部编版司马光PPT课件完美版_第1页
部编版司马光PPT课件完美版_第2页
部编版司马光PPT课件完美版_第3页
部编版司马光PPT课件完美版_第4页
部编版司马光PPT课件完美版_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

24、司马光人教版·三年级上册教学目标1.会认5个生字，会写7个生字。（重点）2.有感情地朗读课文，理解课文内容，并背诵课文。（重点）3.通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。（难点）第一课时课时目标会认5个生字，会写7个生字。（重点）学习生字光guāng笔顺：自主识字合作探究识字方法：按左右结构分类识记：跌、持。按上下结构分类识记：登、众、弃。按半包围结构分类识记：司、庭。指导写字司sī笔顺：指导写字庭tíng笔顺：指导写字登dēng笔顺：指导写字跌diē笔顺：指导写字众zhòng笔顺：指导写字弃qì笔顺：指导写字持chí笔顺：课堂小结1.教师指名认读生字。2.学生说一说这节课学会了哪些字，教师选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字，台下学生在自己的田字簿里进行书写。板书设计司马光司庭

登

跌

众

弃

持课时作业一、我会认。tíngyuàndēnggāozhòngrénfàngqì放弃众人庭院登高课时作业二、比一比，再组词。司（司机）众（众人）失（失去）瞪（瞪眼）同（同学）从（从来）跌（跌倒）登（登高）三、借助注释，将故事讲给爸妈听。在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论