七年级道德与法治上册 （中学序曲）教师教学课件

第一课中学时代中学序曲

生命好像一场旅行。进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景呢？有人说，中学时代，是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。我说，这是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到生命拔节生长的声音。每个人都会经历这个美好的阶段，下面，就先让我们看看这些老照片中记录的青春吧！猜猜他（她）们都是谁？——寻找照片里的中学时代毛泽东邓小平猜猜他（她）们都是谁？——寻找照片里的中学时代姚明鹿晗猜猜他（她）们都是谁？——寻找照片里的中学时代杨幂赵丽颖学习目标1、中学时代的独特价值和意义。2、初中生活给了我们哪些成长的礼物？一、新的起点上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是，因为我是中学生，你是小学生。中学生和小学生有什么不一样吗？新成长新身份一、新的起点上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦？中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友，还参加了三个社团。中学生活究竟有多大变化?我好期待！新感受新变化新期待一、新的起点1、新在哪里？（1）新名字——中学生（2）新天地

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。一、新的起点钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起来很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我最熟悉的地方”。从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。

阅读感悟一、新的起点(1)这段材料是对钱学森人生中哪个阶段的描述？(2)钱学森是怎样描述这个阶段对自己的影响的？（3）丰富多彩的中学时代对我们成长的意义？思考：一、新的起点2、中学时代在我们成长中有什么意义？（1）成长中的每个阶段都有独特的意义，中学时代为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。二、成长的礼物新目标新挑战新机会新的可能你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？探究与分享提示：结合自身实际谈一谈。迎接目标和挑战，抓住机会。二、成长的礼物你有一次穿越时空的机会，完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？

人的潜能是巨大的，不同的人会有不同的潜能，例如：建筑师及雕塑家的空间感（空间智能）比较强，运动员和芭蕾舞演员的体力（肢体运作智能）较强，公关的人际智能较强，作家的内省智能较强等。我们要善于激发自己的潜能。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。二、成长的礼物3、初中生活给了我们哪些成长的礼物？\怎样度过初中生活？（1）迎接目标和挑战，抓住机会。（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（4）珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。第一课中学时代1.1中学序曲2022202320242025

1新的起点1新的起点小学中学结合图片以及实际感受，谈谈初中生活和小学生活有哪些不同？1新的起点金秋九月，我们告别小学，满怀希望的跨进中学校园，我们有了一个新的名字-----中学生！（新的身份）用不同的词语分享一下中学生活的初步感受。新奇兴奋紧张...........1新的起点新的名字-----中学生！别样的天地1.富有挑战的课程，2.新奇的实验器材，3.丰富多样的社团，4.新校园、新老师、新同学新的起点1新的起点请同学们思考中学时代为什么在钱学森的人生道路上发挥着重要作用？1新的起点笔记1：中学时代对我们成长的重要作用/意义？p4①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。1新的起点笔记2：中学生活是我们的新起点表现在哪些方面？1.我们有了一个新的名字——中学生。2.中学生活把我们带进一个别样的天地。3.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。4.中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2成长的礼物2成长的礼物新的目标新的机会新的挑战新的要求新的可能中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。1.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；3.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；2.新的课程，引领我们探索新的知识领域；4.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……2成长的礼物多种机会2成长的礼物学习生活中讨论：小学生活有遗憾也有快乐，进入中学，你打算如何弥补这些遗憾?人际交往中课余生活中我的遗憾是我的打算是我的遗憾是我的打算是我的打算是我的打算是我的遗憾是我的遗憾是.....2成长的礼物

新的目标和要求会激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“做好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重塑一个我：1.越来越有活力，能坚持，有韧劲；2.越来越坚强，会合作，能包容；3.越来越有主见，敢于表达，超越自我。2成长的礼物笔记3：中学生活给了我们哪些成长的礼物？p5-71.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。2.中学生活提供了发展自我的多种机会。3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。4.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。2成长的礼物“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。笔记4：如何对待初中生活？p81.1中学序曲思维导图1.1中学序曲新的起点成长的礼物2.中学生活提供了发展自我的多种机会4.在新环境中，重新塑造一个“我”1.新的名字3.中学时代对人的重要意义3.激发潜能，激励自我超越1.新的机会和可能，新的目标和挑战2.别样的天地3随堂练习3随堂练习1.人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（）①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受④要激发自身