2023年学生调查报告怎么写(十四篇)

第页共页2023年学生调查报告怎么写(十四篇)学生调查报告怎么写篇一通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广学生们认识到要更好地保护眼睛。我国是近视眼发病率最高的国家之一，尤其在青少年学生中，更有逐年增加的趋势。目前中小学生戴眼镜的现象非常普遍。学生视力下降明显。这既影响我们的学习和生活也影响我们将来对于某些职业的选择。通过调查，我们将获得第一手有关近视情况的资料，结合我们学习的生物知识，我们可以对近视有个更好的理解。并同时学会学习和应用知识。〔一〕调查方法：1、讨论中小学生近视情况初步方案方案2、成员施行方案，制作出调查问卷。3、总结归纳调查中的的缺乏，进一步改良制定调查方案。4、提出保护眼睛的有效方法及做法。〔二〕调查方案详细时间安排：第一阶段：12月15日16日：按照方案方案制定问卷，并初步进展调查。第二阶段：12月22日23日：按照调查问卷得出报告，完成报告。第三阶段：12月24日26日：通过老师指导，修改报告，完成调查报告。第一阶段：12。1512。16：制定问卷，进展调查。1、走街道，中小学，调查中小学生近视情况。2、通过网络、报纸等理解中小学生近视情况。3、将得到的资料进展整理。第二阶段：12。2212。23：完成报告。1、将得来的资料列出表格，制出报告。2、看有哪些缺乏，再进展修改，完成报告。第三阶段：上交报告，根据老师的建议，进展修改，完成报告。1。性别：男〔〕女〔〕2。你是否近视？是〔〕否〔〕其它〔〕3。你是否戴眼镜是〔〕否〔〕偶然戴〔〕4。你坚持做眼保健操吗？是〔〕否〔〕5。戴眼镜改善视力吗？改善〔〕加重〔〕一般〔〕说不清〔〕6。假如近视，你是：轻度〔〕中度〔〕高度〔〕不清楚〔〕〔此项可以复选〕8。你是否偏食：是〔〕否〔〕不清楚〔〕9。你定期去检查视力吗？是〔〕否〔〕注：此表只用于科学调查，不用于其它目的，请如实填写。7。近视的主要原因：遗传〔〕疾病〔〕看电视〔〕玩游戏〔〕看书〔〕调查分析^p：导致眼睛近视的原因：多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与开展与日益增加的近间隔用眼活动的环境亲密相关，与摄入营养成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生〔如看电视和上网过长等〕是现代儿童近视增的主因。1看电视间隔太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6长时间的在电脑前7不合理饮食8看激光9遗传因素10不认真做眼保健操通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书间隔不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究说明，饮食不平衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。建议：〔一〕看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。〔二〕不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。〔三〕在课间非常钟坚持做眼保健操。〔四〕尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。〔五〕不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。〔六〕定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。体会：为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心安康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要保护我们的眼睛，不让我们将来懊悔！学生调查报告怎么写篇二关于大学生阅读状况的社会调查报告书是人类文明的结晶,是智慧的载体。读书是一种美妙绝伦的艺术,是灵魂与修养的一种享受,也是进步自身的必不可少的方式,而读一本好书,能使我们心静如水,开阔视野,丰富阅历,益于一生。但是现代社会书市上的出版物良莠不齐,有些图书实在是兴趣底下,不仅不能给人以益,反而可能会引人入歧途。同时,伴随着网络的普及,人们,特别是当今大学生,注意力逐渐从传统纸质书本转移到网络上,但网络何其复杂,各种打着“文学”的不良文字在侵蚀着人们的精神。尤其在如今这个快节奏的社会中,人们竭力追求“快餐文化”,这样的气氛使得人们的心态愈加急躁,阅读人群可能正面临逐步减少的状况,而这种情形对于整个社会的整体素质的发张都是不利的。而大学生这个团体又对社会起着举足轻重的作用,所以他们的阅读现状无疑是一个令人非常关注的问题。理解大学生在课外阅读方面的根本情况,通过调查的数据统计,得出结论,可以更好地探究引导大学生进展课外阅读,及时发现存在的一些问题,促进大学校园良好开展从而结合进步学生的素养、拓展知识面的目的,有针对性地提出合理化建议,并为学生提供指导和帮助,使学生养成课外阅读的良好习惯,倡导学生热爱阅读,积极阅读,共同阅读。三、调查方式通过发放填写回收调查问卷的方式,来获取数据,并加以分析^p。小组设定了详细问题之后,分别在各自所在的男女普通宿舍与公寓随机发放了一共一百张调查问卷,并各自统计每个题目的每个选项的选择人数,最后归总,得出百分比,然后共同分析^p得到的数据。1、阅读的积极性不高,气氛不浓烈在第一题中,有41%的人选择阅读是一件“可有可无的事”,仅有32%人觉得阅读是一件“很享受的事“,而在第二题中却有86%的人选择读书对于他们的帮助”非常大“,这充分说明很大一局部大学生认为阅读是一件很有作用的事,但又认为阅读可有可无,可见他们即便知道阅读重要也没有课外主动阅读的兴趣,这或许也跟如今多媒体和网络的开展有关,获取信息和知识的途径已经不限于书本。而在第五题和第六题中,关于阅读量和阅读花费的问题上,每学期大概阅读”1—4本“课外书本的百分率到达了76%,每学期购置书籍的费用在”50元一下“的到达84%,这很直观地变现了大局部大学生的阅读量之少,而花费方面反映的问题反倒不是很明显,因为大学的图书馆收录的图书都很丰富,所以大局部学生宁愿在图书馆借阅而不愿意自己购置,这是可以理解的。但从另一方面而言,拥有着如此丰富的图书资,阅读量却还是这么低,可见大学校园的读书气氛有多么令人担忧了。2、阅读没有方案,趋于功利性在调查人群中,有超过85%的人认为大学校园很适宜读书,但是在调查问题“4、您读书的最主要目的是什么?”中,有超过六成的人选择了“a、学业需要”,只有缺乏四成的人选择了进步修养、兴趣、休闲放松和其他。在选择图书类型这个问题上,有40%的人比拟盲目,不能很清楚的知道自己要读的是什么类型的书。在书本类型需求趋势上也是各有所好。由此可以分析^p出:对于主要阅读的图书类型,当前大学生群体在阅读图书的类型选择上呈现出更加多元化的趋势,其中与专业学习或考级考证类相关的书籍仍是其重要组成局部,比例高达62%以上。由此可见,很大比例的学生都是出于一种外在的压力下进展阅读,阅读的近期目的性比拟强,对于进步修养、兴趣爱好这一类的目的相对较少,读书趋向功利但并不单一。对于出于何种原因借阅图书,大局部学生表示是为了进步自身素质,优化自身修养。也有相当一局部学生是为了扩展知识和辅助学好专业内知识,为以后找工作等做铺垫,选择提升修养修养的需要占28%,选择为将来就业增加砝码的占35%,其中男生占58%,女生占42%,这种情况,高年级学生甚于低年级学生,这是与高年级学生面临就业问题分不开的,离毕业越近就越懂得学习的重要性,学习的目的性也就越强,同时也显示出学生们意识到了读书与工作、与将来的关系亲密。有相当一局部学生阅读没有方案,对于借到的书,抱着“能学到多少学多少”的态度去读。总之,大学生阅读丰富多彩,功利性强,多元化,读书少有方案。