档。每个老师要做好学校定期检查会议记录本。

(4)会后,有关人员要准时落实会议精神,执行会议决议。

3、会议时间

每周星期五中午召开校务会议,星期五下午自习课召开例会。

4、会议纪律

(1)参与会议人员要遵守会议纪律,严厉 会风。做到六不准:不准讲小话,不准搞小动作,不准带小孩入会场,不准会客,不准走动位置,不准讲与会议无关的事,不准在会上发放任何物品,不预备课、改作业阅卷等。

(2)不该外传的不外传,不到时间传的不提前传,遵守集体决议,有看法会上发表,一旦形成决议,会后坚决执行。

师范专科学校会议制度

师专学校会议制度

一、目的:为规范会议管理,提高会议质量和效率,特制定本制度。

二、召开会议的原则

1.精简会议内容。

2.会议支配的原则:小会听从大会,局部听从整体,临时会议听从例会。因处置突发大事而召集的紧急会议不受此限。

3.开短会的原则:会议过程中,本着“短而精”原则,不谈与会议无关的事项。

4.会议申报的原则:申报内容应包括会议主持人、会议议题、参会人员、以及会议需要解决的相关问题,需提前两天向总务出办公室申报。

三、会议形式

1.后勤管理与基建处办公会议

参会人员:处长、副处长、科长

会议时间:双周进行一次

2.各科室会议

参会人员:各科室负责人、科员

会议时间:每周一次

3.后勤管理与基建处办公扩大会议

参会人员:处长、副处长、科长、员工骨干

会议时间:每月进行一次

4.后勤管理与基建处全员大会

参会人员:后勤管理与基建处全体员工

会议时间:双周进行一次

四、会议预备

1.各部门召开大型工作会议(校领导参与),原则上提前两天向后勤管理与基建处事务管理科申报,由事务管理科依据要求与校办协调(特别状况的紧急会议除外)。

2.邀请校领导参与的会议,须提前上交相关会议材料以及会议议程;需要领导讲话的,要附上相关讲话内容的稿件(由各科室申报,后勤管理与基建处事务管理科负责稿件)。

3.事务管理科应确立专人每日早晨上班、中午下班前、下午下班前各扫瞄一次校内网电子校务,准时将会议通知告知相关参会人员。

4.会议提拟部门应提前做好会议资料(如会议议题、议程、提案、汇报材料、打算草案)的预备工作;

五、会议组织

1.会议组织遵照“谁提拟,谁组织,谁负责”的原则,(后勤管理与基建处事务管理科人员协作)。

2.需要学校存档的会议资料和会议记录,会议提拟部门应统一整理好后上报学校办公室。

3.会议主持人须遵守以下规定:

(1)主持人应不迟于会前5分钟到达会场,检查会务落实状况,做好会前预备。

(2)主持人应于会议开头后,将会议的议题、议程、须解决问题、议程推动中应留意的问题等,进行必要的说明。

(3)会议进行中,主持人应依据会议进行中的实际状况,对议程进行适时、必要的掌握,并有权限定发言时间和中止与议题无关的发言,以确保议程顺当推动及会议效率。

(4)属商量、决策性议题的会议,主持人应引导会议作出结论。对须集体议决的事项应加以归纳和复述,适时提交与会人说明看法;对未议决事项亦应加以归纳并引导会议就其后续支配统一看法。

4.与会人须遵守以下规定:

