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文档简介

第页共页禁玩手机建议书合理使用手机建议书24篇(模板)禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇一手机的出现,本来是为了让沟通便利,如今却使人变得更加孤独。大家沉溺在互联网的虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,无视了周围的好友,错过了精彩的课堂学习。为此,团委、学生会向全体同学发出无手机课堂建议,从课堂做起,逐步减少手机在大家生活中的占用时间。一、消除课堂陋习,进步学习效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,交班干部保管,同学之间互相催促,把宁静还给课堂。这既是对老师、对别人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。二、养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活习惯,理性对待智能手机的功能与用处,防止过度依赖和使用手机,走下网络、走出宿舍、走向操场,向“低头族”说“不”,安康生活,与亲人、老师、朋友多交流。三、发挥典范作用,引领清新风气。党员、学生会成员、班团干部应率先垂范,以身作那么,自觉承受老师和同学的监视,发挥学生骨干的典范示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。四、开展教育活动,营造学习气氛。各团总支、团支部要积极开展“创立无手机课堂”主题活动,加强宣传,营造气氛,以班级为单位,发挥自主性和创新性,形成无手机课堂的班级共识,使学生逐渐养成上课无手机的自觉习惯。同学们,相信大家都不甘心让自己成为手机的奴隶,要对自己的将来有明确的选择。我们要践行“修德敏行博学多才”的校训精神,认真学习、努力理论,不辜负大好的青春年华。请大家一起行动起来,让手机课堂休息!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇二亲爱的同学们:大家好!长久以来,手机已深化到我们的生活当中,身边的同学们拿着手机到处招摇的现象屡见不鲜。有人说这样可以加强同学们与老师、家长的联络,也加强了与外界的联络。然而大家作为中学生使用手机的种种“误区”,却不能不引起我们的考虑。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。作为现代通讯工具,它给人们的生活带来许多便捷。但我们中学生大多是就近入学,离家不远,加之有事需要和家长联络时,可以借老师办公室,手机实在是“英雄无用武之地”。在校学生有了手机后,遇到的费事事可真是不少:上课前要想着关机,以防影响课堂秩序;下课后要想着放好手机,以免丧失或失窃;课余时间还得一遍遍的翻开、删除各类短信,交流一下各种游戏,怎能安心学习?我们的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具。心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上?有的同学在课堂上偷发短信、玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣。对老师而言,在课上听到手机响或看到同学专心地低着头是件很头疼的事,这都是手机惹的祸。由此可见,中学生带手机的弊端之一就是影响学生学业,由于如今的手机功能多———发短信、上网聊天、照相、玩游戏等等,这些东西,对身心发育不全的中学生有相当大的诱惑力,一些在校生迷上之后不能自拔,学习成绩明显下降。单就影响学习这一条,我们中学生就应该坚决的对手机说“不”!弊端之二:会形成攀比风气,加重家庭经济负担,不利于学生优良品质的养成。学生是消费者,而过早地进入使用手机的“高消费区”,不利于学生意志的磨炼及良好品德的形成。有些学生把自己的手机款式拿出来互相比拟,夸耀自己手机的各种功能,一股校园攀比风气也在暗暗滋生。“中学生用手机大都是为了夸耀。”在调查中,许多中学生这样直言不讳地告诉记者。手机更新换代快,中学生虚荣心强,看到谁换新手机了,心里也会痒。这种攀比,对那些未买手机的同学更是一种无形的伤害。这不利于同学们价值观的培养,会给我们的家长带来更重的负担。弊端之三:手机辐射危害青少年安康。有关专家指出,青少年的免疫系统较成人脆弱,因此特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。弊端之四:相比拟手机辐射带来的危害,手机作用的“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是“短信依赖”更不容无视。用手机订阅短信既方便又廉价,但里面的内容却鱼龙混杂,有笑话,有节日祝福,甚至还有一些风格低俗的信息。对喜欢收发短信的中学生难免会产生消极影响。手机短信还让学生的小动作“现代化”了,上课时代替了交头接耳,考试时代替了“传纸条”。不管是我们成了手机的俘虏,还是社会风气侵蚀了我们那纯洁的心,都是一大悲哀。弊端之五:携带手机,又成了同学们人身平安的一种隐患。放学的路上经常看到一些同学边走路边发短信,丝毫不注意身边的车辆行人,这种情况易引发交通事故。在此,我校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、回绝手机,不仅仅要从我们自身做起,再见到上述不良现象时,请制止这些行为!为了我们的身心安康,为了我们的学习开展,更是为了我们的美妙将来,请英勇的对手机说“不”!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇三亲爱的同学们:“低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、qq声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。为促进学风建立、营造积极向上的学习气氛,进一步贯彻落实第一公文网学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,第一公文网学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下建议:一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。二、放开思维,主动学习。本篇自资料管理下载。“学而不思那么罔,思而不学那么殆”。课堂上勤于考虑、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深化阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断进步根底知识程度和专业才能。三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作那么、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉承受老师和同学的监视,自觉维护优良学风。同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇四各位同学、各位家长:科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。首先,手机体积小,容易丧失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和-谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下建议:1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作那么,做出表率,并能经受同学监视、考验,坚决不携带手机进校园。3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。学校规定:从如今开场,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,假设发现学生使用这些设备,任何一位领导、老师都有权利和义务没收。最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜光阴,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!建议人:日期:20xx年xx月xx日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇五亲爱的同学们:随着社会的开展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。