被动性是借阅的特点之一,另一个比拟明显的特点是借阅无目的性读书无方案,盲从性大,集中表如今62%的学生纯粹是为了学业需要。3、读书渠道多元化,但是选择内容层次浅薄,读书方式不正确在互联网时代,大学生读书渠道也是多元的,从问卷调查和个案访谈中得知大学生读书载体主有传统纸质图书,网络传媒,音像制品等新型读书方式正成为其新的选择,其中有56%的人读书主要载体是电子书,而选择传统纸质图书的占比47%。在选择传统纸质图书学生中,有大局部学生都死读教材,这仅仅是为了获取期末考试的高分而已,还有一局部学生借阅纸质图书是围绕着教材借阅辅导,实属不得已而为之。当今社会各企事业单位追捧各式等级证书,大学生自然不可防止去考各种等级证书,这也是考试类书籍抢手的原因之一。对于所读书籍类型的选择,言情小说和玄幻/武侠小说是首选,在调查中有65%的人会经常选择这一类的书籍,喜欢文学名著、杂文评判的人相对较少,经常看报纸的人几乎没有。由此可以看出,在阅读类型的选择上,对于当前社会国情较为亲密的报纸几乎没人选,更多的人只是随着自己的兴趣爱好去选择,各种打发时间的小说类的阅读选择比率如此之高,也反映出当前大学生的阅读趋向层次浅薄,对于社会国家情况的关心缺乏。五、影响大学生阅读的主要原因1、社会原因进入新世纪以来,我国社会快节奏化越来越严重,人们出行要快捷,餐饮要快捷,工作要快捷,在社会竞争日趋剧烈的今天,一定程度上反映了现代社会的先进与文明。于是,很多人对此乐此不疲,把快餐式的理念延伸到了生活的各个层面,构成了一种独特的“快餐文化”。无疑,这种“快餐文化”同时也影响到了我们的大学校园,大学生承受才能很强,但是分辨才能却有所欠缺。显然,学习上是要杜绝“快餐文化”,因为知识是需要沉淀,需要渐渐积累的。2、大学生自身原因对于大学生自身而言,主要有如下两个方面的原因:(1、对读书的重要性认识得不够,有些同学认为自己在学校只要学好自己的专业知识就够了,过多地去阅读课外书籍会影响自己在专业知识领域内的研究。有些同学认为自己所学的专业只是对于以后的工作用处不大,只有广泛地涉猎课外只是才能帮助自己认清社会,积累间接的社会经历,为自己以后走向工作岗位增加筹码。(2、对自己约束不强,积极性差。往往即使有些同学给自己制定了阅读方案,但是大多因为各种事情一拖再拖,到最后也就不了了之。也有些同学因为自身的自制力不强,经不起网络游戏,网络聊天,网络电视等等的诱惑,从而将阅读置之脑后。(1、利用校园网,改善学生阅读构造,引导学生正确阅读网络对于学生阅读有着较大的影响,进而影响了阅读取向。学校应采取必要措施,利用网络资改善学生的阅读构造,引导学生正确阅读。这一点实际上很多大学校园的图书馆都已经在逐步利用网络资,例如我们学校的图书馆设立的电子图书馆,就是利用手机____的方式提供网络图书馆的下载,在电子图书馆中与现实的图书馆类似,可以阅读许多种类的书籍,以满足同学们的各种需求。(2、开展各种活动,吸引学生热爱阅读,培养学生良好阅读喜习惯大学生课外阅读情况好坏是一个学校学风好坏的详细表现之一,加强学风建立,将有利于促进大学生课外阅读。为此,学校可以才去以下措施:1、开展利用图书馆相关专题讲座并将其纳入新生入学教育范畴图书馆是学校为学生体提供精神粮食的重要基地,因此,图书馆员也应成为引领学生阅读的主力军。学校可利用入学教育之际,组织图书馆人员开展与图书馆相关的专题讲座,内容可包括:图书馆的构造和馆藏分布、图书馆的尝试和规章、如何索引文献资料等等。让学生充分理解图书馆资,学会合理利用图书馆资,翱翔于知识的海洋中。同时,图书馆管理人员还可以借此发现学生的阅读倾向,理解其阅读需求,多购置一些学生喜欢且需要的报刊读物,为学生提供高质量、高品位、丰富的精神食粮。2、利用老师、社团资,广泛组织阅读活动要做好大学生课外阅读的直到,组织大学生开展书评活动是不可缺少的一环。而这项活动在高校中相当薄弱,很多学生都没有参加过书评活动。学校可以充分利用老师资,使其凭借职业优势,推荐书目,为学生的课外阅读导航。此外,学校还可以利用学生社团资,安排社团祖师读书、背书大赛等,举行书展。开展读书系列讲座和座谈,读书心得演讲和征文大赛等多种形式来进一步激发学生课外阅读的兴趣和参与意识,从而使更多的学生养成“爱读书、会读书、读好书“的习惯,在阅读中拓宽视野丰富精神世界,进步审美品味。3、大学生需要端正自己的心态,培养阅读习惯端正好心态是良好的开端,也就是说要在思想伸出认识到阅读的重要性。大家要把阅读视为一种自愿,快乐的精神寄托,要在阅读中去寻找快乐,阅读切忌带着功利性的心态,那样只会加重自身的心理压力,从而可能会对阅读产生一种反感厌恶的心态。要养成在日常生活中养成阅读的习惯,例如在晚自习中、睡觉前的一小段时间、周末的时间,要学会见缝插针地阅读,当然也要在适宜的时候利用一段完好的时间来静心阅读,长期下去,才能渐渐培养自己良好的阅读习惯。阅读无外乎来那个中方法:泛读和精读。所谓泛读就是我们平时所说的方本书在案边,有时间了随手翻翻,这样可以培养大学生的只是广度,拓宽大学生的知识面。所谓精度就是在读书过程中采取“举一反三“的方式,把其中内容彻底掌握透彻并且从中学到自己要掌握的问题。这两种方法各有利弊,只有两者适当结合才可以相得益彰。大学生毫无疑问,应当以学习自己的专业为主,一些专业领域内的考试,资格考试占据了大学生很大一局部时间,此外,可与时间又安排了各种各样的学生活动,所以大学生的课余时间很有限,在有限的时间内读书一定要注重书籍的选择。大学生应该尽量选择一些名家,大家的书,或者是备受推荐的书,这样在相对较少的时间内,能让我们汲取相对高质量的知识。通过这次理论调查，我们对于大学生的读书现状有了一个较为系统的认识，并且发现了一些较为典型的问题，也尝试提出了我们的一些理解和建议，这同时对于我们自己也是一种进步，我们对于阅读的重要性的理解和阅读方法和习惯的养成也有了一个比拟深化的理解，在今后的生活学习中，都是对我们相当有好处的。学生调查报告怎么写篇三如今，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。所以，这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。我调查了20位同学。其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5。0以上的，只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5。0以上，另一只在4。0—4。9的有7个。两只眼睛都在4。0—4。9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的间隔，不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因此视力变差的，所以，我们应该从小就树立保护眼睛的意识。不要在暗光下看有强光的东西。假设要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5—10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明！每到周末，小学生们就会有上不完的兴趣班，让道路上车水马龙，我很想知道其中的情况，于是我开场了问卷调查。经过我的调查，城市的小孩一般都要上兴趣班，而农村孩子百分之九十都不用上兴趣班。报兴趣班的数目一般都在八样以下，多的六七样，少的两三样，但大多数是在三到四样之间。小学生报得几乎都是学习类的，比方说：奥数，作文、英语……但是也有人报体艺类的，因为体艺类的内容比拟有趣，比方乒乓求、画画、游泳等。说到这里，又有疑问了，为什么城市里的小学生几乎都上兴趣班呢？他们是自愿的还是家长要求的？调查告诉我大多数孩子都是在家长的要求下报的，有些甚至是家长强迫给报的，那么家长为什么要让孩子上呢？经过我的调查有以下几个原因：1、家长要上班，孩子没人带，一个人在又家不放心；2、担忧小学生在家里玩电脑、看电视，损害眼睛；3、想在暑假里让孩子学习点知识和技能；4、别的孩子都报了，就自己的孩子不报说不过去；可为什么农村孩子就不用上兴趣班了呢？据我理解，是因为农村件条不好，没有兴趣班可上，即使有也付不起钱等等理由。