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文档简介

实训报告课程：《财经应用文写作》专业：国际经济与贸易姓名（组员）：年级班级：08级（1）班指导教师：吴彩云2011年11月20日[实训项目]*大学生服装消费调查报告[实训目的]*通过对大学生服装消费的调查，了解大学生日常服装消费和日常消费情况，进而引导大学生树立正确的消费观，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。[实训设备场地]*海口经济学院校园[实训原理]*随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注，由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，大学生消费具有多样化，复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。[实训内容]*主要通过问卷调查形式，大概包括：1.所在年级

2.月生活费3.生活费开支安排4.每个月在服装上的花费5.经常购买的服装的价格范围6.购衣次数7.购衣地点8.所喜欢款式类型9.对服装品牌认知渠道10.对服装搭配要求11.服装对个人形象重要性12.对名牌的喜爱度13.在购买品牌服装时主要考虑14.对服装面料的花纹方面的要求15.喜欢服装类型16.购买服装时主要考虑因素[实验结论]*由于受访的大学生家庭情况不同，大学生的生活费也高低不等，从而在服装消费上的表现也就参差不齐。大多数的同学购买服装的态度较为理性，能够自己实际的经济状况来确定购买，并且购买服装更趋于舒适、实用，对品牌的追捧也并不那么热切。除此之外，同学们多因为季节变化而带动对服装的消费需求，同时也比较看重价格、款式，对那些打折的品牌服装比较青睐。大学生的服装消费层次差别较大，两极化现象也较为突出，但从整体上来说，大学生的服装消费还是比较理性的。[实训注意事项]*1.市场调查报告没有固定不变的格式。不同的市场调查报告写作，主要依据调查的目的、内容、结果以及主要用途来决定；2.报告标题要简单明了、高度概括、题文相符。3.报告引言一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的情况，也可概括市场调查报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。[实训心得体会]作为一个大学生，首先，我们一定得树立良好的消费观念，不要只顾着攀比、超前消费，迷失了自己人生的方向与目标。其次，服装对个人形象的影响固然重要，但是任何的才能都不是通过服装甚至外表才能表现出来的。只要我们注重自己的仪表与道德素质。还有，对于服装品牌的问题，大部分同学并不是太注重服装的品牌，更注重的服装的舒适度与质量。而在这两方面做的比较好的也往往是那些知名的品牌，一些批发市场

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