为促进学风建立,营造浓郁的学习气氛,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学建议:1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对别人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响别人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。4、各班班干部要以身作那么,做出表率,并对其他同学做好监视和劝导工作。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇六亲爱的同学们:科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。首先,手机体积小,容易丧失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有局部同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了促进学校学风建立,营造良好的学习气氛,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习根底,进步学习成绩,我们向各位家长建议:收回孩子的手机。假如还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购置手机。同时,向同学们发出建议:1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购置手机的要求,不增加家庭的负担。2、假如有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。4、各班级干部应率先示范,以身作那么,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监视、考验。5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响别人的学习,维持良好的课堂秩序。建议人:时间:x年xx月xx日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇七亲爱的同学们:科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一局部,而手机的智能化也让手机这一本来只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下建议:一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,进步课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响别人学习,维持良好的课堂秩序。二、课堂上,同学们应该互相监视,认真学习,紧随老师授课内容,进步自己的听课质量,活泼课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。三、养成合理时间使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等等,坚决抵抗不良信息的干扰和诱惑。同时也对迷恋手机的同学进展劝阻,同学之间互相催促,共同进步。四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作那么,自觉承受老师和同学的监视,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与将来,让我们行动起来,从我做起,从如今做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇八尊敬的家长,亲爱的同学们:科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。首先,手机体积小,容易丧失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有局部同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了促进学校学风建立,营造良好的学习气氛,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习根底,进步学习成绩,我们向各位家长建议:收回孩子的手机。假如还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购置手机。同时,向同学们发出建议:1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购置手机的要求,不增加家庭的负担。2、假如有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。4、各班级干部应率先示范,以身作那么,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监视、考验。5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响别人的学习,维持良好的课堂秩序。我们还希望与家长和同学达成如下协议:一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进展批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。敬请各位家长理解、支持学校的工作。也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!建议人:__时间:__年_月_日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇九亲爱的同学们:随着社会的进步,挪动网络的开展,手机已深化到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可无视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。挪动网络技术的飞跃开展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了考虑的乐趣与思维才能的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自习课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随意找个生疏人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从安康角度讲,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为进步同学们的听课效率,已明确提出不许将手机带入课堂,旨在催促大家认真学习,纯洁课堂。为了我们的理想大学,为了我们的将来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合才能。在此我们向广阔同学发出如下建议:1.请不要将手机带到教学区域;2.请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并防止使用手机;3.请在晚上10点以后不要使用手机;4.其他时间合理使用手机,不打游戏,不阅读无用信息。建议人:日期:20xx年xx月xx日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十亲爱的家长及同学们:当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。首先,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购置手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是,中学生自我控制力差,有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信,严重影响听课效果和自修效率;甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,整夜在发信息聊天;更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联络,那么,我们手中的他校讯通卡在学校的公共机上可以免费拨打亲情号码,也可以到老师办公室借用。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。其次,手机是贵重物品,由于体积较小,容易丧失,因此很可能造成损失。第三,使用手机对身体安康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和安康成长。拥有一个安康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,高一年级特向全体学生发出以下建议:1、作为中学生,不携带手机进入校园;2、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机。