高中物理共点力平衡习题-五套

高一物理共点力平衡的习题力学练习题〔一〕1．一物体静止在斜面上，下面说法正确的选项是()A．物体受斜面的作用力，垂直斜面向上B．物体所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的正压力C．只要物体不滑动，它受的摩擦力随斜面倾角的增大而减小D．一旦物体沿斜面下滑，它所受的摩擦力将随斜面倾角的增大而减小2．关于共点力的合成和分解，下面各说法中正确的选项是〔〕A．两个共点力如果大小相等，则它们的合力一定为零B．两个共点力如果大小不等，合力的大小有可能等于其中一个分力的大小C．如果把一个力分解成两个大小不等的分力，两个分力大小之和一定等于原来那个力的大小D．如果把一个力分解成两个等大的分力，有可能每个分力的大小都等于原来那个力的大小F1F2F3F1F2F3αβ图2①F2<F3②F1＋F2>F3③F1－F2<F3④F3－F1<F2A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④4.如下图，电线AB下有一盏电灯，用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下，使绳子BC由水平方向逐渐向上转动，则绳子BC中的拉力的变化情况是〔〕A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大，后减小D.先减小，后增大5.有一个直角支架AOB，AO水平放置,外表粗糙,OB竖直向下,外表光滑。AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在*一位置平衡〔如图23所示〕。现将P环向左移一小段距离，两环再次到达平衡，则将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比拟，AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是()OABPQA.FOABPQB.FN不变，f变小C.FN变大，f变大D.FN变大，f变小6.如下图，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上；滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；是三根线的结点，b水平拉着B物体，c沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态。假设悬挂小滑轮的斜线OP的*力是，则以下说法中错误的选项是〔〕A．弹簧的弹力为10NB．重物A的质量为2kgC．桌面对B物体的摩擦力为ND．OP与竖直方向的夹角为7.如图3—67所示，将物体放在弹簧台秤上，注意弹簧台秤的示数，然后作用一个水平拉力，再使拉力的方向从水平方向缓慢地向上偏转，台秤示数逐渐.θ图3—θ图3—9745°图3—95图3—67F8.如图3—95所示，光滑小球放在夹角为45°的墙壁和斜面之间，处于静止状态，则斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为；墙对球的弹力与球的重力的大小之比又为。9.如图3—97所示，气球重10N，空气对其的浮力为16N。由于受到水平方向的风力的影响，系气球的绳子与水平方向成θ=60°角。由此可知，绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大？10．质量为m＝40kg的物体A在水平力F＝400N的作用下，沿倾角θ＝53°的斜面匀速下滑，如图7所示．求：〔g=10N/kg，sin53°=0.8，cos53°=0.6〕F53°图7〔1〕斜面对物体F53°图7〔2〕物体A与斜面间的动摩擦因数μ．11.如图1，A、B两物体质量相等，B用细绳拉着，绳与倾角θ的斜面平行。A与B，A与斜面间的动摩擦因数一样，假设A沿斜面匀速下滑，求动摩擦因数的值。高一力学练习题〔二〕1．大小FF1F1F1F1F2F2F2F2F3F3F3F3ABCD2．如图，一固定斜面与水平方向成θ角，一物块质量为m，在一垂直于斜面的压力F作用下，保持静止状态，则物块受力个数为〔〕θmFθmFB．可能受4个力C．一定受3个力D．一定受4个力3.如下图，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力拉物体仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为()A．3个B．4个C．5个D．6个4.