兴趣班，就是有兴趣的班，家长可不能给孩子盲目地乱报哦，一定要征求孩子的意见，让孩子们觉得上兴趣班是一件快乐的事！一、问题的提出。随着生活程度的进步，班级里出现了一阵不良的“攀比之风”。今天他买了新型的玩具，明天她又买了漂亮的挂件。那么，同学们的零花钱是从什么地方来的？零花钱的数量又有多少，是怎样使用的？我们几位同学在老师的指导下展开了调查。二、调查方法。1．在老师的指导下制定调查问卷，进展全班性调查。2．采访个别同学，请他们谈谈零花钱的使用方法。3．在网上查找有关同龄人使用零花钱的资料。4．询问家人，理解他们对孩子消费的建议。三、调查情况和资料整理。父母每月收入。据统计，父母每月收入在xx―4000元的占了35%，4000元以上的占65%。每星期零花钱数量。据统计，同学们的零花钱每周在5元以下的占25%．每周在5~15元的占47。5%，每周在15元以上的占27。5%。零花钱的来。据统计，同学们的零花钱是父母给的占了80%，从早餐节省的零花钱占了10%，自己赚的占了10%。零花钱的用处据统计，零花钱主要用来购置零食的占了45%左右，买书的也占了40%左右，用来买玩具和游戏卡的约占15%。压岁钱的处理。据统计，同学中把压岁钱交给父母保管的占35%，存入银行的约为40%，用于买学惯用品的约占25%。零花钱使用是否合理。据统计，认为自己零花钱用得合理的占了92。5%。认为用得不合理的用了7。5%。是否想过合理使用零花钱。据统计，想过合理使用的占了92。5%，没有想过合理使用的占了7。5%。四、结论。1．班级中的同学父母收入属于中等偏上，生活条件也很不错。因此，父母给孩子的零花钱较多。2．同学们的零花钱数量有些偏多，大局部同学的零花钱每周在15元左右。3．同学们手中的零花钱大多是父母给的，在家里，我们是纯消费者。也有局部同学通过劳动来“赚取”零花钱，这一点很好。五、建议。1．有些父母认为给孩子零花钱很有面子。但是，由于家庭收入不同，父母也应该根据孩子的消费量及用处适当增加或减少零花钱的数量，或让孩子通过家务劳动获得零花钱。2．调查报告还显示．同学们的零花钱大局部是父母给的，所以，同学们应该珍惜父母辛苦赚来的每一分钱，不应该胡乱花钱。3．也有同学会从早餐中节省零花钱，这是不正确的。早餐的营养在一天中占了重要的位置，早饭一定要吃好。所以零花钱不可以从早餐中节省。4．虽然大局部同学认为自己的零花钱花得合理，但是，据统计，有局部同学会在学校制止消费的小店中买零食。这样做，不仅会浪费零花钱，而且有可能损害安康。零花钱应该多用在购置学惯用品上。假如还有剩余，可以适中选择一些公益捐款。学生调查报告怎么写篇四德国著名诗人歌德曾说:"天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?"对于文化程度较高，情感体验较为丰富的大学生这个特殊群体而言，学习之外，恋爱亦是热门话题之一。针对上述大学生的实际状况，我们特此对本校大学生的根本恋爱情况进展了调查。我们小组以调查为主,对深职院的在校大学生进展了调查。此次调查主要是针对同级同学和朋友,另外调查非同级在校生.调查总共发放了45份调查表,收回4份.对这4份调查表进展了统计得出结论.再根据调查结果提一些建议,仅供参考。调查结果与分析^p调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中,56.%的人是没有恋爱的这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍，这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果，作为刚刚辞别十二年寒窗苦读的大学生而言，空闲时间较为充裕约束相对减少，使得校园成为恋爱摇篮。另外，我们对这一调查结果持审慎态度，因为调查数量有限，数据出入可能不够准确。早恋是如今社会关注的问题之一，也是老师和家长颇为担忧的一个问题。在调查的人中6岁以下的人有29.3%、7～8岁的有3.7%、9～xx年文化圈和网络盛行的单身思想有关。“弥补内心空虚，寻找精神寄托”占了36.6%，这显示大学生这一群体里缺乏追求，精神虚无者不占少数，他们渴望存在感的慰藉和内心世界的交流，另外这和大学较为宽裕的课余时间也有很大关系。“对方追求剧烈，自己不好意思回绝”只有女生选择这个选项但也只占4.8%.“彼此被对方的某些优点所吸引”占4.5%,这与大学生普遍渴望自由和渴望被理解的心态有关，也印证上述所说这个群体特别强烈的需要存在感的追求。选择“其他”的占7.3%.爱情从来就不是一直美妙的事物，爱情的利弊更是不胜枚举。调查显示认为恋爱令“学习、生活更有动力”的占43.9%，爱情的单一性和约束力往往使恋爱双方生活更为积极。选择“分散精力、浪费时间、成绩下降”仅占2.4%，这显示大学生在恋爱上走向成熟和理性。但我们也认为这与调查对象主观化的偏倚不无关系，“只有"两人"的世界，脱离集体”这一选项无人选择和“影响正常的同学交往”占2.4%更说明我们的猜想的可能，这显示大学生注重个体的自由的同时渴望得到认同和希望人际关系良好。“因人而异”那么是大多数人选择，占53.7%，这说明大学生看重独立人格开展和更能宽容面对别人的意见和不同看法。调查显示对恋爱态度持“坚持到底”的占了29.2%，在经历已经不能算少的大学生群体的成长的过程中，显然成人世界里的爱情观也会对其造成不小的影响，显然成人世界里的爱情是复杂和包罗万象的，从改革开发之初的自由和婚姻之争到物质心灵之争再经历道德几近崩塌的种种全民爱情危机后，显然我们更希望回归美妙单纯的爱情，向老派爱情致敬的同时我们也问问自己，我们相信爱情吗?不超过30%的人和“顺其自然”近60%的比例相比，显示成人世界的爱情观对大学生群体的影响。而“有了更好的就换”这个选项虽然只有9.8%，但更为显示这种影响的不可小窥。近六成的选择显示大学生群体更希望爱情是自然而然地相遇，油然而生地相爱。在这选项中被调查的人中6%选择“利弊相当”，而39%的人那么选择利大于弊。这既说明大学生对恋爱有一定甚至比拟深认识，也说明大学生群体的理性思维才能。学生调查报告怎么写篇五坚持“品学兼优”和“合适农村实际需要”原那么，着力进步选聘质量。在专业要求上，应重点选聘农学、园林、花卉、经济、水产、种养殖、法律等农村基层急需专业的高校毕业生。在任职地上，尽可能选聘宁夏籍高校毕业生，并按“原籍优先”的原那么，就近任职。在选聘方式上，探究采取学校推荐、组织考察、双向选择、驻村见习与考试选拔相结合的方式，防止将选聘简单化——“一考定人选”，确保把有理想抱负、热爱农村基层、有志于扎根农村的优秀毕业生选聘到大学生村官队伍中来。县级组织部门、乡镇、村级党组织和干部要进步思想认识，在大胆给大学生村官交任务、压担子的同时，要加强对大学生村官的日常管理，严格落实大学生村官驻村工作制度，可借鉴有的县〔市、区〕的做法，采取向大学生村官发放民情日志和工作日志，要求做到“一日一记录、一周一小结、一月一总结”，并对日志记录情况进展催促检查。县级组织部门、乡镇和村要派专人管理和联络大学生村官队伍，定期或不定期组织大学生村官座谈，交流思想，及时解决大学生村官的思想波动和实际工作中遇到的困难和问题，本着对党的事业负责、对组织负责、对大学生负责的态度，把大学生村官管理好、效劳好。加大对“大学生村官乡用”的检查监管力度，杜绝乡镇长期留用大学生村官的现象。健全和完善现行考勤、考核、评优等制度，制定符合实际的量化考核标准、考核内容和考核程序，探究实行工作实绩和群众满意度量化积分考核方法，确保把大学生村官工作实绩考准考实。强化考核结果运用，把考核结果作为教育培养、鼓励奖惩的重要根据，对考核优秀的，在定向招考、评先选优、期满续聘上予以倾斜。建立正常退出机制，对于实际工作才能差、群众认可度低、违背工作纪律的大学生村官及时予以解聘。一是继续按照中央有关精神和自治区12个部门结合出台的《关于做好大学生村官有序流开工作的施行意见》，落实留村任职工作、考录公务员和事业单位工作人员、扶持自主创业、引导另行择业、继续学习深造“五条出路”的详细措施，实在做好大学生村官的有序流动。二是注重选调生工作和大学生村官工作的衔接，形成良性互动机制。