建议人:时间:x年xx月xx日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十一亲爱的小伙伴们:当下,手机已占据了我们大学生大局部的时间,相当一局部同学对手机投入了过多精力,从而无法专注于课堂学习。这种现象不仅降低了自身的学习效率,也对周围同学造成了不良影响,同时阻碍了老师的正常授课进程。这既是对老师的不尊重,也是对知识和文明课堂的不尊重。为促进学风建立,营造浓郁的学习气氛,维持良好的课堂教学秩序,我们积极开展“无手机课堂活动”,并向各位同学发出建议:1.消除课堂陋习,进步学习效率。上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,同学之间互相催促,把宁静还给课堂。2.养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活习惯,防止过度依赖和使用手机,走下网络、走出宿舍、走向操场,不当“低头族”。3.做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。4.发挥典范作用,引领清新风气。党员、学生会成员、班干部应率先垂范,以身作那么、自觉发挥学生骨干的典范示范作用,积极配合老师的每一项教学活动。学习是我们学生的首要任务,我们要践行好“惟平惟准,近知近仁”的校训。让我们行动起来,从我做起,从如今做起,让手机休息,让课堂回归“无手机”!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十二亲爱的朋友们:拥挤的路口,无序的人流,刺耳的刹车声,低头玩手机过马路……这些都不应该是一个文明城市的符号。维护交通平安,不仅仅是政府的责任,更重要的是广阔市民的自觉行动。假如,马路上,您总是边走边低头玩着手机;假如,等红灯时,您总是争分夺秒地掏出手机来瞄几眼;假如,开车时,您还是会边看手机边开车;假如,您太过专注于自己手中的手机,那么,很有可能被抢、被撞,甚至撞人……请您抬起头来,为了您和别人的平安,收起手中的手机过马路、开车,是完全值得的。请您抬起头来,您少阅读一条新闻,晚一点与朋友分享趣事,这少看手机的几秒钟,会让幸福离我们更近!来吧,亲爱的青少年朋友们,付出你一点点努力,收起手机,抬起头来,珍爱生命,让平安离我们更近!建议人:_x时间:__年_月_日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十三亲爱的同学们:随着社会的开展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一局部同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。为促进学风建立,营造浓郁的学习气氛,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学建议:1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对别人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响别人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。3、党员、学生干部、入党积极分子应以身作那么,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉承受老师和同学的监视。4、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们效劳,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相催促,共同形成良好学习习惯。同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美妙光阴,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,进步个人修养。把手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与将来,让我们行动起来,从我做起,从如今做起,让手机休息,让课堂回归!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十四在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是珍贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。为了对自己负责、还课堂单纯的求学气氛,推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下建议:1.上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一悬挂于教室前方,课后领回;2.班团干部率先垂范,以身作那么,上课带头不使用手机,营造良好的学习气氛;3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地!你的手机你做主!我们需要你的参与!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十五亲爱的同学们:古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。优良的学风是鼓励学生发奋向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校进步育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风,着力整顿课堂秩序,严格教学纪律,为同学们营造良好的学习环境。但目前课堂上,不少学生上课不认真听讲,而是低头刷微博、微信,玩手机游戏,甚至接听,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建立。为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,大学生骨干培训班就“课堂回绝手机”向广阔同学发出以下建议:一、上课期间不带手机,做到人机别离;带手机的同学主动关闭,放置专人保管。二、课堂上,同学们互相监视,积极申报无手机课堂。三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。四、班团干部应率先垂范,以身作那么,自觉承受老师和同学的监视,上课带头不使用手机,创造良好的学习气氛。同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与将来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风奉献力量。建议人:_时间:20__年__月__日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十六亲爱的同学们:“低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、qq声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。为促进学风建立、营造积极向上的学习气氛,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下建议:一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。二、放开思维,主动学习。“学而不思那么罔,思而不学那么殆”。课堂上勤于考虑、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深化阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断进步根底知识程度和专业才能。三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作那么、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉承受老师和同学的监视,自觉维护优良学风。同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!学院学生会20__年_月_日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十七亲爱的同学们:随着社会的进步,挪动网络的开展,手机已深化到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可无视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。