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文档简介

中职数学教师教学工作计划范本中专数学教师教学工作计划范本一、教学目标1.综合提高学生数学素养：理论知识与实际应用、数学方法与创新思维的相互渗透，使学生能够在学习中掌握基本的数学知识和方法，具备数学思维的能力与实际解决问题的能力。2.提高学生的数学兴趣和学习积极性，激发学生对数学的探究和兴趣，提高数学学习的成果。3.做好学生的思想道德教育，在数学教育中注重思想道德的渗透，引导学生走向良好的人生道路。二、教学内容及方法1.教学内容：数与式、函数、几何变换、统计概率、数学建模等。2.教学方法：（1）启发法：在课程中注重对学生的启发，培养学生的透彻、独立思考能力。（2）归纳法：以归纳为基础，从具体的数学问题出发，化繁为简，逐步发散扩展，抽象推理总结出数学中的基本规律和概念。（3）探究法：在教学中引导学生进行探究性学习和实验性研究，通过实践来协助理解数学。（4）演绎法：从已知原理或事实出发，通过推理来得出解决问题的方法和答案。（5）讲解法：在容易误解、难以理解的知识点进行详细严谨的解释。三、教学内容安排1.数与式（1）实数和有理数（2）实数及其运算（3）实数的符号表示和分数（4）实数的绝对值和平方根等（5）整式及其系数（6）多项式的乘法（7）多项式的因式分解2.函数（1）函数的概念（2）简单初等函数（3）函数的图象与性质（4）基本初等函数间的关系3.几何变换（1）旋转、平移、对称、错切变换（2）几何图形的坐标表示（3）几何变换的基本公式4.统计概率（1）分类数据和分组数据（2）样本的统计问题（3）事件、随机变量及其分布（4）概率与委顿5.数学建模（1）问题的提出与分析（2）模型的建立（3）解模的方法与过程（4）模型的优化与检验四、作业、考核与评价根据课程内容的复杂程度和实践性，作业将包括题目的练习、数学建模作业及课堂讨论题目完成等，以检验学生对数学知识的掌握和能力表现。平时考核包括课堂听讲、课堂表现和综合能力，期末考核将以闭卷笔试为主，既注重学生的基础知识，也注重学生综合能力的测试。对于学生的成绩进行及时的记录，并根据学生个人的学科特点做出差异化教育和评价。五、教材及参考资料1.教材：《数学》2.参考资料：（1）王红梅，《数学建模与实践》（2）周如意，《数学思维的呼唤》（3）陈红，《初中数学方法与思想训练》（4）李春成，《数学教材的创新与研究》六、教学反思在教学过程中注重开放式思维，探究性学习，激发学生的学习积极性和兴趣，注重数学的实际应用，增加课堂互动，全面培养学生的综合素质。在考试中注重学生的理解和综

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