全区从大学生村官中招考了10名选调生，这一创新举措深受广阔干部、大学生村官和村民群众的欢送，建议今后适当加大招录力度。也可学习借鉴其他省的做法，按照选调生标准和程序选聘大学生村官，并适当控制规模，大学生村官在农村效劳期满两年或四年，考核合格后转为选调生。三是逐步形成经过县〔市、区〕组织人事部门推荐、效劳期满、考核称职以上的大学生村官转聘为城市街道社区工作人员、非公有制企业党建工作指导员或其他社会管理和公共效劳岗位工作人员的选聘渠道。四是继续协调国有企业、金融机构、开展较好的非公有制企业从聘用期满、考核称职以上的大学生村官中招聘工作人员，探究大学生村官、企业、社会多方共赢的路子。五是加强大学生村官职业生涯规划指导，建立择优推介制度，引导大学生村官多元化就业，多样化开展。学生调查报告怎么写篇六20xx年1月25号，xx大学控制学院深化社会调研团队1号小分队在以xx广场为中心的一定范围内分别对路人、专车司机和出租车司机进展了采访调查，旨在调查专车与出租车的矛盾关系及公众的偏好。现将此次理论活动的有关情况报告于下。在对专车司机的采访中，我们理解到，他们之中有一局部人并不是全职做司机，只是在业余的时候接单。另外，之所以专车可以在公共交通这块大蛋糕中分得一块，有一下几个方面：1.很大程度是因为出租车牌照的垄断，为了从业人员利益，使得出租车市场处于一个不饱和状态，让滴滴等公司钻了空子。2.专车出现的另一个因素是之前的的黑车，由于黑车一直受法律约束，滴滴等软件的出如今一定程度上相当于将黑车收编，让一些司机拜托了法律的压力，这也促使了专车市场的壮大。3.因为出租车司机的门槛较高，他们有很高的标准并要通过一系列考核，而相比之下，专车的要求就很低，〔不过专车公司也制定了一些规那么来躲避政策风险〕导致一些不能从事出租车的司机转来为做专车司机。其实专车并不是完全合法的，因为它还是属于私家车运营。因为相关政策不够完善，政府只是在叫停，但没有相关的法律进展制裁。目前政府一直没有出台新的正式的客运管理文件，都是用的老的客运管理方法。〔我们认为这是滴滴等公司已经通过这种便捷的效劳俘获了老百姓的心，政府无法提供这种效劳，使得政府不敢贸然严令制止。〕在对出租车司机的采访中，我们理解到滴滴等客运平台对他们的帮助并不是太大，应为专车快车的出现，他们在平台上接的单并不多，主要要是通过传统的招手停的方式接单。另外，专车对他们最大的冲击是经济收入上的。出租车与专车的收入方式不同，专车接一单赚一单的钱，每单专车平台扣除一定费用后，剩下的钱归自己所有，而且有时专车平台还会发补贴，所以专车跑完一单赚点钱大局部都归自己所有。而出租车那么要给出租车公司上交一定的份子钱，每天150块，与他们一天的收入无关，即使不干活也要交钱。所以相比于专车，出租车的工作时间不够自由，不管干不干活，每天都要交钱。而不是像专车一样干多少交多少。出租车司机对专车普遍有一定的意见，因为他们认为专车抢占了他们原有的收入，他们如今的收入相比于没有专车时要少1000到20xx。而在专车司机眼中，因为出租车是有垄断性质的〔一个城市的出租车牌照是有规定的，而且不能满足市场需求〕，所以他们之前的收入并不正当，所以并不能说专车司机抢了出租车司机的收入，只是如今才是他们正常该有的收入。他们只是习惯了之前垄断状态时的收入，认为那才是他们应有的。总的来说，专车瓜分了一局部原来属于出租车的市场蛋糕，专车平台的出现也确实方便了人们的出行。但是，专车和出租车各有千秋，无法互相替代，专车平台的出现也不可防止的有一些弊端。首先是出租车与专车的矛盾问题，主要表达在出租车司机对专车降低了他们的收入的憎恨。但是通过我们的调查，其实收入问题不应该怪罪于专车。济南市有四万多辆注册的专车快车，有8500辆出租车。从这个数据可以看出，之前的出租车市场是绝对不饱和的，确实处于严重的垄断状态。出租车司机曾经赚的是垄断的钱，所以在经济收入这个矛盾上，出租车司机确实应该释怀一些。现状也是市场调节蛋糕分配的结果。不过除了除了收入问题，另一个让出租车司机眼红的就是专车工作的自由性。专车不必每天都要工作，他们跑一单赚一单，不跑不赚，但绝对不陪。而出租车不一样，他们每天都要交定额的份子钱给出租车公司，跑单要交，不跑也要交，这就使得他们的工作量比专车司机大很多，心理上的不平衡也是出租车与专车矛盾的原因之一。但是仔细分析^p我们发现，出租车虽然每天都要交份子钱，但这也是有原因的。首先，他们的车是出租车公司的，相当于用的别人的工具赚钱，而专车司机用的自己的车，要承当车的保养费等。其次，出租车司机的各项保险是由出租车公司交的，公司每年为他们交了车和人的全部保险，而在这方面专车司机要自费。所以出租车确实应该交一定的份子钱，不过详细金额有待计算。所以要想缓解出租车与专车之间的矛盾，首先是要改正出租车司机的心态，其次是改革出租车的运作方式：有没有可能想专车一样工作就交份子钱，休班就不交份子钱，或者重新审视每天说交的份子钱是否合理。再说平台对公众的影响。毫无疑问专车的出现大大方便了我们的出行，丰富了我们的出行方式，给我们提供了很多便利。但是，他也有一些缺乏或者不利于一些特殊群体。比方专车司机的审核太随意，有的保险不全，或者很多人资质不行，这就造成了平安性的问题以及效劳体验的问题。再有，一些中老年人并不会使用智能手机，当大局部司机选择用平台接单的时候，这些中老年人打车就相对困难许多。相对于专车，出租车更加的平安有保障，由于专车只能通过互联网平台接单，出租车对中老年人等一些喜欢传统方式的人群更加友好。在我们对路人们的街访中，我们发现喜欢选择出租车的女生较多，因为出租车属于“正规军”，平安有保障。还有一局部人群就信任传统的方式，不喜欢承受新的变化，所以也偏向选择出租车。而选择快车和专车的人大局部主要考虑的是经济问题，因为快车甚至要比出租车还要廉价。还有局部人考虑的主要因素是出行体验，因为快车和专车毕竟都是私家车，他们的卫生要比出租车好得多。总之，专车的出现丰富了我们的出行方式，让我们对自己的出行更加自由，可选择。这是出租车市场不饱和和市场对经济调控作用的必然结果。对此产生的矛盾需要我们摆平心态来对待。另外政府也应对专车的司机审核加以监管，对专车和出租车的数量加以平衡，搜集两方意见，协调好两方关系。学生调查报告怎么写篇七一、调查目的培根曾说：读书使人明智，读史使人聪明，演算使人精细，哲理使人深化，道德使人高尚，逻辑修辞使人善变。一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。读书有诸多好处，而大学生作为学习的主体，有很大的学习空间、进步空间，多读书，读好书，有很大的必要性。于是，我们展开了这次调查，旨在理解大学生的读书情况。二、调查时间20xx年4月3日三、调查方式根据我们团队成员人数将问卷进展分配，在选修课上及朋友圈随机发放50份问卷，以保证调查的真实性和随机性，防止人为造成的误差。四、调查结果与分析^p1.调查样本的根本特征：(1)在性别构造方面，男生为40.0%，女生为60.0%，男女比例为2:3;(2)在年级构造发方面，主要以大三、大四学生为主(共占66.0%);(3)在所学科类构造方面，以文史类居多，占46.0%，理工类占30.0%。工程性别年级所学科类大学生样本的根本特征人数男20女合计大一大二大三大四合计文史理工艺术其他合计30508920135023155750百分比40.060.0100.016.018.040.026.0100.046.030.010.014.0100.02.学生每学期课外阅读书目数量情况：大多数人，有23人(46.0%)每学期课外阅读是5本以下，也有18人(占36.0%)每学期课外阅读为510本，而每学期课外阅读到达10本以上的仅有9人(占18.0%)，说明目前绝大局部大学生课外阅读量还不够理想，有待增加阅读量。3.从阅读取向和阅读兴趣来看，当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，大多数学生按照个人兴趣来选择课外书籍进展阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是当代大学生课外阅读最主要的读物，这与这些书籍种类自身的特色与优势有关。