挪动网络技术的飞跃开展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了考虑的乐趣与思维才能的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自习课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随意找个生疏人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从安康角度讲,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为进步同学们的听课效率,已明确提出不许将手机带入课堂,旨在催促大家认真学习,纯洁课堂。为了我们的理想大学,为了我们的将来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合才能。在此我们向广阔同学发出如下建议:1.请不要将手机带到教学区域;2.请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并防止使用手机;3.请在晚上10点以后不要使用手机;4.其他时间合理使用手机,不打游戏,不阅读无用信息。建议人:_日期:20_年_月_日禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十八亲爱的同学们:随着社会的进步,挪动网络的开展,手机已深化到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可无视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。挪动网络技术的飞跃开展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了考虑的乐趣与思维才能的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自习课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随意找个生疏人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从安康角度讲,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为进步同学们的听课效率,已明确提出不许将手机带入课堂,旨在催促大家认真学习,纯洁课堂。为了我们的理想大学,为了我们的将来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合才能。在此我们向广阔同学发出如下建议:1、请不要将手机带到教学区域;2、请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并防止使用手机;3、请在晚上10点以后不要使用手机;4、其他时间合理使用手机,不打游戏,不阅读无用信息。禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇十九亲爱的同学们:近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的安康。当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。第一:使用手机、电脑对身体安康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和安康成长。第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何对待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进展学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,假如这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。为了保证我校学生的身心安康开展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下建议:1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,回绝手机、电脑打搅我们日常的学习生活。2班干部应以身作那么、率先垂范、做出表率,并能经受同学监视、考验。3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,回绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习气氛,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子安康快乐成长。同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德标准。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从回绝手机、电脑开场,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!我们的口号:远离手机,回绝手机游戏从我做起,从如今做起!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇二十亲爱的同学们:有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开场,你感觉很难认真完好地听完大学里的一节课?世界上最遥远的间隔不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,无视了周围的朋友,错过了精彩的大学生活。为此,数学学院向全体同学发出无手机课堂建议,从课堂做起,逐步减少手机在大家学习生活中占用的时间。一、消除课堂陋习,进步学习效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,同学之间互相催促,把宁静还给课堂,把尊重留给别人。二、合理使用手机,养成良好习惯。培养合理的生活习惯,理性对待手机的各种功能与用处,防止过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”,主动与亲人、老师、朋友交流沟通。三、发挥典范作用,建立优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范,以身作那么,自觉承受老师和同学的监视,积极配合任课老师的课堂教学活动,共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。四、勤行安康益事,做好时间管理。防止由于对手机依赖而造成的时间流失,尽可能投身于不需要手机的活动中,制定个人时间安排表,为“学、艺、体、综”多留一些时间,合理利用手机网络获得有益的信息,减少非必要的使用时间,通过安康有意义的生活方式不断充实自己。同学们,相信大家都不甘心成为手机的奴隶,不愿意虚度大学课堂的美妙光阴。从如今开场,让我们放下手机,去享受有限课堂的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从我做起,从如今做起,让手机休息,让课堂回归!禁玩手机建议书合理使用手机建议书篇二十一亲爱的同学们:伴随着智能手机的开展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向开展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。为严肃课堂纪律,活泼课堂气氛,进步课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下建议:消除课堂陋习,进步学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打、发短信、玩游戏,不打搅老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极考虑问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,进步学习效率。养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵抗不良信息的干扰和诱惑;理性对待智能手机的功能与用处,防止过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心安康的集体活动。发挥典范作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作那么,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉承受老师和同学的监视;发挥学生骨干的典范示范作用,积极配合老师的每一项教学活动

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