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2022年四川省遂宁市龙坪中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.构成大肠杆菌体内核酸的碱基和核苷酸种类依次为A.4、4

B.8、4

C.5、8

D.4、8参考答案:C2.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是

A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质参考答案:B3.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的解释错误的是(

)A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强

B.小麦对2,4-D的敏感性差C.2,4-D对小麦的生长无作用

D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同参考答案:C4.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中甲曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度),后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是A.乙 B.丙

C.丁

D.戊参考答案:D5.用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮杆抗病水稻时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后再选育;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A.前一种方法所得的F2中,重组类型占5/8B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合

D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变参考答案:C6.图甲表示某反射弧的相关结构,图乙为图甲中Z的放大图,下列有关叙述正确的是A.有效刺激X处,可引起大脑皮层产生痛觉B.有效刺激Y处,电流表指针将发生4次偏转C.神经递质在③中的移动不需要消耗ATPD.结构④发生了电信号→化学信号→电信号的转换参考答案:C【分析】甲图Z是突触,刺激点Y在传入神经上,刺激点X在传出神经上。乙图①是突触小泡,②是突触前膜,③是突触间隙,④是突触后膜。【详解】根据分析可知,刺激点X在传出神经上,由于兴奋在突触处只能由突触前膜向突触后膜传递,故有效刺激X处,兴奋不能传至大脑皮层,A错误;有效刺激Y处,产生的兴奋在神经纤维上双向传导,先后经过电流表的两侧,因此电流表指针将发生2次方向相反的偏转,B错误;神经递质在③突触间隙中的移动为扩散,不需要消耗ATP,C正确;结构④为突触后膜,可发生化学信号→电信号的转换,D错误。故选C。7.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量约为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B8.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针

A.不动 B.向左摆 C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动参考答案:D略9.如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素,病人激素C,的分泌量明显多于健康人。下列叙述正确的是A.激素A随血液循环定向运输到垂体,促进激素B的分泌B.图中抗体与激素B因空间结构相似,能与同种受体结合C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高D.Graves病是一种自身免疫缺陷病,且病人的甲状腺肥大参考答案:B【分析】1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.

2、由图可知,激素A是促甲状腺激素释放激素,激素B是促甲状腺激素,C为甲状腺激素,应该是自身免疫病,据此答题。【详解】A、激素A随血液循环运输到全身,但只有垂体细胞表面有相应激素的受体,促进激素B的分泌,A错误;

B、图中抗体与激素B因空间结构相似,图中抗体作用于促甲状腺激素的受体,使得甲状腺细胞大量分泌甲状腺激素,B正确;

C、Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,激素A和激素B含量比健康人的低,C错误;

D、根据试题的分析,可知Graves病是一种自身免疫病,且因为病人的促甲状腺激素含量少所以甲状腺不肥大,D错误.

10.基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是(

)①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案:A11.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致

A.核仁被破坏

B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏

D.蛋白质合成和运输受到影响参考答案:D12.科学家利用酵母菌突变体(下图中A型~E型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因,揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,突变体内膜结构不正常,导致分泌过程出现障碍。下图中,能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是

)A.A型、C型

B.A型、B型

C.B型、E型

D.D型、E型参考答案:B13.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是 A.甲种群生物所处的环境变化剧烈

B.乙种群生物基因突变率很高 C.乙种群生物所处的环境变化剧烈

D.该种生物没有发生进化参考答案:D14.下列有关构成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是A.淀粉、糖原等糖类物质是动物细胞中的重要贮能物质B.相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能多于脂肪C.水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能D.缺Fe导致人患镰刀型细胞贫血症,则Fe是人体细胞的大量元素参考答案:C淀粉是植物细胞特有的多糖,动物细胞不含淀粉,A错误;相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能少于脂肪,B错误;水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能,C正确;Fe是人体细胞的微量元素,D错误。15.下列哪项是对待生物技术的理性态度A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险C.克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难,应禁止任何克隆研究D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研究参考答案:B16.如图所示,如果茎a侧生长素浓度在B点以下范围内,则对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是(

)A.在OA段

B.在OB段C.在BD段

D.在BA段参考答案:C17.癌细胞不具有的特征是A.在适宜条件下能够无限增殖

B.细胞的形态结构发生显著变化C.细胞膜上糖蛋白等物质减少,细胞间黏着性降低D.细胞呼吸速率显著减慢,核体积增大参考答案:D18.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效

()A.小麦

B.玉米

C.黄豆

D.辣椒参考答案:D19.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的水解,这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋

B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制

D.突触后神经元持续性抑制参考答案:B20.下列属于人体内环境组成成分的是①血浆、组织液和淋巴

②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸A.①③

B.③④

C.①② D.②④参考答案:A21.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA基因型的频率为40%,Aa基因型的频率为60%,aa基因型(致死型)的频率为0,那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占

()A.

B.

C.