在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能进步学生的各方面修养。在这其中，值得注意的是当代大学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为28.0%)。此外，经济管理、英语、计算机课程等与专业相关的书籍成为当代大学生重要的选择。4.当代大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸质数，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平时阅读的一个极其重要的组成局部。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时可以比拟恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资为自己效劳，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。五、结论与建议1.结论：通过本次调查，我们理解到了当代大学生的的课外阅读情况，其中存在了许多的问题，很多人大多面临着读书少不愿读书的问题。首先，当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑，很多同学将课余时间花在其他活动上，这就在很大程度上代替了书籍。调查中，局部受访者表示自己在休息时宁愿看电影或者玩游戏，而不是在看书本。另一方面，电子书成为另一种书籍阅读形式被越来越多的人认可，由于其方便，更新速度快，价格相对较低等优点在学生阅读人群中独树一帜，然而，其缺点也不容无视。由于网络信息庞杂，很容易产生内涵较浅薄的快餐文化，混淆视听，对大学生思想，生活造成一定负面的影响。2.建议：1)、引导大学生形成正确的课外阅读原那么，培养其良好的阅读习惯大学生的课外阅读需要建立的阅读原那么包括目的性原那么、选择性原那么、方案性原那么、广泛原那么、科学性原那么等。要引导大学生广泛涉猎，但同时必须积极主动地按照自己的专业、研究方向或自己的爱好来确定大致阅读目的，有选择性地选择书目，科学地规定阅读时间、内容、顺序和方法，按照由简到繁、由易到难，由点到面、由浅入深的顺序，配合学科本身的内容体系和知识体系，循序渐进进展课外阅读，并通过课外阅读不断拓宽知识视野，进步综合素质。另外在日后的阅读中，我们还应该养成记笔记、细品味、勤交流的好习惯，进步每本书籍的阅读效果。2)、改善大学生的不良阅读倾向，进步其阅读品位不少大学生的课外阅读存在不良倾向，如长期沉溺于品位不高的武侠、言情、网络小说等难以自拔，甚至出现精神不振,不思进取,影响学习的现象，高雅文化已经被挤兑到边缘，这样的倾向不得以改善将会最终影响大学生的人格完善。针对这样的不良阅读倾向，要通过开展丰富多彩的阅读活动，推荐好作品，引导大学生转移阅读方向，多读书，读好书，学会欣赏高雅的文学名著，教他们懂得深层次理解和欣赏艺术作品，进步他们的辨析才能、鉴赏程度和审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进展引导。通过改善大学生的不良阅读倾向，进步其阅读品位，可以进而引导大学生进步人生品位，对于自己的将来有科学、合理的规划。3)、合理利用网络来进步大学生的阅读才能当前，网络已经成为大学生课外阅读的重要途径和手段，网络阅读的影响好比一把双刃剑，它既为大学生开拓了广阔的空间，拓宽了大学生的知识面，同时又可能造成阅读兴趣的泛化。高校应以培养大学生信息才能和阅读才能为宗旨，正确引导大学生读者的信息意识、信息观念、信息道德、信息获取技能以及学习计算机和网络方面知识，引导大学生掌握高效的获取信息技能和最新的文献信息获取手段，并利用网络来培养其阅读才能，指导大学生积极利用网络媒介的优势，通过网络阅读书籍、购置书籍、查询资料等。高校要积极发挥校园网的功能，建立网络信息资目录，为大学生读者提供集成化的阅读信息检索效劳，同时提供便捷及时地网络阅读导航，在校园网上实现书目导读，把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生，有意识地对大学生的读书方向给予引导，防止大学生盲目阅读,节约其时间,进步其阅读效果。我国是拥有悠久历史的文明古国，文化底蕴深沉，我们应该尽量多阅读，开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养品质。当代大学生肩负着社会现代化建立的重要任务，进步自身素质品质具有重要意义，我们不能无视阅读对于个人品质进步及知识储藏的重要作用，应该理解阅读的重要性并付之行动。同时，大学也应该加强硬件设施，比方校图书馆的建立，为学生进步良好的阅读条件和环境，组织开展倡导阅读的活动，鼓励安康阅读的良好风气形成。相信拥有梦想，充满朝气的大学生们会因为良好阅读习惯的培养而更加自信，品质更加高尚，相信当代大学生阅读量会因为重视阅读而大幅度进步。学生调查报告怎么写篇八1.科学开展观对当地经济建立的指导作用的调查研究1.电子网络开展对经济影响的调查分析^p2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研4.开拓农村市场调查5.可持续开展调查分析^p6.西部大开发战略施行的调查分析^p7.参加ｗｔｏ与中国的经济开展调查8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析^p9.生态环境产业开展调查10.当前我国名牌战略案例分析^p11.人才市场、技术市场开展调查与分析^p12.商业保险问题调查与研究13.农民收入问题调查14.市场背景下的农民增收问题调查15.城镇就业形势调查16.国有资产流失问题调查17.国有资产管理____的调查分析^p18.人民币汇率变化调查19.电子商务开展状况调查1.税费改革对农村义务教育的影响2.当前学校乱收费问题调查研究3.当价大学生值值取向的调查分析^p4.当代大学生心理素质的调查分析^p5.大学生的就业理论与高等教育改革调查研究与分析^p6.高等学校校园文化现状的调查与分析^p7.我国远程教育开展的调查与分析^p8.中国职业技术教育开展与改革调查研究9.高校毕业生就业问题调查研究10.大学生参加社会理论的意义和途径调查研究11.当前我国民办教育开展情况调查12.经济全球化对中国教育的影响13.当前中小学学生道德现状调查14.当前中学新课改的跟踪调查15.当前推进中小学素质教育的调查与研究16.当代大学生有关诚信教育的调查1.城市的资及环境保护调查2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查3.电子网络开展对社会影响调查4.未成年人思想道德状况调查5.社会平安感现状和问题调查6.生活方式的改变与生活满意度的调查7.国有企业职工在改革中变化及其心态调查8.私有企业职工在改革中变化及其心态调查9.当地就业对人才需求状况的调查10.用人单位对大学生的需求状况调查11.就业方式、就业观念变化调查12.社会诚信度现状调查13.当前社区效劳问题调查14.老年人家庭赡养问题调查15.当前新社会阶层的调查研究16.目前企业的社会声望调查研究17.网络开展对青少年影响调查18.城乡居民闲暇生活调查19.农地征用中进犯农民利益情况调查20.当代社会变迁中消费调查1.中国施行反垄断法的理论与实际调查2.“三农”问题有关立法争议问题调查3.经济全球化背景下法律问题调查4.当前中国法律援助的理论调查5.当前中国《劳动法》施行调查6.参加wto后有关法律的修改调查1.信息咨询效劳业调查2.大型企业信息化建立调查3.中小型企业信息化建立调查4.网络资开发与利用状况调查5.网民上网行为调查产业开展状况调查7.计算机软〔硬〕件产品市场营销调查8.工业企业产品质量控制调查9.企业管理信息系统建立调查10.企业计算机信息管理人才需求调查11.家用电脑市场需求调查12.信息与计算科学专业人才就业状况调查13.it专业人才就业与开展调查14.