如下图，物体在斜向上的拉力F的作用下沿水平面运动，则物体受力的个数〔〕FA.可能是两个FB.不可能是三个C.可能是四个D.一定是四个5.如下图，一个质量为m，顶角为α的直角劈和一个质量为M的长方形木块，夹在两竖直墙之间，不计摩擦，则M对左墙压力的大小为〔〕A．MgtanαB．Mg+mgtgαC．mgcotαD．mgsinαABPQθ6.如下图，A、B两物体通过两滑轮悬挂起来，处于静止状态。现将绳子一端从ABPQθA．夹角θ将变小B．夹角θ保持不变C．绳子*力将增大D．物体B位置将变高7.如下图，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k1、k2，它们的一端固定在质量为m的物体上，另一端分别固定在P、Q点，当物体平衡时，上面的弹簧k2处于原长，假设要把物体的质量换成2m〔它的厚度不变，且均在弹簧的弹性限度内〕，再次平衡时，物体比第一次平衡时下降的距离*为〔 〕A.mg／(k1+k2)， B.k1k2mg/(k1+k2)，C.2mg/(k1+k2)， D.2k1k2mg/(k1+k2)。图6FAB30°8．外表光滑、质量不计的尖劈顶角为α=30°，插在缝A、图6FAB30°〔1〕尖劈对A侧的压力大小为多少？〔2〕尖劈对B侧的压力大小为多少？9．一个重量是G的光滑小球A静止在半径为R的半球体和竖直的挡板之间，如图12所示，则挡板和半球体对球的弹力分别为多少"〔A的半径r〕.10．如图13所示，在倾角θ=30°的粗糙斜面上放一物体，重力为G.现用与斜面底边平行的力F=推物体，物体恰能在斜面上做匀速直线运动，求物体与斜面间的动摩擦因数.11.如图14所示，将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的A点，另一端固定在竖直墙上的B点，A和B到O点的距离相等，绳长为OA的两倍.滑轮的大小与质量均可忽略，滑轮下悬挂一质量为m的重物.设摩擦力可忽略，求平衡时绳所受的拉力为多大？BB高一力学练习题〔三〕A图121．如图12所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体，并处于静止，这时A受地面的支持力为N，摩擦力为f，假设把AA图12A．N将增大B．f将增大C．轻绳拉力将减小D．物体受合力将增大图142．如图14所示，定滑轮的质量和摩擦都可忽略不计，轻绳绕过定滑轮连接着质量分别是M和m的两个物体，物体M在水平桌面上保持静止，绳与水平面间的夹角为，则此时物体M受到的静摩擦力大小与滑轮轴O对滑轮的弹力大小分别是()图14A．，B．，C．，D．，23.如图21是拔桩装置．当用大小为F、方向竖直向下的作用力拉图中长绳上的E点时，绳CE局部被水平拉直，绳CA被拉到竖直，绳DE与水平方向的夹角为α，绳BC与竖直方向的夹角为β．则绳CA拔桩的作用力的大小是()A．FtanαtanβB．FtanαcotβC．FcotαtanβD．Fcotαcotβ4.如下图，A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为θ的斜面上以一样的速度匀速下滑，则〔〕A.AB间无摩擦力作用B.B受到的滑动摩擦力大小为〔mA＋mB〕gsinθC.B受到的静摩擦力大小为mAgsinθD.取下A物体后，B物体仍能匀速下滑图475．如图47图47A．水平拉力F保持不变B．地面对A的摩擦力保持不变C．地面对A的摩擦力变小D．地面对A的支持力保持不变。图486．如图48所示，AOB为水平放置的光滑杆，夹角AOB等于60°，杆上分别套着两个质量都是m的小环，两环由可伸缩的弹性绳连接，假设在绳的中点C施以沿AOB的角平分线水平向右的拉力F，缓慢地拉绳，待两环受力到达平衡时，绳对环的拉力T跟F的关系是：〔〕图48Ａ．T=F；Ｂ．T＞F；Ｃ．T＜F；Ｄ．T=Fsin30°。7.如图27，质量为m的滑块，可以在与竖直方向成角的力F的作用下沿竖直墙面匀速下滑，假设它也可以在同样与竖直方向成角的力F/的作用下沿竖直墙面匀速上滑，图27F、和F，求图27F8.如下图，一个重为G的小环套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上，一个劲度系数为k，原长为L(L<2R)的轻弹簧，一端固定在大圆环顶点A，另一端与小环相连，小环在大圆环上可无摩擦滑动，环静止于B点时，则弹簧与竖直方向的夹角为多少？m1m2mαβ图159.一轻绳跨过两个等高的轻定滑轮〔不计大小和摩擦〕，两端分别挂上质量为m1=4kg和mm1m2mαβ图15高一力学练习题〔四〕1．质量为m的小球于三根一样的轻质弹簧相连，静止时相邻弹簧间的夹角为，如下图，弹簧a、b对小球的作用力均为F，则弹簧C对小球的作用力可能为〔〕A．