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文档简介
均值不等式专项3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.若则的最小值是__________.2.若,且则的最大值为______________.3.已知,且,则的最小值为______.4.已知正数满足,则的最小值是_______.5.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是______.6.设正实数满足,则的最小值为________7.已知,且,则的最小值是________8.已知正实数x,y满足,则的最小值是______9.已知,函数的值域为,则的最小值为________.10.已知,,且,则的最小值为__________.11.若正数x,y满足,则的最小值是______.12.已知正实数x,y满足,则的最小值为______.13.若,,,则的最小值为______.14.若,则的最小值为________.15.已知a,b都是正数,满足,则的最小值为______.16.已知,且,则的最小值为______.17.已知点在圆上运动,则的最小值为___________.18.若函数的单调递增区间为,则的最小值为____.19.已知正实数,满足,则的最大值为______.20.已知,,则的最小值为____.参考答案1.【解析】【分析】根据对数相等得到,运用基本不等式求解的最小值得到所求成果.【详解】则,即由题意知,则,则当且仅当,即时取等号本题对的成果:【点睛】本题考察基本不等式求解和的最小值问题,核心是能够运用对数相等得到的关系,从而构造出符合基本不等式的形式.2.【解析】【分析】先平方,再消元,最后运用基本不等式求最值.【详解】当时,,,因此最大值为1,当时,由于,当且仅当时取等号,因此,即最大值为,综上的最大值为【点睛】本题考察运用基本不等式求最值,考察基本分析求解能力,属中档题.3.4.【解析】【分析】直接运用代数式的恒等变换和运用均值不等式的应用求出成果.【详解】∵,∴,∴,当且仅当,时取等号,故答案为:4.【点睛】本题考察的知识要点:代数式的恒等变换,均值不等式的应用,重要考察学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.4.【解析】【分析】由题得,因此,再根据基本不等式即可求出答案.【详解】正数,满足,则,则,当且仅当时,即,时取等号,故答案为:.【点睛】本题考察了条件等式下运用基本不等式求最值,考察了变形的能力,考察了计算能力,属于中档题.5.4【解析】【分析】由题意可得通过圆心,可得,再+运用基本不等式求得它的最小值.【详解】圆,即,表达觉得圆心、半径等于2的圆.再根据弦长为4,可得通过圆心,故有,求得,则,当且仅当时,取等号,故则的最小值为4,故答案为:4【点睛】本题重要考察直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.6.8【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】令,则当且仅当时取等号.即的最小值为8.【点睛】在运用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件规定中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才干应用,否则会出现错误.7.【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】由于,当且仅当时取等号,因此的最小值是【点睛】在运用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件规定中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才干应用,否则会出现错误.8.【解析】【分析】由已知分离,然后进行1的代换后运用基本不等式即可求解.【详解】正实数x,y满足,则当且仅当且即,时获得最小值是故答案为:【点睛】本题重要考察了运用基本不等式求解最值,解题的核心是进行分离后运用1的代换,在运用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件规定中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才干应用,否则会出现错误.9.【解析】【分析】由函数的值域为,可得,化为,运用基本不等式可得成果.【详解】的值域为,,,,,当,即是等号成立,因此的最小值为,故答案为.【点睛】本题重要考察二次函数的图象与性质,以及基本不等式的应用,属于中档题.在运用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件规定中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才干应用,否则会出现错误.10.【解析】【分析】由已知将化为一次式,运用“1”的变换,再运用基本不等式可得.【详解】由于,因此,=(当且仅当,即,时取等号),因此的最小值为,故答案为.【点睛】本题考察基本不等式及运用基本不等式求最值,将所求式运用“1”的变换,化为积为常数的形式是核心,属于中档题.11.【解析】【分析】运用乘“1”法,借助基本不等式即可求出.【详解】正数x,y满足,则,,当且仅当时取等号,故的最小值是12,故答案为:12【点睛】本题考察了基本不等式及其应用属基础题.12.2【解析】【分析】运用“1”的代换,求得最值,再对直接运用基本不等式求得最值,再结合题意求解即可【详解】正实数x,y满足,,,当且仅当,即,时,取等号,的最小值为2.故答案为:2.【点睛】本题考察基本不等式的应用,熟记不等式应用条件,多次运用基本不等式要注意“=”与否同时取到,是中档题13.9【解析】【分析】由条件可得,即有,由基本不等式可得所求最小值.【详解】若,,,即,则,当且仅当获得最小值9,故答案为:9.【点睛】本题考察基本不等式的运用,注意运用“1”的代换,考察化简运算能力,属于基础题.14.【解析】【分析】由基本不等式,可得到,然后运用,可得到最小值,要注意等号获得的条件。【详解】由题意,,当且仅当时等号成立,因此,当且仅当时取等号,因此当时,获得最小值.【点睛】运用基本不等式求最值必须含有三个条件:①各项都是正数;②和(或积)为定值;③等号获得的条件。15.3【解析】【分析】由已知可知,,整顿结合基本不等式可求.【详解】解:,b都是正数,满足,则,当且仅当且,即时,获得最小值3,故答案为:3.【点睛】本题重要考察了运用基本不等式求解最值,解答本题的核心是进行1的代换配凑基本不等式的应用条件,属于基础题.16.15【解析】【分析】对变形可得原式,由,运用,运用基本不等式求最值即可。【详解】解:,且,,故.(当且仅当时取“=”).故答案为:15.【点睛】本题考察了求代数式的最值问题,运用基本不等式是解决本题的一种常见办法,考察了转化思想的应用,是一道中档题。17.1【解析】【分析】由题意可知,点在椭圆上运动,得,则,构造基本不等式,即可求出成果.【详解】∵点在椭圆上运动,即,则,当且仅当时,取等号,即所求的最小值为.【点睛】本题重要考察了运用椭圆的方程,运用基本不等式求解最小值,解题的核心是运用了的代换,从而把所求的式子变形为积为定值的形式,根据基本不等式即可求出成果.18.4【解析】【分析】运用二次函数的单调增区间求得,再运用,运用基本不等式可求最小值.【详解】的对称轴为,故,又,当且仅当时等号成立,从而的最小值为,填.【点睛】应用基本不等式求最值时,需遵照“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部构造.求最值时要关注取等条件的验证.19.3;【解析】【分析】将原式子变形得到再由均值不等式可得到最值.【详解】已知正实数,满足,根据均值不等式得到等号成立的条件为:x=2y+2.故答案为:3.【点睛】这个题目考察了均值不等式的应用,在运用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件规定中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才干应用,否
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