个体、私营等非公有制企业人才需求调查15.有关扩大就业路径问题调查16.大学生就业待遇调查17.计算机网络现存问题与开展状况调查18.高效教育信息化建立调查19.信息化对企业价值增值作用调查20.企业、组织、政府信息化建立调查1.当前人民群众精神文化需求调查2.当前公民环境生态意识调查3.开展市场经济中加强社会道德建立调查4.经济全球化背景下中国开展先进文化先进文化调查5.当代大学生消费观念调查6.当代大学生人生追求及信仰的调查7.当代青年个性化开展调查8.电子商务在某一行业应用的调查9.中国家族企业开展调查10.中国企业家队伍成长与开展调查11.医疗管理体制改革调查12.城市社区开展调查13.当前产业构造调整和优化调查14.参加wto后商会〔企业家协会〕现状调查15.当代大学生假期打工调查16.当前社区功能完善调查17.大学生假期生活调查18.当前中小学生消费情况调查学生调查报告怎么写篇九姓名：学号：专业：班级：指导老师：日期：北院大学生健身调研报告随着我国健身市场不断开展与完善，作为新型消费行业的健身俱乐部市场也有了长足的进步，从高端领域走向群众。健身，已经不再是白领们的专利，将会有越来越多的人参加到这个群体中来。：大学生健身调查统计数据分析^p调研报告世界上没有比结实的肌肉和新颖的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基根据最新的国民安康调查报告显示，我们越来越多的大学生处于亚安康状态。随着一系列的计算机技术革新以及互联网技术的广泛应用，大大改变了信息的传播方式及速度，有效进步了学习工作的效率，使人们的生活节奏越来越快，再加上高密度的学习和高压力的工作，使我国年轻人普遍运动缺乏，导致安康状况下降。我国年轻人的安康问题已成为一个社会问题。越来越多的大学生意识到健身的重要，这使得大学生对健身房的需求逐年增大。所以，大学生健身有着相当广阔的市场。大学生的课余时间比拟丰富，而局部大学生却每天与网络和电脑游戏抱在一起，这对大学生的身心安康没有一点好处，所以当今的大学生需要一种新的生活状态去迎接挑战！调查分四个阶段进展：第一阶段：筹划阶段。进展市场调查，明确市场调查的目的，帮助健身房理解消费者的偏好和对健身房的期望，进而更好的经营管理，更大程度的满足消费者的需要。对健身的看法及需求、对健身俱乐部的改良。其次设计调查方案，设计调查问卷。第二阶段：施行阶段。对北院学生随机问卷调查。第三阶段：资料整理与分析^p阶段。搜集好已填写的调查表后，调查数据的统计利用excel电子表格软件完成，经excel软件运行后，即可获得已列成表格的大量的统计数据，利用统计结果，就可以按照调查目的的要求，针对调查内容进展全面的分析^p。第四阶段：报告阶段。按照标准调查报告格式撰写报告。本次调查的调查对象是北京化工大学北方学院的普通学生，自习室随机发放问卷，男生15人女生15人。30份全部是有效问卷，问卷回收率100%，有效率100%。〔一〕研究方法本文采用数据分组、分配数列、统计图总量指标、相对指标、平均指标、标志变异指标计算等，来描绘变量的状态，解释变量与变量间是否存在差异性，测试两个变量之间是否存在相关关系和解释一系列变量之间互相关系；展现当下健身房在大学生中认知情况，分析^p影响大学生选择健身房的因素及消费者的主要偏好特征等信息。〔二〕研究设计题型分为单项选择题、多项选择题。问卷分为三局部：第一局部：针对被调查大学生的性别、专业、年级这三项根本信息，设计了几个问题。这局部旨在理解被调查者的分布情况。第二局部：调查学生对自身目前身体情况的满意度，是否参加过健身房以及摆在怎样的情况下会选择去健身房。不去健身房会选择怎样的健身方式。这局部主要测试的是消费者对健身因素的敏感度，以及在什么时间或情况下会去健身房。第三局部：这局部主要针对健身目的、可以承受的消费、对健身工程的需求〔该局部题型为多项选择题，旨在帮助健身房理解消费者的偏好和对健身房的期望，进而更好的经营管理，更大程度的满足消费者的需要。〕、健身时段，对当地健身会所的满意度以及它所存在的问题，选择健身会所的因素的方面设计问题。在选择健身会所因素方面对地理位置、环境气氛、装备设置、教练程度及会费这几方面的在乎程度。当前健身俱乐部消费者消费动机呈现多样性特点,其中健身健美需求、健身工程、健身消费是引起健身俱乐部消费行为的最主要因素；另外健身会所的地理位置、气氛等也是重要因素。选择健身会所因素为量表题，旨在帮助健身房理解消费者的偏好和对健身房的期望，进而更好的经营管理，更大程度的满足消费者的需要。1．数据分组与分配数列以及相关统计图的描绘性统计分析^p1．对是否参加过健身会所的调查如上表所示，可见营盘校区参加过健身活动的大学生所占比例比拟小。2．被调查者性别与选择去健身房的穿插分析^p如上表所示，男生多趋向于强身健体，同时一大局部趋向于减肥与保持体形，而女生多数趋向于减肥保持体形。学生调查报告怎么写篇十理解中国春节的风俗，这些风俗的起，感受春节期间人们的喜悦心情和喜悦气氛。20xx年春节期间1、采用交谈的形式，询问长辈。2.准备和爷爷奶奶一起工作，体验新年的到来。3、获取信息，理解春节风俗。1.除尘腊月二十四那天，爷爷早早把我叫醒，我们一起清扫房间，把里里外外清扫的干干净净。我问爷爷清扫卫生的时候注意什么？爷爷告诉我:“腊月二十四，清扫房子。”根据鲁的《春秋》记载，中国在尧舜时代就有在春节期间清扫灰尘的风俗。根据民间说法，由于“尘”与“陈”谐音，新年扫尘有“除陈”之意，其用意是扫去一切霉运和霉运。除尘就是年终大扫除，家家户户都要扫院子，疏通明沟暗渠，掸房间里的蜘蛛网，清理锅碗瓢盆里的各种器皿，撤除和清洗被褥窗帘等。年前玩春运的时候，家家户户都很忙，要在春运前彻底清扫室内外卫生。春天开场后，它们不能再被清洗，以防止新年和新年庆贺活动的财富被卷走。"哦，原来这种风俗是基于人们打破旧的创造新的愿望，以及他们辞别旧的迎接新的祈祷。2.后春联腊月二十九，早饭后，我和爷爷忙着贴春联，祝福。“爷爷，‘福’字为什么要倒贴？”“呵呵，这是因为‘祝福’已经到了”。“哈哈……”“哈哈……”“爷爷，说说春联的来历吧！”“你应该多读书。待会儿给你一本书。自己去看看！”本来春联也叫门联、春贴、对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景，抒发美妙祝愿，是中国特有的文学形式。每到春节，无论在城市还是在农村，家家户户都要挑选一副大红的春联贴在门上，给节日增添节日的气氛。王安石的诗“千户总以新桃换旧桃”，说的就是这个。每年春节期间，家家户户都会在门上贴一副大红的春联，增添节日的气氛。如今，人们也喜欢在窗花上贴各种剪纸。窗花不仅衬托节日气氛，还集装饰性、欣赏性和实用性于一体。有些人贴春联时，不得不在门上、墙上和门楣上写上“福”字。春节贴“福”字是中国一种古老的民俗。“福”字指的是桔祥如意，维系着人们对幸福生活的向往和对美妙将来的祝愿。3.保存年份除夕晚上，妈妈做了一大桌子好吃的水果和零食。看到美味的食物，我狼吞虎咽地吃了起来。奶奶说，你这孩子，这年夜饭要渐渐吃，还要留着年龄！“守岁什么意思？快跟我说说。”爸爸说:“中国人有除夕养老的习惯。至少在南北朝时期，中国就有吃年夜饭的风俗。在“一夜两岁，二年五班”的晚上，一家人在一起，在一起。全家人坐在一起，摆满了茶点和水果。守年夜饭从吃年夜饭开场，要渐渐吃，有的人要吃到深夜。大年三十，一家老小，吃着吃着玩着，说着说着。”我们有说有笑地吃了年夜饭。“妈妈，我们总是吃苹果。为什么今晚还放一大盘？”“你不懂这个，这叫‘平平安安’。这桌子上的瓜果都有一句话”。“除夕这么讲究？”我缠着奶奶对我说。所有为养老准备的蛋糕和水果都是为了赢得一种幸运的味道:吃枣(春天来得早)、柿子(一切顺利)、杏仁(快乐的人)、长寿水果()和年糕(一年比一年高)。如今大年三十，一家人边吃边看晚会，说着说着。4.放鞭炮中国人有一句话叫“放鞭炮开门”。也就是说，新年到了，家家户户开门的第一件事就是放鞭炮，以鞭炮声去旧迎新。相传，此举是为了驱逐“山魈”。山魈据说是古山里一种凶猛的独角鬼，但它最怕噪音，所以人们用烧竹的声音把它吓跑了。有了火药，人们就把它装进竹筒里做鞭炮，然后用纸管，也叫鞭炮或鞭炮。