FB．F+mgC．F–mgD．mg–F2.轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙 竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图2中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保图2持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是〔〕图2A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小图53．如图5所示，以与竖直方向成角的斜向上的力F压物体A，使A静止于竖直墙上，现逐渐增大F，在此过程中A与墙壁间的静摩擦力的大小〔〕图5A．可能变大 B．一定不变C．可能减小 D．可能为零4.如下图，两只一样的均匀光滑小球置于半径为R的圆柱形容器中，且小球的半径r满足2r>R，则以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的选项是()A．D点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力B．D点的弹力等于A点的弹力(指大小)C．B点的弹力恒等于一个小球重力的2倍D．C点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力PQ5．如下图，外表粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、QPQA.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变图8A6．修建房屋时，常用如图8所示装置提起建筑材料，当人向右运动的过程中，建筑材料A被缓缓提起。此过程中，设人对地面的压力为FN，人受到的摩擦力为F1，人拉绳的力为F2图8AA．FN、F1和F2都增大B．FN和F1增大，F2不变C．FN、F1和F2都减小D．FN增大，F1减小，F2不变7．质量为m=5kg的物体，置于倾角为=370的的固定斜面上，刚好匀速下滑。现对物体施加一水平推力F，使物体沿斜面匀速向上运动，水平推力F为大小为多少？〔g=10N/kg〕F37F3708.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个质量为的截面为半圆的柱状物体，且与墙刚好接触，质量为的光滑球B，半径为A的，放在A与竖直墙之间，A、B都保持静止状态．求A对地面的压力大小及摩擦力大小．9.轻绳一端系在质量为m＝30kg的物体A上，另一端系在一个质量为m＝2kg套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点，使物体A从如下图实线位置O缓慢下降到虚线位置O/、θ＝530时，圆环恰好要下滑，求杆与环间动摩擦因数μ．(sin37°=0.6，cos37°=0.8)10．如图14所示，整个装置处于静止状态，PQ为水平放置的光滑细长杆，质量均为m的两小球A、B穿于其上.两球用长度均为L的轻线结于O点，A、B球间杆上有一劲度系数为k的被压缩的轻弹簧〔在弹性限度内〕，这时弹簧的长度也为L。E为质量不计的光滑定滑轮，质量为m/2的C球用轻绳跨过定滑轮与置于水平地面上质量为2m的D球相连，求弹簧的原长。PPQCDEABO图14高一力学练习题〔五〕1.以下说法错误的选项是：〔〕A．竖直上抛物体达最高点时，物体处于平衡状态B．做匀速圆周运动的物体，处于平衡状态C．单摆通过平衡位置时，摆球处于平衡状态D．弹簧振子通过极端位置时，振子处于平衡状态2．一个物体受到不在一条直线上的三个共点力作用处于静止状态，这三个力的大小分别为F1=150N，F2=200N，F3=300N，以下说法中错误的选项是：〔〕A．如果这三个力的大小各减小50N，方向不变，则物体仍保持静止。B．如果这三个力方向不变，而大小各减小一半，物体仍处于静止状态C．如果三个力大小不变，而它们的方向都沿顺时针方向转过30°，物体仍静止。D．如果F1减小为零，其余二力不变，物体沿F1的相反方向加速运动。Fαm图1-233．如图1—Fαm图1-23A．物体所受的摩擦力大小为B．物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等值反向C．物体所受的摩擦力与F的合力大小为，方向竖直向上D．地面对物体的支持力与重力的合力大小为，方向竖直向上AB图1-28F1F2图1-244．如图1AB图1-28F1F2