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第第页6月份幼儿老师总结6篇6月份幼儿老师总结篇1时间飞逝,转瞬我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一每天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有29名幼儿,男孩14人,女孩15人。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位老师认真、细致地教育和护理下,渐渐谙习并爱好上了幼儿园和班级环境,爱好上幼儿园,喜好老师,学会了和小伙伴们之间友好交往。二、常规培育幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的变更,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们接受直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育,幼儿已基本能自发遵守游戏规定,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小伙伴们一起洗,几天的时间小伙伴们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道现在应当做什么。三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园紧要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面进展也倚靠于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地订立并实施教育教学计划是特别紧要而关键的;教学中我们有意地接受智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松欢乐地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与学问相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充足发挥幼儿的自动性、积极性,让幼儿在轻松欢乐的游戏中学到更多的学问,把握更多的技能。通过本学期的各项活动,我园幼儿在画展、舞蹈表演中表现不错,孩子们对艺术、对美的酷爱渐渐体现出来。四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决议着一切工作能否顺当开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们重新生入手偏重培育幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的本领;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个欠妥心就会成祸害”和“不能做不安全的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的模范,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培育幼儿尊老爱幼、有礼貌、珍惜公共资产、珍惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道,团结气力大。通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不行说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮助要说感谢,欠妥心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长供应各周教育教学内容、各类教育信息、保教学问等。举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参加游戏,让家长在活动中察看和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动情形,了解幼儿园的教育任务,积极搭配幼儿园的教育工作。对一些特别幼儿我们还注意跟踪察看,自动与家长交流做回到家中园同步,共同教育好孩子。组织家长参加元旦幼儿园与麦当劳共同开展的活动,这些活动都得回到家中长的支持和一致好评。这个学期结束了,我班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐性、细心,那幼儿确定会健康欢乐地成长,我们要勇往奋进、不绝努力,让每个孩子身心健康成长。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自身的事情自身做,也明白了做错事情要自动承认错误,把它改正。作为老师的我们,心里有说不出的快乐。本学期中,我们一直依照师德标准严格要求自身。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。6月份幼儿老师总结篇2一转瞬,第二季度的工作就这样结束了。仿佛昨天我才刚刚过完年来到学校,今日这半年的时间就一晃而过了。我便感到唏嘘不已。但是面对第二季度在学校里的工作,我还有很多需要总结的地方。这些地方不但有我成长和进步的地方,也有我做的不足好的地方。总而言之,我还需连续努力加油,连续努力改进自身。第二季度的工作,相比第一季度的工作要轻松一些。由于在第一季度里,我们复工后来到学校,有很多的准备工作需要去完成。所以,在第一季度里我基本上没有停过。但是即便如此,我也没有对第二季度的工作有过丝毫的松懈和怠慢。仍旧是认真的对待每一天的工作。一、照料好同学们的日常生活由于我带的班级是幼儿园的小班,所以他们大多数孩子的年龄和个头都很小,自理本领也很弱。所以,在他们的日常生活中,我要特别细心的照料好他们。譬如,在他们吃饭的时候,我会让他们排队洗手,一个一个的监督他们把饭吃完。譬如,在午休的时候,我都会定时的跟他们讲故事哄她们入睡;在他们入睡后,我会帮他们把被子全部都盖好,保证他们不着凉了;在起床之后,我会教他们一个一个的穿衣裳,自身洗漱。还譬如,在小伙伴身体不舒适的时候,我会特别的照料他们,监督他们吃药,陪伴他们在身边。总之,我就像把他们当做是自身的亲身儿子一样来照料。二、做好同学们的教育工作除了让孩子们健康成长之外,我们也还要让孩子们学到学问。终归家长们送他们孩子来我们幼儿园的一个紧要目的就是希望孩子们能够受到教育。所以,在上一季度的工作中,我对孩子们的教育工作任然没有放松。每一堂课都会提前做好备课准备,尽量的让自身的课堂生动和丰富起来,让孩子们能够感受到其中的乐趣,进而跟着我的脚步一起读书和识字。而且,我还会在课堂上,依据每个小孩的特点,来让他们都有各自的呈现机会,从而培育他们的自信念。这一季度的工作就总结到这,做完总结,我们就要开始迎接我们下一个季度的工作了。面对下一季度的工作,我会勇往奋进,连续做好我在xx幼儿园小班里的教学和管理工作。6月份幼儿老师总结篇3不经意间,这学期立刻就要结束了,在这一学期里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自身是一格幼儿老师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,重视自身学问结构的进一步完善,从而不绝提高自身的教育教学水平,本学期,较杰出的完成了教育教学任务。紧要工作有以下几个方面:一、酷爱并敬重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包含敬重信任幼儿,挂念珍惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮或畏惧,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热诚和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的呈现空间。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与幼儿公正相处,让幼儿接受了你,就能以自动的态度接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。很多孩子原有的生活比较的无序,甚至特别的自由化。作为一个有着多年阅历的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特点的教材:如《十二点钟静静静》教育幼儿每天中午要定时睡午觉;《大大小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手,培育幼儿取放玩具常规:不争抢,不任意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。三、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是特别紧要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和搭配,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,实行不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。四、积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制作了大量的适合小班幼儿操作的区域活动料子,搭配主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。而且制作了大量的教具,使课堂气氛生动活泼。幼儿园小班老师期末工作总结篇3在忙繁繁忙中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自身的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们早晚相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心快乐,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实,虽然有时也会因孩子的顽皮而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感到累,但是由此在心中总会涌起一种猛烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这猛烈的意识不绝激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子早晚相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份责备,多了一份敬重。