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文档简介
踢毽子花城版 三年级上新知导入踢毽子，是中国民间的一种体育游戏活动。据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源与两千多年前的汉代。新知导入踢毽子甚至影响了少林寺的武功，少林寺的僧人也曾把踢毽子作为
一项练武辅助功。欣赏歌曲歌曲给你带来的感受（情绪）怎样？愉快，开心歌曲表现了什么情景呢？ 表现了同学们一起玩踢毽子的愉快心情。欣赏歌曲这首歌曲的速度是？中速这首歌曲的节拍是？ 强弱规律是怎样的？拍，强●弱○X
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||基础训练节奏练习基础训练在歌谱中找一找刚刚练习的节奏型新知讲解按节奏朗读歌词X
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｜｜教师范唱跟着老师的歌声一起哼唱旋律吧！歌曲演唱
小歌唱家的形象：双脚平放，坐椅子的前半部分，腰板挺直，眉开眼笑地用平时说话的声音轻轻唱！歌曲表演
小朋友是怎么踢毽子的？（可以用歌词的语言来回答）哪位同学可以做到歌词描绘的方法踢毽子？用双响筒、三角铁等打击乐器给歌曲伴奏，全体同学演唱。歌曲表演我是小小表演家拓展学习试着自己创编动作唱一唱，跳一跳。课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧！今天我们学会了一首什么歌？通过这首歌的学习，我们了解了踢毽子这项体育运动，明白了锻炼身体的重要性，如果每天坚持体
育锻炼练好身体，我们才能好好学习。美妙
的课间十分钟马上就要到了，同学们带着毽
子排好队到操场上集体一边唱一边玩吧！板书设计作业布置每位同学准备一个
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