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文档简介
2022-2023学年海南省海口市第九中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是()
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙参考答案:A2.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用胶料是氨基酸B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质参考答案:D试题分析:A、根据多肽链的长短,长的翻译在前,核糖体在信使RNA移动的方向是从右向左,故A错误;B、图示中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板mRNA相同,所以合成了4条相同的肽链,故B错误;C、真核细胞中,在细胞核中转录形成信使RNA,而核糖体的形成也与核仁有关,故C错误;D、在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链,故D正确.故选:D.考点:翻译的过程【名师点睛】据图分析,①表示信使RNA,②③④⑤表示多肽链,⑥表示核糖体.翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.3.农田农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于玉米田还是果园,理由是A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长C.玉米田低浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长,又可以抑制杂草生长D.玉米田高浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长,又可以抑制杂草生长参考答案:D4.基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%,基因B和b的基因频率分别是A.18%
82%
B.36%
64%
C.57%
43%
D.92%
8%参考答案:C5.将含有两对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是(
)A.50%、50%
B.50%、100%
C.100%、50%
D.100%、100%参考答案:D6.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度,设计了下列实验步骤:①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分9份,并将枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中。③一天后,取出枝条分别进行扦插。④十天后,对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中属于该实验单一变量和无关变量的是[
]A.枝条的生根数量;枝条的长度、生长状况等B.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条生根数量C.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条的长度、生长状况等D.枝条的长度、生长状况等;NAA(萘乙酸)的浓度参考答案:C7.一对夫妇有一方患遗传病、另一方正常,医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病遗传方式为A.常染色体隐性
B.常染色体显性
C.伴X显性
D.伴X隐性参考答案:C8.右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙
述中,不正确的是(
)A.此图表示的是动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝粒②相连C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案:D9.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是(
) A.乙图中细胞可能会发生非同源染色体自由组合 B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂 C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物 D.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合参考答案:D10.在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DNA和蛋白质分别含32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的
(
)A.1/4和1
B.3/4和0
C.1/4和0
D.3/4和1参考答案:C11.为加速恢复矿区生态环境,人们采取治理措施的步骤应为①植树种草②人工制造表土③机械平整压实土地A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①②参考答案:C12.水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治.后来科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因.这属于生物多样性的()A.生态价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.直接使用价值参考答案:D【考点】生物多样性保护的意义和措施.【分析】生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值.生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值.【解答】解:A、无生态价值概念,A错误;B、生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,B错误;C、潜在使用价值是指目前尚未发现的价值,C错误;D、从野生品种中找到必要的基因为科学研究之用,故为直接使用价值,D正确.故选:D.【点评】本题考查生物多样性的间接价值,属识记内容,相对简单,学生作答一般不会出现太多错误.13.下列关于人体免疫的叙述正确的是A.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病C.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体参考答案:B14.兴奋从一个神经元传到另一个神经元的方向是A.单向
B.双向
C.发散
D.都可以参考答案:A15.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(
)A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案:B16.下列对果胶酶的作用的叙述中,错误的是()A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度B.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D.果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层参考答案:C17.肺炎链球菌的转化实验,不能证明的是
A.DNA是遗传物质
B.DNA控制蛋白质的合成
C.蛋白质不是遗传物质
D.染色体是遗传物质的主要载体参考答案:D
18.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是
A.该过程属于细胞免疫
B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D.抗体是由浆细胞分泌的参考答案:A19.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是()A.氧浓度为a时,只无氧呼吸B.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6mol参考答案:C20.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上.已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米.棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是()A.6~14厘米 B.6~16厘米 C.8~14厘米 D.8~16厘米参考答案:C【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上.所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律.基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米,甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,问F1的棉花纤维长度范围,求出子一代显性基因的个数范围即可.【解答】解:甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,子代有六种基因型,AaBBCc、AaBBcc、AaBbCc、AaBbcc、AabbCc、Aabbcc、显性基因个数分别为4、3、3、2、1,棉花纤维长度分别,6+4×2=14厘米、6+3×2=12厘米、6+2×2=10厘米、6+1×2=8厘米,C正确.故选:C.
21.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是A.为形成杂交的DNA分子提供能量
B.引起探针DNA产生不定向的基因突变
C.作为探针DNA的示踪元素
D.增加探针DNA的分子量参考答案:C22.下列不属于人体免疫器官的是
A.骨髓
B.胸腺
C.脾脏
D.小脑参考答案:D23.春天大多数鸟类进入繁殖季节,繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如图所示,下列相关叙述错误的是A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官,是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白B.下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C.垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素D.性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用参考答案:C24.在需氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在A.糖酵解阶段和柠檬酸循环阶段
B.柠檬酸循环阶段和电子传递链阶段C.糖酵解阶段和电子传递链阶段D.电子传递链阶段和柠檬酸循环阶段参考答案:B25.等位基因A与a的最本质的区别是
A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B.两者在减数分裂时的分离方式不同
C.两者的碱基序列不同
D.两者在染色体上的位置不同参考答案:B26.葡萄酒呈现红色的原因是(
)A.在发酵过程中产生了红色的物质B.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素C.红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中D.酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的参考答案:C27.某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是为酵母菌的代谢提供水环境C.若试管中的水换成冷水,产生气泡速率下降D.无氧呼吸分解葡萄糖释放的能量较少的原因是大部分的能量存留在酒精中参考答案:B28.合理选择实验材料是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是(
)
实验名称取材部位
A.