我想,只要我们用自身的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自身,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作布置,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自身,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理本领也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理本领都大大的提高很多,譬如原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“争吵”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了很多,孩子的变更让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照料(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自身的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自身只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自身订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。在共同性活动中,我们开展了《欢快的幼儿园》《快乐果园》《顽皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们重视对幼儿的参加性、计划性、动手本领等方面的培育,并收到了确定的成效。在环境创设方面,我们更改以往的以区域划分、形式单一的方法,用呈现孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松和谐、开放的教育环境中各方面本领均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴共享经,积极认真地与老师共同活动。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才略跟得上时代的步调,只有思想的切实变更才略确保教育改革的长期和深入。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,变更幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何适时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,常常与家上进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不但让家长适时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进行适时教育供应了有利的前提。而且,在生活中我无微不至的挂念、照料班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣裳,细心照料生病的幼儿的同时,适时和家长取得联系,将孩子的病情认真反映。并重视为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢快的成长。正由于实实在在的付出,不但得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生老师”称呼。虽然这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想方法解决,力求把日后的工作做得更好!6月份幼儿老师总结篇4时间如梭,在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺当的完成了试用期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾过去的工作,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将试用期的工作做一个总结,总结过去,希望明天工作得更好。对于一名教育工来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关紧要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发同学的学习热诚,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真研讨教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自身的教学思路。组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的学习积极性,制造良好的课堂气氛,克服了只顾自身讲而忽视同学主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的同学处于积极思考问题的状态中。激励同学用所学学问和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了同学学习的积极性和自动性。认真适时批改作业,注意听取同学的看法,适时了解同学的学习情况和思想情形,对学习中存在的问题适时处置,我信任,只要我和同学共同努力,每天进步一点点,最后确定会取得不错的成绩的。我真诚的与同学交往,做同学的良师益友,用爱心的火焰点燃同学的心灵之光,在同学的心中树立感情真挚的伙伴形象,自动与同学家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映同学在校的情况,争取家长的支持与搭配。经过试用期的工作与学习,不绝的探究,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自身的不足,更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不绝勉励自身。越做越好,全面而不失风格。6月份幼儿老师总结篇5本学期我认真做好工作,积极搭配好班主任工作,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。参加园内各项活动,不缺勤,酷爱集体,服从调配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真讨论教材,订立符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不绝归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课,上课时重视幼儿自动性的发挥,发散幼儿的思维,重视综合本领的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。3、注意听取幼儿的看法,适时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课,注意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自身的教学模式。5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自身的教学水平得到很大的提高。一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠老师的努力之外,更紧要的是要得回到家中长们的支持和搭配。特别在小班,因小伙伴年龄小,自理本领比较差,所以家长都比较紧张、挂念,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会常常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更紧密。如有看法和建议,请当面和老师交流,以免造成误会。关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习喜好,不会要求孩子死记硬背儿歌、故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不愿定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不但能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发觉一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!最后,为了给孩子制造一个轻松美妙的环境,培育孩子爱集体的良好情感,告知他们要珍惜小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子等。以后我会更加努力做好工作!6月份幼儿老师总结篇6一、出勤本月实到__名幼儿,进新生两名__和__,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,__事假_天,__请事假_天,__事假一周,__病假一周,__事假一周,__病假_天,另有__请长假。二、保育保健本月班上有几个小伙伴有点咳嗽,像__我们每天都有定时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小伙伴交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不但没有哭脸而且能自动和老师说再见,日间也很少跟着__老师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较搭配我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,__的变更很大,我们老师都觉得很欣慰。三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很自动地向我们反映全托幼儿的情况。常规方面,我们紧要培育幼儿自动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小伙伴清书本,这几个星期就是培育幼儿自身动手,来园的第一件事就是
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