高中艺术节活动策划方案（通用12篇）

高中艺术节活动策划方案高中艺术节活动策划方案（通用12篇）为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的高中艺术节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。高中艺术节活动策划方案篇1为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。一、活动内容：1、师生美术、书法作品展2、高一年级文艺汇演3、高二、高三年级班级联欢会二、活动时间：1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展2、12月26日高一年级文艺汇演预赛3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会三、活动要求：1、师生美术、书法作品展师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。2、高一年级文艺汇演（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。3、高二、高三年级班级联欢会以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30日下午第二节课后统一全面开展活动。四、评奖办法：1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。五、艺术节组委会：主任委员：xx委员：xx（学生会主席）高一、高二各班班主任。x省榆赣高级中学高中艺术节活动策划方案篇2一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于2014年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：日期三、组织领导组长：杨XX熊XX副组长：陈XX组员：彭XX各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。（2）、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）时间：20xx年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：20xx年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈XX前期节目安排：潘XX场地安排：陈XX音响设施：程XX现场纪律：刘XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）总指挥：陈XX学生组织：刘XX各班主任场地准备：程XX后台组织：潘XX音响：陈XX纪律：彭XX学生会值日生现场摄像：谈波六、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励班级量化考核4分；其他参赛班级：奖励班级量化考核3分），()并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。高中艺术节活动策划方案篇3一、指导思想：为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，省句中党总支校长室决定举办我校第十三届校园科技文化艺术节。二、活动时间：20xx年12月1日——20xx年12月31日三、组织领导：组长：xxx成员：xxx四、主题及要求：1、主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，促进成长成才。2、内容积极向上，风格清新明朗，有时代特征、校园特色、师生特点，充分反映我校师生奋发向上的精神风貌，体现思想性和艺术性的统一。3、各类活动均须有计划、有组织地进行，精心安排，周密部署，确保活动的顺利进行。4、安全问题是活动的首要问题。所有参与人员均应高度重视，细致考虑，周密安排，消灭一切安全隐患，确保师生安全，活动平安，维护学校和社会的'稳定。5、各年级部应组织学生积极参与艺术节各项活动，做好活动中的学生管理工作。五、时间安排11.17——11.24制定艺术节活动草案，艺术节宣传发动。11.25——11.30落实艺术节草案活动内容，活动时间，继续宣传发动，组织报名。11.25周一升旗仪式，学校领导宣布本届艺术节开幕。高中艺术节活动策划方案篇4为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：一、主题弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。二、目的提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。三、活动内容（一）、课本剧、校园剧1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。（二）、小品、相声1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。（三）、播音主持1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。四、活动对象及形式高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。五、活动时间与地点节目上报地点、时间：（待定）比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）六、评奖1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。七、评委团委、学校艺术组、学生会文艺部。高中艺术节活动策划方案篇5为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党成立xx周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下：一、活动宗旨：1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。2、以艺术节为契机，积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实，给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。