导学案：显微镜和望远镜

5.5显微镜和望远镜导学案【学习目标】了解显微镜，望远镜的基本结构尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力了解望远镜和显微镜的发展历程，体会科学技术对社会发展和人类生活的影响【复习回顾】凸透镜的成像规律是：当u>2f时，成、的像。这是 工作原理；当2f.〉u〉f时，、的像。这是 工作原理。当u<f时，成、的像。这是 工作原理。【新课学习】【自主学习1】显微镜阅读课本103至104页“显微镜”部分并观察图5.5-1和图AoJ解显微镜的结构及工作原理，完成下列问题：^1.3-1妥肯定的站我 13.^3罐祇的下的<1询罩瓯结构：显微镜的镜筒 各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 ，靠近眼睛的凸透镜叫，靠近被观察物体的凸透镜叫彳。物镜和目镜间距可调整。实际显微镜结构比较复杂，除了镜筒、目镜、物镜，还有载物台、反光镜等。反光镜是镜，其作用将光反射会聚到载物片上，增加载物片的亮度。工作原理：来自被观察物体的光透过“物镜”后会聚形成、的—像/。显微镜的“物镜”这一成像特点就像 的镜头成像一样；“目镜”的作用则像一个普通的 ，把像/再放大一次，成、的—像/。经过—次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了【自主学习2】视角阅读课本104页第2、第3自然段并观察图5.5-4和图B，J解视角及人眼睛看清物体与视角的关系。完成下列问题。

图3.5-4图3.5-4视角：物体对眼睛光心所成的张角，叫彳（如图5.5-4和图B所示）。讨论交流：图B中离眼睛远近、大小不相同的AB和CD两个物体，在视觉上大小是什么关系？答：。看清物体与视角的关系：眼睛观察到的物体大小与的大小有关。视角的大小与物体的和物体到眼睛的有关；视角越大，物体在视网膜上的像就，视觉就越清楚。【自主学习3】望远镜自学导引：阅读课本103至104页“望远镜”部分，并观察图5.5-3和图C，J解天文望远镜的结构和工作原理。完成下列问题。F13.53F13.53人史企好邑UJRT剃谒饷结构：天文望远镜也是J组 镜组成，分别叫彳和。（说明：物镜焦距长，目镜焦距短，物镜和目镜之间的焦点重合。）工作原理：物镜的作用相当于的镜头，使远处的物体AB在 附近成缩小、倒立的—像A/B/o目镜的作用相当于一个—，用来把A/B/放大，成放大、正立的—像A//B//o（图C所示为天文望远镜工作原理光路图）讨论交流：天文望远镜所成的像比实际的物体要小得多，为什么用望远镜观察物体时会感到物体被放大了呢？答：。望远镜都用直径比较大的凸透镜作物镜，是为了什么？除了凸透镜，天文望远镜也常用镜作物镜。动手动脑：取两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，通过两个透镜看前面的物体。调整两个放大镜的距离，直到看得最清楚为止。然后再把前后两个放大镜的位置对调。你会

有什么发现?【课堂训练】人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）正立放大的虚像 B.倒立放大的虚像C.正立缩小的虚像 D.倒立缩小的实像下图是表示某两个人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，则甲需配戴的眼镜是凸透镜乙需配戴的眼镜是凹透镜 专.一一/甲TOC\o"1-5"\h\z甲需配戴的眼镜是近视镜 ....乙需配戴的眼镜是近视镜 仃）'） /人眼的晶状体可以凋节。如图所示。在A、B、C、D四种光路中，描述正常眼的成像情况的是 ;描述近视眼的成像情况是 。描述远视眼成像情况的。把图中的凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做是视网膜，给凸透镜“戴上”近视眼睛，使烛焰在视〃网膜上〃形成清晰的像，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，拿走近视眼镜，应将光屏（ ）A保持在原来的位置 B靠近透镜C远离透镜 D无论怎样移动光屏都不能使像清晰报纸上放有小明的近视眼镜，爸爸的老花镜、奶奶度数更深的老花镜及妈妈的近视眼镜如图所示，则奶奶的眼镜是（）。A B C D观察细胞等微小物体要用，观察远处的物体和天体的运动要用。显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由组组成，并且大都相当于一个镜。A B C D观察细胞等微小物体要用，观察远处的物体和天体的运动要用。显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由组组成，并且大都相当于一个镜。为了得到更加清晰的天体照片，可把天文望远镜安置在夕卜，以避免的干扰。显微镜的反光镜用的是：（）A.凹透镜A.凹透镜B。平面镜 C。凸透镜D。凹面镜显微镜的物镜和目镜成像原理分别和下列哪一组仪器的成像原理类似？（）A.投影仪、照相机照相机、放大镜投影仪、放大镜D.放大镜、投影