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第7页共7页幼儿园家长进园活动方案范文活动时间:(星期日)早上8:30—10:00(____小时____分钟)目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。活动过程:一、开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。二、下面进入我们的亲子游戏环节。1、活板桥游戏玩法:游戏分两比较赛,每队相同人数。每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。游戏规则:前进时脚不离纸板。2、二人三足游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。3、踩气球游戏玩法:家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。5、打保龄球游戏准备:矿泉水瓶____个,球____个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。6、运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶____个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。9、夹球跑游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。10、快乐一家人游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中____个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。三、结束语指导在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园家长进园活动方案范文(二)活动目标:1.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。3.更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35)活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。2.学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1.在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。2..听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1.能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。2.吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。2.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。生活活动:(9:4510:00)活动目标:1.能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。2.自主进行吃水果,知道水果的营养价值。活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:—10:30)活动目标:1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛____对拓印活动感兴趣。餐前谈话(10:35—10:50)活动内容:安全用电。活动目标:1.了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2.了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。六、餐前准备(10:50—11:00)活动目标:1.幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。2.引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。七、午餐(11:05—11:30)活动目标:1.独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。2.吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。3.养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。幼儿园家长进园活动方案范文(三)一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(____分)2
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