3、转变教育教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏，形成融洽的师生关系，增强教师和学生的主人翁意识，逐步提高我校的办学质量。4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。二、活动对象：全校师生三、艺术节主题：“红色精神代代传”。四、活动内容要求：校园风格、健康活泼；积极向上、欢乐祥和。学生、教师均可参加。五、活动内容：（一）文艺演出（二）师生书法、绘画展等要求：1、以个人为单位报名，每班至少一名。2、报名表和作品上交至美术教师处汇总，提前展开作品评比工作，3、教师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。（三）邯郸成语大赛要求：1、以班级为单位，每班至少一篇。2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。（四）校园歌咏比赛要求：1、以个人为单位报名，每班至少一名。2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。（五）学生演讲比赛要求：1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党成立xx周年教育。2、分初赛和决赛。（六）艺术节闭幕式暨颁奖典礼六、准备工作、运行方式：1、学校艺术教研组提出策划方案。2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣传工作。3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划，完成一切准备工作。5、活动均设一、二、三等奖若干名，成绩计入班集体建设总分。七、活动要求：1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序八、活动时间（一）3月份节目酝酿排练，初步成型。（二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。（三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。高中艺术节活动策划方案篇6一、指导思想欢庆祖国六十华诞，通过文学艺术表达形式，感恩祖国，歌颂祖国，进一步激发学生爱国主义情感，树立为中华之崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质，陶冶美的情操，塑造美的心灵，引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感，培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力，丰富校园文化生活，优化育人环境，充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。二、活动主题：感恩祖国，歌颂祖国。三、活动内容1.举办各种展览评比。2.开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。3.表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。四、时间安排文科活动周通知另附1、第10周：讨论制定艺术节、文科活动周方案。2、第12周：宣传发动，合唱指挥培训（11月23日）、黑板报讲座（11月23日）；各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品；语文活动周各活动项目3、第14周：黑板报评比（12月1日）、初三十大歌手初赛（12月2日），上交书画、工艺作品（12月2日）。4、第15周：（12月9日）歌咏比赛；书画、摄影、工艺作品展评，初一、初二十大歌手海选。5、第16周：器乐比赛（12月14日）、主持人比赛（12月14日）十大歌手决赛及文艺汇演（12月18日）。6、第18周：（12月28日）艺术节、文科活动周表彰会（表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子），艺术节、文科活动周结束。（活动内容具体安排表附后）五、组织机构1.艺术节组委会主任：副主任：委员：各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。2.具体分工负责(１)总体策划组:音美语文历史思品教研组长组长:职责：整体活动策划（2）节目总监:职责：节目审定、演出、展览组织编排、评比。(3)组织协调组：政教处教学处团委组长：职责：宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。(4)美术展评组：美术组组长：职责：作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。（5）文科周活动展评组：组长：职责：作品分学科收集、整理、布展、评比。(5)演出评委组：组长：职责：制定评分标准，制定评比结果。(6)舞台设计组：美术组组长：职责：舞台分各学科活动设计制作，会场布置。(7)摄影组：组长：职责：艺术节、文科活动周过程所有活动的摄影、摄象，照片、图象资料整理（8）音响组：组长：职责：艺术节、文科活动周所有演出比赛的音响效果工作。(9)后勤组：总务处组长：职责：艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、布展活动的后勤工作。(10)治安保卫组：治保室学生会组长：职责：艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、展出活动的学生秩序管理、安全保卫工作。(11)评奖公布组：政教处组长：职责：艺术节所有演出、比赛、展出活动的评比结果整理统计、公布。（文科活动周评比结果统计、公布由各教研组负责）。六、有关要求1.本届艺术节、文科活动周各项活动寓教于美、寓教于乐，展现我校师生艺术水平、文科水平和精神风貌。各处室、年级老师，各班主任要认真做好发动和组织工作。广大师生要积极投入，各尽其才，为推动我校艺术教育和文科教育作出贡献。本届艺术节、文科活动周期间，将对各年级、各班参加活动的情况作专门统计，并以此作为以后评文明班、文明年级及年级目标管理责任评分和评定本届艺术节、文科活动周先进集体和先进个人的依据。2.本届艺术节、文科活动周演出、展览、比赛分别以年级、班为单位排练节目参加。