如今，人们不再相信“山魈”，但他们仍然习惯于在春节燃放鞭炮来庆贺节日和振奋精神。所以从大年三十晚上到大年初，鞭炮声总是连绵不断。5.新年快乐农历正月初一，我起了个大早，穿上了最漂亮的衣服，妈妈和奶奶穿得整整齐齐。我们出去拜年了。之所以早起这么积极，是因为这一天会收到很多压岁钱。通过查阅资料，我理解了很多关于拜年的知识。新的一年的第一天，人们穿着整齐，出去走亲访友，互相庆贺新年，祝愿他们在新的一年里获得宏大的成功。拜年的方式有很多。有的带着一批人挨家挨户跟族长拜年；有的同事请几个人拜年；还有人聚在一起互相祝贺，这叫“群体崇拜”。年轻一代在拜年时，应向长辈拜年，祝他们长寿安康。长辈可以把提早准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压制邪物，因为“老”和“贵”谐音，晚辈拿到压岁钱可以平安度过一年。中国新年的这些风俗实际上表达了人们对幸福生活的渴望和对将来的美妙祝愿。学生调查报告怎么写篇十一历史的经历告诉我们：一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满创造力的;而一个漠视阅读、不爱读书的民族是停滞的、前途可悲的。语文阅读是一个开放的系统，包括课内阅读、课外阅读。课内阅读是有限的，而课外阅读却是无限的。课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养供应了开展的广阔空间。小学生六年光阴只读十二本教材，阅读量至少、阅读面之窄令人着实不安。单靠一本语文教材是学不好语文的，单靠课堂四十五分钟也是学不好语文的，没有课外丰富的阅读积累，培养学生的阅读本领和人文素养必将落空。教学应立足于课内，引向课外。把课堂教学与课外阅读亲密结合，到达丰富教学资料，扩大学生阅读量，运用在课内阅读学到的方法，养成自觉、自主阅读的好习惯。课外阅读作为课堂教学的补充和扩展，作为学生自我教育中的一项重要资料，它对学生自身本领的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。为此，我于x年6月年在西安市莲湖区机场小学三年级作了一项关于课外阅读情景的'问卷调查，又召集了局部学生进展座谈，旨在经过这一扇窗口理解本地区的小学生课外阅读状况，从而为小学语文老师的工作更有效地展开供应一些根据和参考。这次调查我从当前小学生课外阅读的态度、兴趣、时量、资料、习惯、方式方法入手，共发出98份份调查问卷，全部为有效问卷。从调查的结果来看，尽管目前小学生的学习任务重，压力很大，可是小学生对课外阅读的重要性还有着比拟正确的看法，主观认识的端正为我们教育工作者开展课外阅读活动供应了可行性。详细结果如下：1、阅读目的较正确在所调查的小学生中，75.5%的学生认为阅读对自我的成长有很大帮助;23.5%的学生选择一般;没有一名学生认为阅读对自我的成长没有帮助或有负面影响。在所调查的学生中，74.5%中生认为读课外书籍主要是为了开阔眼界，增长见识，进步自我的语文本领;1.0%的学生认为读课外书籍并没有什么明确的目的，只是为了完成老师的任务，看一些书籍;还有9.2%的学生认为看课外书籍纯粹是为了消遣，15.3%的学生完全出于兴趣。2、学生对阅读的兴趣浓重28.6%的学生对课外阅读很感兴趣，60.2%的学生对课外阅读的兴趣比拟强烈，有11.2%的学生对课外阅读的兴趣比拟弱，对读课外书一点也没兴趣的学生没有。45.9%的学生利用午休、放学后等这些边边角角的光阴，阅读课外书籍。25.5%的学生充分利用周六和周日休息光阴读书。21.4的学生是在放长假期间进展课外阅读，7.15%的学生随时都在读书。3、阅读资料较为广泛从调查显示，小学生的课外阅读种类繁多，有中外名著类、小说类、科幻小说、自然科学类、童话寓言、卡通漫画以及学习辅导资料等。多数学生兼爱几种，这反映了小学生的多方面理解社会的要求，学生们经过阅读这些读物，关注自然科学，理解科技开展等，对于他们的智慧、情操、审美兴趣等的培养无疑是极大的帮助的。4、家长对课外阅读的态度正确在所调查的学生中，家长对学生的课外阅读很支持的占77.6%;有时赞成有时反对的的占18.4%;家长不闻不问的占3.1%;反对的仅占到1.0%。家长虽然态度正确，但对课外阅读应遵循哪些原那么，如何指导学生课外阅读，怎样保证课外阅读的高质量、高效率等方面，还缺少理论。1、阅读量减少阅读量的减少主要表现为阅读光阴量偏少。小学施行素质教育和“减负”措施后学生休闲光阴增加，但用于阅读课外书刊的光阴偏少，这是阅读光阴的相对减少。学生除上学、做作业、做家务、休息光阴外，平时可自由支配的休闲光阴在1-3小时(周六、周日倍增)，但经常阅读书刊的学生1小时以上的学生比例为16.3%;半小时到一小时的的学生有70.4%;13.3%的学生达不到半小时阅读，有4.1%的学生几乎不阅读课外书。学生调查报告怎么写篇十二一年之计在于春，一日之计在于晨。早餐是一日三餐中的第一餐，早餐不仅需要营养丰富，更需要每天坚持，早餐对我们很重要，不是早餐等于慢性自杀。然而，现如今，局部大学生不吃早餐的问题日益显现。为理解大学生吃早餐情况，我们以调查问卷的形式，做了关于大学生吃早餐情况的调查，我们于20xx年5月1日—5月3日在南阳理工学院，对各个院系的学生做了调查。我们以一百份调查问卷，对我校的问法学院，音乐学院，软件学院，建筑学院，及经管学院的学生进展了问卷调查，根据结果分析^p统计，我校学生早餐就餐情况如下：67%的大学生对自己的安康情况表示满意，其中女生对自己安康状况满意的比男生要少；33%的大学生认为自己安康情况一般；但是没有大学生对自己的安康情况表示不满意。说明身为青年人的大学生正处于活力四射的阶段，安康状况良好；也说明大学生的安康意识也不够强。对于吃早餐的重要性，27%的大学生认为非常重要；67%的人认为一般；6%的人认为没必要。说明，大局部大学生都没有认识到吃早餐的重要性和必要性。对于吃早餐的次数，73%的大学生每周吃3—4次早餐；13%的学生为1—2次：14%的学生每周吃早餐的次数为5—7次。而且，吃早餐的次数与大学生的早上有无课程有亲密的关系。例如：67%的大学生每周有三次早上有课，这与前面的每周吃早餐的次数是对应的。同时，吃早餐的时间与早上有无课程也有亲密的关系。67%的大学生早上吃饭时间为7：00—8：00；27%的大学生为8：00—9：00；只有6%的大学生为9：00—10：00这一时间段。这些数据都说明了大学生早上有无课程的重要性。对于吃早餐的时间和地点：20%的人选择在学校餐厅；33%的人选择在教室；27%的人选择在路上解决；20%的学生在宿舍，其中男生占三分之一，女生占三分之二。据统计分析^p，在宿舍就餐大多与早上有无课程有关系，在学校餐厅或者在教室或路上与起床的时间早晚有关。73%的大学生吃早餐的时间为5—10分钟，27%的为10—15分钟；其中男生的就餐速度普遍比女生快。关于吃早餐的类型和变化度，47%的大学生选择面包牛奶类食物；50%的选择豆浆，豆腐脑，包子，粥类，这一类别中男女比例一样。大约3%的人选择面食一类。其中，37%的大学生早餐类型一成不变，其他的都会变化。对于大学生不吃早餐的原因，40%的大学生因为起来晚来不及吃；30%的认为吃早餐太费事；15%的大学生没有吃早餐的习惯；5%的认为早餐质量不好；4%的大学生是为了节食减肥；还有大约5%的是为了省钱和其他原因。对于是否理解不吃早餐的危害这一重要问题，13%的大学生非常清楚；60%的学生大概理解，27%的大学生不理解，〔男生不理解的要多于女生的比重〕，由此看来，大学生不吃早餐与他们的意识有很亲密的关系。对于是否要改变不吃早餐这个不良习惯的调查，6%的大学生认为没有必要改；53%的学生认为需要改；大约有41%的大学身认为自己没有形成不吃早餐的生活习惯。关于吃早餐对大学生的生活和学习的影响问题：27%的大学生认为不吃早餐对其生活和学习没影响，其中大多数为男生；73%的大学生认为有影响；影响主要集中于：第一，会头晕，睡眠不良；第二，学习没精神，没质量，没效率。从这个数据中我们也可以得知：早餐对我们大学生是至关重要的，大学生不吃早餐明显是会受到一定的影响的。