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文档简介
第4页共4页学校安全应急预案总案模板(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责____、管理好本班学生。(3)值日行政迅速____相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。(4)若停电____分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。(5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应____时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。(6)晚自修学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。(7)为确保学校教学工作中的电力供给,学校配备后备电源能保持____分钟提供学校广播电力。(8)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。学校安全应急预案总案模板(二)为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。一、应急领导小组:应急小分队。陈勇、喻宁、邹军、张铃、郑凌川、王文印、蔡建国、张代元、宋春华、徐永川、吴清勇、苏公良、汤建军、黄达祥。小分队各成员在紧急情况下起应急处理作用。二、主要工作职责:1、加强管理,预防为主,防止事故、疫情在学校发生。进行安全稳定、卫生、疫情、减灾的宣传教育工作,提高师生、家长的安全、卫生、疫情知识水平,并适时进行应急演练,提高师生自我保护和应急能力。2、建立学生、家长、教师、学校领导共同参与的安全稳定、卫生、疫情、减灾监测报告网络,做到早发现、早报告、早处理(排险抢险、隔离、治疗)。学校安全应急预案总案模板(三)(1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。(2)班主任和学校接到报告后,立即____人员进行制止,并拨打110报警。(3)对伤者应及时送医院就诊。(4)及时上报教育部门。(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。(6)通知受伤者的家长或家属。(7)妥善处理事故。六、善后处理:学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。对伤亡学生的赔偿要依据相关法律、法规执行。七、调查与结案:学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。学校安全应急预案总案模板(四)(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。(2)在校外,学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。(4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。(5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。(6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。(7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。(8)如传染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途
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