各年级组、各班及校队要积极准备，发挥各年级、各班的优势及特点，除合唱外，提倡跨年级、跨班组合，排练高水平节目、参加比赛。3.艺术节、文科活动周的组织筹备工作要坚持课余活动为主，不能影响正常教学。4.本届艺术节、文科活动周各项活动具体评奖见各项评分表及评分办法。5.艺术节、文科活动周各项活动安排的时间、事项请各年级认真落实执行。各项活动的报名请年级主任、班主任负责落实，相关老师要负责指导。6.所有活动项目交作品、报名、比赛，均应准时，过时不候。高中艺术节活动策划方案篇7一、指导思想：贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，着力培养学生的创新意识和创新能力，使学生生动活泼地学习，全面地得到发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。抒发自己对建设社会主义现代化的宏伟蓝图的豪情，树立文明的校风班风，做新世纪建设社会主义的建设者和接班人。二、活动目的为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。展示学生风采，为热爱艺术的同学提供交流平台，促进校园文化繁荣，丰富同学课余生活，营造校园艺术氛围。三、活动主题：“我行我秀，秀出风采”四、艺术节组委会人员名单：组委会主席：x组委会委员：x五、活动时间安排：20xx年11月~12月（一）第一阶段：宣传发动1.制定艺术活动方案，做好活动组织安排。2.召开年级组长、大队辅导员、艺术教师会议，布置筹备工作。3.制作宣传展板，出版黑板报，营造艺术节氛围。（二）第二阶段：活动准备1.开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2.分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。（三）第三阶段：活动开展1.分组落实各项活动及赛事的决赛。2.组委会全面检查与指导艺术节开展情况。（四）第四阶段：总结表彰1.全面总结、评估各项活动开展情况。2.召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。六、活动内容：1.书法、绘画比赛。2.元旦文艺汇演。七、活动要求：1.全校师生齐动员，充分利用课余时间积极参加校园艺术节活动。2.竞赛以班为单位，每班积极参与。3.各职能组审查作品的原则是：内容和形式相结合；政治标准和艺术标准相结合。八、评比奖励：各项比赛均以年级为单位，设立一、二、三等奖，评比由教导处、少先队大队部、艺术组负责，并向获奖班级及个人颁发证书及奖品。高中艺术节活动策划方案篇8进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。（1）、校园主持人大赛具体要求：1、参加对象：高一年级，每班推荐一人参赛，并派10名学生代表现场观摩2、活动时间、地点：2013年12月29日晚6：20攀登楼八楼会议室3、伴奏、服装、道具等自备4、各班于12月25日（周三）前将报名表交高一年部办公室（攀登楼六楼）宋闽红老师处，各班参赛选手于12月26日（周四）上午课间操至高一年级部办公室（攀登楼六楼）抽签5、活动环节及要求环节一：我的舞台，我主持环节时间：每位选手2分钟内容：本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。环节二：配音大挑战环节时间：每位选手3分钟内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。（提供字幕）6、评分规则及要求①形象气质：优雅、大方、着装得体。②语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。③应变能力：反应敏锐。（2）、硬笔书法现场比赛具体要求：1、参加对象：高一年级，每班上报4名选手2、比赛时间、地点：12月27日（周五）晚6：30攀登楼八楼会议室3、活动要求说明：①书法比赛均为现场统一命题。②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。③所有资料及习稿不得带入比赛场地。④各班于12月25日（周三）前将报名表交高一年部办公室（攀登楼六楼）宋闽红老师处4、书法作品评分要求①全篇布局20分，②字体掌握熟练程度20分，③笔画形状20分，④间架结构20分，⑤通篇气韵20分，满分100分（3）、元旦联欢晚会具体要求：1、活动对象及时间：高一、高二年级（高三自行安排），12月28日（周六）晚2、活动程序：18∶20—21∶10，各班分别联欢。21∶10，联欢结束，打扫教室。联欢会结束后20分钟内整理打扫教室，其他作息时间跟平时一样。3、以班为单位举行活动，做到主题鲜明，热烈喜庆，隆重简朴，健康活泼，人人参与，有序有度。节目内容适合中学生身份，需经班主任审定方可表演，并体现本班特色。4、活动范围限于本班教室，不搞班级之间的串联，不准到宿舍区、校外活动。活动结束后，班主任清点人数。5、保持教室、校园清洁卫生，不吃瓜子、花生等带壳的食品，不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。6、教室内搬出的书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。7、各班可邀请任课老师及学校领导参加，班主任老师亲临现场，负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全，班级插座、电线如有破损，请立即与总务处联系，修理好后方可使用。8、做好活动的记录工作，并摄影留念。活动结束后，请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处，学校将选择其中典型的照片进行展出。9、有关说明：（1）排练节目利用课余时间。（2）若有变化，另行通知。（3）对本通知有不明确的地方，请到德育处咨询。高中艺术节活动策划方案篇9一、指导思想活跃学校文化生活，促进学校艺术工作开展，培养学生热爱艺术，勇于创新，提高艺术素养，全面展示学校素质教育成果，提升学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。