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PAGEPAGE1得分教师签名批改日期深圳大学实验报告课程名称：大学物理实验（二）实验名称：学院：专业：班级：组号：指导教师：报告人：学号：实验地点实验时间：年月日星期实验报告提交时间：一、实验目的二、实验原理：三、实验仪器：四、实验内容和步骤：五、数据记录和数据处理：组号：；姓名λ=环的级数m24232221201918171615环的位置右侧/mm左侧/mm环的直径Dmmm（Dm）2(mm)2环的级数n141312111098765环的位置右侧/mm左侧/mm环的直径Dnmm（Dn）2(mm)2（Dm）2-（Dn）2(mm)2R={（Dm）2-（Dn）2}/4(m-n)λm△RmR=±(m)六、思考题（1）、测量时，若实际测量的是弦长，而不是牛顿环的直径，则对测量结果会有何影响？为什么？（2）、为什么相邻两暗环（或亮环）之间的距离，靠近中心的要比边缘的大？（3）、若已知光学波长与球面曲率半径R，请设

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