关于大学生吃早餐的一系列问题，虽然只做了南阳理工学院的局部院系的调查，但根据结果我们也知道，这是一个普遍问题，不仅是某个院系，更是全校存在的问题，甚至是很多的高校都具有的情况。早餐的重要性不言而喻，它不仅可以给人提供能量，让人有更充分的精力去生活和学习，而且还能促进我们大学生身体的安康。这个百利而无一害的习惯我们大多数学生却不能好好坚持下去。营养学家也指出，人经过一夜的睡眠之后，胃早已排空好，前晚所吃得营养物质早已被消耗完，急需补充。所以我们大学生一定要把吃早餐的习惯坚持下去，尤其是男生，当然也不排除局部女生，不仅要坚持下去，而且还不能马马虎虎。要想身体安康，就要先从吃早餐开场。我们说早餐对我们是百利而无一害的，那么不吃早餐的危害到底有哪些呢？不吃早餐的危害：第一，不吃早餐会造成低血糖，使人精神不振，第二，会使大脑出现能量缺乏的现象，影响记忆力。第三，易患胃炎等慢性肠胃疾病。第四，不吃早餐会诱发胆结石。基于上述情况，我们有以下几点建议：第一，在学校开展各种鼓励学生吃早餐的宣传活动，第二，提倡学生吃有营养的食物，合理膳食，平衡搭配。第三，学校餐厅要进步早餐质量优化效劳，使每个学生迟到舒心满意的早餐。第四，学校也可以调整好课程。调查问卷副本关于大学生吃早餐情况的问卷调查一年之计在于春，一日之计在于晨。早餐是一日三餐中的第一餐，早餐对我们很重要。现如今，局部大学生不吃早餐的问题显现。为理解我校大学生的吃早餐情况，我们特作此份调查问卷，略微占用一下您的时间，非常感谢！你的性别是你所在院系1你对自己的安康情况是否满意？a满意b一般c不满意2你认为吃早餐重要么？a非常重要b一般c没必要3你每周吃早餐的次数是多少？a1—2次b3—4次c5—6次4你每内多少次早上有课？a1次b2次c3次d4次e5次5你通常吃早餐的时间为几点？a6：00—700b7：00—8：00c8：00—9：00d9：00—10：006你一般在哪吃早餐？a学校餐厅b学校门口小吃街c教室d宿舍e路上7你吃早餐一般花费多久？a5分钟b5——10分钟c10—20分钟8你早餐一般吃什么？a面包牛奶类b豆浆豆腐脑米粥包子类c鸡肉火腿瘦肉类d面类e零食f其他9你的早餐是否会一成不变？a是b否10你不吃早餐的原因？〔多项〕a起来晚来不及吃b吃早餐太费事c节食减肥d没有吃早餐的习惯e感觉早餐质量不好f间隔太远，不想走g省钱h其他11你是否理解不吃早饭的危害？a非常清楚b大概理解c不理解12你觉得不吃早餐成了你的生活习惯，你觉得有必要改变么？学生调查报告怎么写篇十三早在电影《20xx》上映时，环境问题就引起了轩然大波，尽管玛雅人的预测是不准确的，电影中的情节看起来有些夸大，但是这些无不说明着我们生活的地球正面临着怎样的摧残，而这摧残的罪魁祸首是谁呢？我想生活在地球上的每一个人心里都非常清楚。环境问题的造成是我们每一个人都有份的，那么，面对如此残酷的现象，我们每一个人也都有份奉献自己的力量，来解决这个问题。作为当代大学生，我们对自己、对家庭、对社会都有着义不容辞的责任。为了使更多的人对当下面临的各种环境问题有所理解、为了使更多的大学生积极主动的参与到环境保护的活动中来，传播环境保护知识，增强大学生环境保护意识，从而发起了这次社会问卷调查，深化理解当代大学生的环境保护意识。：大学生环境问题环境保护意识调查时间：20xx年8月20日至20xx年9月31日调查地点：天津科技大学、天津师范大学调查对象：天津科技大学和天津师范大学的在校大学生调查方法：简单随机抽样、问卷法、观察法、文献法、访谈法调查人员：蓝云萍调查时间分配：20xx年8月2日确定主题20xx年8月20日设计调查问卷20xx年8月20日至23日发放调查问卷20xx年8月24日至25日回收问卷并进展数据统计20xx年8月26日至31日进展调查总结并撰写调查报告：对天津科技大学和天津师范大学两所大学的假期在校学生进展了随机问卷调查，共100人。：对随机抽取的在校大学生进展了问卷调查。：对两位同学进展了访谈，理解了他们对于环境问题的看法，并且交流了他们对于环境保护的想法。：在本次调查持续期间，不断地注意着周围来往的同学的行为观察他们是否有破坏环境或者保护环境的行为。：在调查初期对环境问题进展了大量的资料搜集，制作出了问卷；在调查过程中，也是不断地搜集资料，对调查过程中遇到的问题寻找适宜的文字资料。对于本次调查，我从调查方案的设计到进展发放问卷，回收问卷，统计数据，分析^p结果，小组讨论再到撰写调查报告一共历时11天；调查问卷一共发放了100份，回收了100份，回收率为100%。问卷中的第2题至第5题是关于调查者对于环境问题的看法与认知程度的。在“您认为当前国内的环境破坏程度如何？”的问题中，有83%的同学认为我国国内的环境破坏非常严重，仅仅有17%的同学认为我国的环境破坏程度较轻。在“您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性？”的问题中，有78%的同学对环境问题的严重性和环保工作的迫切性感觉极为强烈，21%的同学对此感觉一般，仅有1%的同学对此没什么感觉。在“您认为我国如今的环保工作做得怎么样？”的问题中，有70%的同学认为我国环保工作做的很不好，29%的同学认为我国环保工作做的差不多，仅有1%的同学认为我国的环保工作做的很好。并且在参与调查的100名同学中有90%认为环保意识是个人素质的一方面。由此可见，大局部大学生对环境问题有比拟理性的认识，并且有意识要保护环境、有意识对环境进展改善。在问卷中，第6题至第11题是关于被调查者在生活中面对一些详细的环境污染或者可以尽可能防止环境污染等情况时的做法的问题。在“您认为“限塑令”的实行增强了您的环保意识吗？”这一问题中有63%的大学生会因为限塑令在日常生活中会更多的考虑到环保方面的问题，有33%的大学生认为限塑令对自己没什么影响，也仅仅有4%的大学生对限塑令有些反感，这其实是一个好的现象，说明大家愿意为环保做出努力与改变。但是在“您外出时会不会随身带环保袋？”这个问题上出现了与上一问题相反的结果，虽然有15%的大学生是毫不犹豫的选择自带环保袋，但是更大一局部的大学生是偶然会带，这局部大学生群占比例为62%，剩下的23%那么是从未带过环保袋出门，其实从这点上表现出来的那么是大家对于环保还仅仅停留在意识上，没有落实到实处上，没有形成环保的行为习惯。在后面的问题中，有73%的人会经常或偶然因为一时方便而践踏草坪，而不管什么样的原因都不会践踏草坪的同学仅占27%。有73%的大学生会对生活垃圾经常或偶然做出分类处理，剩下的27%的大学生那么从不会进展垃圾分类。有76%的大学生会在家人或朋友乱扔垃圾时选择劝阻这种行为，但仍然有3%的同学会选择与家人朋友一起扔。有91%的大学生会在分开房间时自动熄灯。从上述这些问题的答案来看，大学生对于环保有的是美妙的愿望，但真正做到实处的并不多。对于一水多用，60%的大学生赞同这种做法，并且在生活中就是这样理论的；剩下的40%其实也是赞同，但实际行为上做不到一水多用。对于一次性饭盒的使用，75%的大学生选择尽可能的不用，16%的大学生是经常使用的，而从来不买一次性饭盒的大学生占9%。对于是否参加环保活动这一问题，有时候会参加和没有参加的过大学生比例根本持平，前者占40%，后者占34%。对此觉得没有问题的大学生仅占7%，其中选择问题在于乏足够的环保知识，对环保认识缺乏的有68%，选择“搭便车”心理，希望别人多出力的有59%，选择当环保可能影响自己的切身利益时，会犹豫有60%，选择生活方式已经西化，习惯了大量消耗资所带来的便捷有44%，选择认为环保是政府和企业的事情，与自己无关的有36%。这说明关于环保，政府社会等各方面都要做出更多的努力，让环保意识更加深化人心，成为人们生活的习惯。在环保问题上，政府扮演着管理者的角色，更扮演着效劳者的角色，要使大学生深化地感受到政府的有力行动，感受到政府对于环境的重视程度，使大学生可以受到政府环保工作的鼓舞并且会在鼓舞下有所行动，就需要政府加强对环境工作的保护和宣传力度。大学生对保护环境有很高的认知程度，但是在这方面的行动才能却很低下，这有很大一局部原因来于自身周围环境的限制。大学生生活的环境几乎很少有时机能参与到环境保护或者类似的公益活动当中去，导致对环境的敏感度不高，因此，学校应该多多组织这