(1)应提前3分钟到会,严格按《会议签到表》上签到。

(2)会议发言应言简意赅,紧扣议题,掌握发言时间。

(3)遵循会议主持人对议程掌握的要求。

(4)遵守会议纪律,与会期间应将手机调到振动或关机,原则上不允许接听电话,如须接听,须离开会场。

(5)做好本人的会议记录。

(6)重要会议场合,与会人应留意着正装。

5.迟到、早退、缺席

(1)迟到。全部参与会议的人员在会议规定召开时间后5分钟内未到的,计为迟到。

(2)早退。凡参与会议人员,如未经主持人同意在会议召开结束前5分钟提前离开会场的,计为早退。

(3)缺席。凡必需参与会议人员未经请假擅自不参与会议或请假未批准而不参与会议的,计为缺席。

六、会议内容

工作打算、工作总结、规章制度、规划、年度打算

1.宿舍管理相关问题

2.餐饮管理相关问题

3.环境绿化相关问题

4.修理服务相关问题

5.平安事故处理

6.人事问题

7.处长办公会议认为有必要提交商量的事项

8.重大事情通报

9.重大大事紧急会议

七、会议内容落实

1.会议内容的落实本着“谁组织,谁跟进”的原则,各科室例会对会议内容自行归档,办内行政会议及扩大会议等公共会议由处办公室统一归档。

2.会议提拟部门务必加强对会议落实状况的跟进与监督,重要事项应形成书面报告,上报至处行政督察。

八、附则:

1.本制度由后勤管理与基建处综合事务管理科负责解释。

2.本制度自公布之日起开头执行。

x镇学校学校会议制度

镇学校(学校)会议制度

一、政工团队联席会议:由书记或校长主持,每月末进行一次。学校、政、工、团、队、后勤各部门负责人参与。必要时,可请有关教研组长或班主任参与,征求看法,讨论学校重要问题。

二、校务会议:每周或隔周召开,由校长主持。召集学校、政、工、团、队、后勤负责人参与。总结本周学校工作,商量、确定下周工作,解决本周学校详细问题。

三、团员会议:由、团支部书记主持,每月召开一次。学习时事,关怀国家大事,讨论组织内的各项工作,提高自身素养,充分发挥骨干作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。

四、班级组长会议:由校长或副校长主持,每学期2次。汇报班级组老师的思想、教学、协作等方面的状况,沟通班级管理阅历,布置班级工作。

五、教研组长会议:由主管副校长或教研主任召集;每月一次。汇报班级教学讨论状况,沟通教学阅历,落实教改试验项目,商量教学中消失的问题。

六、班主任会议:每月召开一次,由教育主任召集讨论指导工作,听取看法,布置任务,提出要求。期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,沟通阅历,评比先进。

七、中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集。学习、商量、总结、通报各中队开展活动的状况,每学期进行一次理论。

八、群众代表会议:由书记召集,校领导参与。向各民主派人士及部分老师征求看法,畅谈学校大事。为学校献计献策,充分表达民主治校的风气。

九、教职工大会:每个学期一次,由工会主席主持,教职工代表参与。商量校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职工大会作出决议。

十、家长会议:每学期按班级定期召开1~2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的看法,接受社会监督,亲密家校联系。

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中学学校会议制度

(中学)学校会议制度

一、学校会议包括校委会、行政例会、政治学习会、业务会、校本培训会、教研组会、班级组会、教职工代表会等,校委会、行政例会和政治学习一般由校长主持,业务会和校本培训会由教育主任主持,班级组和教研组会由各分管人员主持,教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。

二、学校各部门、班级组、各学科教研员及与会人员,要加强学习和思索,熟识把握本职工作内容、要求、规律和特点,做好日常工作的考核记录。从学习和活动储备上、资料、事实整理上做好会前预备。

三、正式会议前必需召开领导班子和会议相关人员的碰头会,做好设计(如会议时间、地点、到会人员及会议的形式和程序),提前通知相关人员做好预备并准时到会。召开重大会议要提前印好相关资料,送往各个部门或相关人员,一便开会时商讨,保证会议的效率。

四、会议所商量的中心开会时必需首先明确表达;会议力求简短,高效。议题要尽量小而少,要尽快形成议案和方案。要解决实际和详细问题。要求仔细做好会议记录。

五、开会时主持人或参会人员的发言要精确、详细、到位,每人发言时间掌握在2-8分,要尽量使用一般话。

主持人要少发言,主要对流程发言,使每个人充分发言,掌握每个人发言时间、次数,保证议题集中。参会人员要围绕问题商量并提出方案,不发重复看法,不谈与主题无关的事情,表达不同看法向主持人说话,不要向不同看法者说话。预留适当时间对下次会议提出商量议题。

六、端正会风、精简会议,提倡三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避开五无(提案无建议、会前无预备、发言无中心、商量无结果、贯彻无反馈),要到达会议目的,按时结束会议。

七、会议中全体与会人员必需仔细听会,主动记录或发言,不允许做与会议无关的事情,如备写教案等。会前一律关闭