B.
C.
D.观察细胞中的线粒体和叶绿体提取并研究细胞膜的化学组成观察细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的有丝分裂人的口腔上皮细胞蛙的红细胞菠菜叶肉细胞洋葱根尖伸长区细胞参考答案:C29.下列各项中,与组织液成分最接近的是
A.血浆
B.血清
C.淋巴
D.原尿参考答案:C30.转录时不需经过的过程是(
)
A.解旋
B.配对
C.螺旋
D.着丝点分开参考答案:D31.如图为某染色体结构发生变异的示意图,该变异类型为()A.缺失 B.重复 C.倒位 D.易位参考答案:C【考点】染色体结构变异的基本类型.【分析】染色体结构的变异分为染色体片段的重复、缺失、易位和倒位四种类型.【解答】解:分析题图可知,异常染色体与正常染色体相比,染色体片段的位置由ABCD变成ADCB,因此属于染色体结构变异中的倒位.故选:C.32.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果参考答案:B33.引起森林群落中植物分层现象的主要因素是A.温度
B.光照
C.湿度
D.氧浓度参考答案:B34.下列有关细胞物质组成的叙述正确的是A.活细胞中含量最多的有机物是核酸
B.在人体活细胞中氢原子的数目最多C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是O参考答案:B【分析】细胞中的化合物包括:水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等,其中水是含量最多的化合物,蛋白质是细胞中含量最多的有机化合物。组成不同化合物的元素组成有所区别。【详解】活细胞中含量最多的有机物是水,A错误;人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子,而水的含量又最高,故氢原子的数目最多,B正确;在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,C错误;蛋白质含有氧元素,而脂质也含有氧元素,因此蛋白质区别于脂质的特有元素不是O,D错误。【点睛】本题考查了细胞物质组成的有关知识,考生要能够识记细胞中含量最多的元素化合物;识记不同化合物的元素组成,再结合所学的知识准确答题。35.下列哪些观点认为需要担心转基因生物的安全问题(
)①基因生物有可能成为“入侵的外来物种”②抗除草剂的农作物可使农田管理变得容易③“超级杂草”使人难以管理
④基因工程中重组病毒的产生可能会对某些物种带来毁灭性的打击A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.③④参考答案:C36.当人主要依靠出汗维持体温稳定的时候(
)A.外环境温度一定较高
B.外环境湿度较大,温度高C.此刻体内产热一定多于散热
D.体温一定会升高较多参考答案:A皮肤和汗腺是人体的主要散热器官,皮肤通过辐射、对流和传导的方式直接散热,其散热量的多少,取决于皮肤和环境之间的温差,汗腺通过分泌汗液散热,当外环境温度高于体温时,不能通过皮肤直接散热,只能通过汗腺分泌汗液散热,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节的相关知识,了解散热的主要器官是皮肤和汗腺,进而选出正确的答案。37.有关甘蓝的原生质体的叙述中,不正确的是A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸B、原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C、被去掉细胞壁的植物细胞是原生质体
D、原生质体可用于植物体细胞杂交参考答案:B38.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统中的能量流动参考答案:B39.透明带破裂发生于(
)A.原肠胚期
B.卵裂时
C.囊胚期
D. 桑椹胚期参考答案:C40.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(
)A.血浆
B.淋巴
C.消化液
D.组织液参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)右图是某生态系统中食物网简图。图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的生物是_______________,作为次级消费者的生物是______________。(2)生物甲与己的关系____________________________。写出图中处于第四营养级的生物______________________。(3)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有______________。生态系统中,碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。碳从无机环境中进入生物群落的途径是____________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有___________________等过程。(4)若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增生____________kg。若已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者___________________千克。(5)能量流动的特点是
,人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
____
_。参考答案:(1)戊
甲、乙、丁(2)捕食和竞争
乙、丙、丁(3)非生物成分(或非生物的物质和能量)和分解者
CO2
光合
呼吸作用和分解作用(4)200
3250
(5)单向流动、逐级递减
帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分42.利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞;第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物。第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,从乳汁或尿液中提取药物。(1)将人的基因转入异种生物的细胞或个体内,能够产生药物蛋白的原理是基因能控制。
(2)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为它们的分子都具有双螺旋结构,都是由四种____________构成,基因中碱基配对的规律都是__________。
(3)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时,需要经过
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