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文档简介

艺术的重要性议论文范文当我们面对这些问题的时候,大部分国内家长其实是迷惑的,因为一开始家长朋友们就把艺术的需求定位错误了,我们知道满足孩子对美好艺术形式的喜爱,也知道艺术培养有助于孩子的心灵淬炼,但是艺术带给我们的,却不仅仅于此。---艺术并非是特长教育,而是大众教育。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”人的认知能力是人首要的、基本的能力,也是形成其它能力的基础。智识教育强调的是逻辑的、理性的认知能力,更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力,更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说,艺术,协调着人的左右脑,使两者既保持相互的平衡,又在相互促进中得到提升和发展。从美感的形成角度看,艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能,只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒,又是否在相应的精确之后,能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育,在孩子心中播下美好的种子,可以形成螺旋上升的经验结构,形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而,艺术教育也是对美感的唤醒。艺术是一把钥匙,它能打开人的心扉,改变人的心态,塑造人的性格,它没有具体的标准,也没有特定的形式,拥有艺术才艺的人生是截然不同的。美术这两日,周杰伦让孩子逛画展的照片刷爆了朋友圈,他说希望孩子未来成为一名画家,照片中小小的罗密欧弯腰盯着一副当代抽象画,看的十分投入,不仅是参加画展,他甚至为孩子购买了很多风格迥异的绘画作品,让他全方位接受艺术熏陶。不仅是周杰伦,娱乐圈里的父母们都热衷于让孩子接受艺术培养,因为从事文化艺术行业的他们深知,艺术对人生的重要性。而绘画作为入门最快,受众最广的艺术形式,在孩子成长阶段是最佳的选择。学美术的好处:(1)发展学生感知能力:画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。(2)培养丰富的情感:情感是学习的动力,画画有利于学生情感宣泄,使其身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使学生情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。(3)培养创造意识:创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。(4)发展思维能力:学生通过观察进行的视觉思维,是一项人的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。美术是一个宽泛的艺术形式,它是我们生活中“美学艺术”的统称,雕塑,建筑,涂鸦,绘画,摄影,设计,园林等等,都可以归纳为美术的范畴,这些行业有着无数的从业者,正式因为这些人的存在,我们的建筑变的更好看,我们的城市变的更美丽,我们的穿着变的更靓丽,我们视觉需求得到了不断的满足。美术可以是一个专业,也可以是一种兴趣很多名人小时候是学画画的,长大后的职业和美术并无关系。国内有张艺谋、冯小刚、徐克等知名导演都,贾平凹、董浩也都画画,宋美龄的画作也是用笔精到。放眼国外,更是不胜枚举,爱因斯坦,爱迪生,居里夫人,奥巴马,乔布斯等不同领域的名人也都有着画画的习惯。我们生活中离不开审美活动的过程,即感受美、理解美、创造美或审美的发现、艺术的构思、情感的表达。因为我们在创作活动中,“不仅是单纯的美术技法,而是艺术情感的表达来实现审美的价值。”美术欣赏具有调节精神与情绪的节奏,丰富学习内容能使人赏心悦目,心旷神怡。还能进化我们的生活。如:学习书籍装帧到为自己装饰笔记本与作业本,从学习服装设计地没自己装扮衣服,从学习环境艺术到没自己美化居室等等。这就是一些美化生活促进学生动手能力的表现。美术对我们的影响并不是全部都是具体的,视觉美的体验是我们生活压力的释放。也许我们不是艺术家,但每个人都可以说我们生活在艺术中,我们生活的每一个角落,都给我们身体上的舒适和视觉上的享受。艺术源于生活,美源于人们的心底。学和艺术有关系吗?科学与艺术看似毫不相关,但却紧紧联系。无数大科学家都有艺术的陪伴,比如老生常谈的爱因斯坦、李四光等等。放到大学里,一个理工科的学生喜欢搞艺术,看似不务正业。但是艺术的魅力就在于此。一个人,如果能够弹奏出优美的旋律,画一副漂亮的素描,或是拍一张美丽的风景,不仅能掌握一种技术,更能培养发散性思维,提高视觉与听觉的感知能力与创造力、分析能力、归纳能力等综合能力,进而提高了解决实际问题的能力。这对于不管是理工科还是文科的人来说,对工作、学习的影响显而易见。艺术鉴赏就是用联想,把语言、声音、色彩、线条还原为自己的生活体验,就像是在和艺术家交流。听雄壮激昂的音乐就想到高山大海,听欢快活泼的音乐想到小桥流水,在与作者的对话中,享受着艺术。钱学森说过科学里面有美学,这是真理。艺术和科学,就是形象逻辑和逻辑思维,相互弥补、相互

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