二、活动主题“动感艺术·和谐校园”三、组织机构组委会主任：xx组委会副主任：xx委员：xx四、活动时间20xx年12月14日至20xx年12月30日五、活动安排序号活动内容活动时间地点活动责任部门责任人1、艺术节开幕式12月14日上午升旗仪式操场团委xx2、“学子风采”古诗词吟诵主题班会12月14日下午班会课各班教室各年级、语文教研组xx3、师生硬笔书法征稿比赛12月15日各班教室美术教研组xx4、器乐大赛12月16日晚电子阅览室音乐教研组xx5、宿舍文化比赛12月17日评比学生公寓各年级xx6、动漫作品征稿比赛12月18日各班教室美术教研组xx7、校园百家讲坛·艺术12月19日晚二楼报告厅主讲人：待定xx8、速写比赛12月22日校园美术教研组xx9、课本剧表演赛12月22日晚二楼报告厅语文教研组xx10、校园“十佳歌手”大赛12月24日晚二楼报告厅团委xx11、校园百家讲坛·艺术12月25日二楼报告厅主讲人：待定xx12、校园自助影院12月26日晚各班教室各年级xx13、动漫作品、硬笔书法、速写作品联展12月28、29日全天海天广场美术教研组xx14、师生才艺展示大课间（具体时间待定）海天广场团委、学生会xx15、艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演12月30日下午操场团委xx六、活动要求：【“学子风采”古诗词吟诵主题班会】参加对象：所有班级活动要求：各团支部利用班会课时间自行组织，尽量邀请语文老师参加活动。活动要精心策划，精心组织，要有主持人，活动形式可以是古诗词诵读、古诗词赏析、古诗词接龙等。团委将对各班活动情况进行随机摄像，并作为期末评选“优秀团支部”的重要依据之一。【器乐大赛】参加对象：全体学生形式：独奏、重奏、小合奏曲目：器乐曲（成品或改编均可）评分标准：（1）作品的难易度（2）完成情况（完整、流畅，音准、音色、节奏、效果及表现力）报名时间及办法：（1）报名时间到12月15日截止。（2）报名方法：以个人或小组为单位到团委报名，每人（组）一首曲目，交一份简谱或五线谱参赛作品。【宿舍文化比赛】参赛对象：全体宿舍组织形式：年级自行组织要求：12月17日，各年级参照宿舍内务整理要求进行检查评比，评选出年级“十佳文明宿舍”上报团委。【动漫作品征稿比赛】参加对象：高一、高二征稿时间：12月16日—12月21日交稿办法：各班团支部书记汇总上交团委作品要求：与动漫有关绘画作品，多张或单张漫画、短篇连环画均可，纸张最好在4开与16开之间。【速写比赛】参加对象：全体学生报名办法：各班团支书将参赛名单于12月21日前报到团委比赛时间：12月22日下午两节课后题材：风景、人物不限场地：教学楼后英语角周围空地【课本剧表演赛】参与对象：全体学生脚本要求：按舞台课本剧设计脚本内容：课本里选评比标准：（1）脚本设计和舞台调度情况（2）剧本内容（3）演员表演（人物性格的塑造、角色的完成、口齿清楚、表演及语气恰当、把握剧情准确，配合恰到好处；舞美设计、舞台调度及道具服装运用合理等）报名办法及时间：以班剧组为单位报名，每组一幕作品，交一份脚本资料。于12月21日前上交到团委。【校园“十佳”歌手大赛】参加对象：全体学生比赛办法：根据报名进行预赛和复赛，最终产生决赛名单决赛时间、地点：12月24日晚7：00在二楼报告厅【才艺展示】才艺展示的内容健康向上，形式不限。12月20日前，将选手姓名、班级、性别、才艺展示内容交到团委尚修全老师处。在左上角注明“才艺展示”。七、评奖办法每个单项比赛评选出“十佳”或一、二、三等奖若干名颁发证书，并分别按30分、20分、10分算积分，各班得分之和为艺术节班级总得分，最后按年级取前六名进行集体表彰。头海高中高中艺术节活动策划方案篇10一、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。二、活动对象：高二年级全体师生三、活动时间：12月31日晚7点至9点四、举办单位：学校五、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）六、活动地点：教工活动中心七、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出。2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。5、主持人：男女各一人。八、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。4、与会嘉宾讲话。5、班委代表讲话。6、发纪念品。7、主持人致谢幕辞。九、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。3、活动经费完全可由班费支出。4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。高中艺术节活动策划方案篇11一、指导思想：为丰富师生校园文化生活，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，以艺载德、以艺促智，推进校园文化健康蓬勃发展。二、活动主题：展艺术成果建文化校园三、活动对象：巴山学校全体师生四、活动形式文艺汇演艺术展览科技竞赛书法大赛作文汇展活动分为两个部分：中小学生艺术作品展演、学前教育学生艺术作品展演五、活动时间准备阶段：4月1日5月30日汇报展演：5月31日6月1日六、组织领导组长：副组长：成员：七、活动过程（一）、4月初召开艺术节筹备会。（二）、4月10日前上报汇报展演节目。（三）、5月10日进行第一次文艺节目验收。（四）、5月22日进行第二次文艺节目验收和作品收集。（五）、5月27日进行节目彩排。（六）、5月31日上午8：30，举行义务教育篇文艺汇演和少先队新队员入队仪式；成果展览（书法、美术、文学、科技、手抄报）。下午1：30趣味体育（备注：具体活动方案由刘道虎组长负责）（七）6月1日上午举行学前教育篇汇演和颁奖。人员分工及职责组别组织协调中小学部导演学前部导演大队部课辅组书画组体育组科技组文学组手抄报组活动主持评委组宣传报道场地规划后勤保障舞台布置负责人成员职责冉飞艺术节活动的组织协调工作陈学林中小学部的节目统筹规划，艺术指导学前教育段的节目统筹规划，艺术指导新队员入队仪式的全面工作课辅节目的统筹规划，艺术指导林槠书画作品收集、评比和优秀作品展中小学趣味体育的统筹规划工作冉维英科技社会实践“三小”作品的指导、收集、评比甘利洪熊显兰和展台布置文学作品竞赛的组织、收集、评比和优秀作品展；陈伦波硬笔书法竞赛的组织、收集、评比和优秀作品展手抄报竞赛的组织、收集、评比和优秀作品展游婷婷负责主持工作及主持人的培训工作搭建汇演节目评委、制作评分细则、书写奖状、颁奖、舞台背景设计和学生“创先争优”颁奖杨永富宣传报道工作刘道富场地规划和现场秩序维护傅红桃活动各方面需要的保障工作杨成伟舞台的搭建、音响调控和舞台话筒接送罗旋九、节目规划中小学文艺作品：一二三年级