D.参考答案:A22.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的()A.W区 B.V区 C.S区 D.H区参考答案:C试题分析:大脑皮层言语区的受损会导致特有的各种言语功能障碍。如W(write)区受损,不能写字,故A错。如V(vision)区受损不能看懂文字,故B错。如S(say)区受损,不能讲话,故C正确。如H(hear)区受损,不能听懂话,故D错。考点:吧太空船大脑皮层言语区相关中枢相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。23.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(

)A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类参考答案:C24.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是参考答案:A略25.生物武器之所以令世人担心,原因是

A.毒性大

B.传播途径多

C.拥有生命力

D.难禁止参考答案:C略26.若不考虑基因发生变异,遗传信息一定相同的是A.来自同一只白眼雄果蝇的精子

B.来自同一株紫花豌豆的花粉C.来自同一株落地生根的不定芽

D.来自同一个玉米果穗的籽粒参考答案:C27.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.淋巴因子

B.吞噬细胞

C.淋巴细胞

D.抗体参考答案:C28.右图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化。短期内,种群总量增长率变化趋势正确的是

A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水蚤下降

D.都上升参考答案:B29.以下措施中,能有效控制实验误差的是(

)A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验B.调査人群中红绿色盲的发病率时在多个患者家系中调查C.调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,每天同一时间抽样检测参考答案:C探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,为避免设计不周,盲目开展实验造成人力、物力和财力的浪费,实验之前需进行预实验,因此开展预实验,不能有效控制实验误差,A错误;调査人群中红绿色盲的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大,B错误;调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值,能有效控制实验误差,C正确;探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,每天同一时间抽样检测,其目的是避免无关变量对实验结果的干扰,不能有效控制实验误差,D错误。30.质粒是基因工程中最常用的载体,有关质粒的说法正确的是()A.质粒不仅存在于细菌中,某些病毒也具有B.细菌的基因只存在于质粒上C.质粒为小型环状DNA分子,存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一参考答案:C31.有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色.不同的同心圆(如图所示),请推测最外圈色素的颜色是()A.橙黄色 B.黄绿色 C.蓝绿色 D.黄色参考答案:A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).【解答】解:叶绿体中的四种色素,不同色素在层析液中的扩散速度不同溶解度不同,其中胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,所以扩散的速度最快,胡萝卜素的颜色是橙黄色.故选:A.32.2l三体综合征属于(

A.单基因显性遗传病

B.多基因遗传病

C.单基因隐性遗传病

D.染色体异常遗传病参考答案:D33.关于人体神经细胞的叙述,不正确的是()A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触后膜处的信号传递是电信号—化学信号—电信号C.神经细胞外K+外流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正参考答案:B略34.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是

()

A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖参考答案:C35.下图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:

。(2)图解中为什么有的个体被淘汰

(2分)。(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么

(2分)。(4)此图说明了一个什么观点?

(2分)。参考答案:36.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.干细胞经处理后进行了定向分化 D.移植的细胞具有无限增殖的能力参考答案:C由题意可知,患糖尿病的小白鼠移植胚胎干细胞后血糖浓度趋近正常,说明胚胎干细胞在小白鼠体内分化为胰岛B细胞,产生了胰岛素,从而达到降低血糖的目的,C项正确;全能性是指细胞发育为完整个体的潜能,而该过程没有发育为个体,不体现细胞的全能性,A项错误;细胞分化是基因选择性表达的过程,B项错误;移植的细胞发生了分化,不具有增殖的能力,D项错误。37.纯种红花茉莉(RR)与纯种白花茉莉(rr)杂交得F1,取F1的花药离体培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及其比例是(

)A.RR:rr=1:1

B.RR:rr=3:1

C.Rr:rr=1:1

D.RR:Rr:rr=1:2:1参考答案:A38.某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系,得到如下曲线图。如果他在相同条件下改用高粱做实验材料,则a点的位置应如何移动A.左移

B.右移

C.不动

D.不一定参考答案:A解析:小麦是C3植物,而高粱是C4植物,能利用低浓度的CO2进行光合作用,因此a点应左移。39.泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜主要是由

的繁殖造成的

A.酶母菌

B.毛霉菌

C.乳酸菌

D.醋酸杆菌参考答案:A40.如图所示最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是

参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图是果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:(1)此果蝇的性染色体为

,这是

性果蝇;其性别决定方式属于

型。(2)该果蝇体细胞中含有

对同源染色体,有

个染色体组,是

倍体。(3)此果蝇体细胞中含有

对常染色体,

对等位基因,1和3是

染色体,A和a是

基因,A和B是

基因。(4)在果蝇产生的配子中,含ABCD基因的占

。(5)图中A与a基因在遗传中应遵循基因的

定律。参考答案:(1)5,6;雄;xy

(2)4;2;二(3)3;4;;非同源;等位;非等位

(4)

(5)分离;42.(1)燕麦的颖色受两对基因控制。已知黑颖(用字母A表示)和黄颖(用字母B表示)为显性,且只要A存在,植株就表现为黑颖,双隐性则出现白颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1。请用遗传图解的方式表示出题目所述的杂交过程。(包括亲本、F1及F2各代的基因型和表现型)(2)下列相关图示表示细胞分裂的不同时期染色体数量的变化及处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图回答:①图中由①上升到②形成的原因是_____________________,由④上升到⑤形成的原因是______________。曲线③→④染色体变化的原因是_____________________。②b图表示______________时期,其判断依据是_

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