2022-2023学年湖北省黄石市龙港完全中学高二生物测试题含解析

2022-2023学年湖北省黄石市龙港完全中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是A．可能出现三倍体细胞

B．多倍体细胞形成的比例常达100%C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会参考答案：C2.雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降，其主要原因是(

)A.光照强度减弱 B.土壤肥力下降C.吸收CO2减少 D.吸收水分减少参考答案：A【分析】考点是影响光合作用强度的环境因素，属于识记水平的基础知识的考查。【详解】雾霾天气会使光照强度减弱，农作物的光合作用强度下降，产量降低，A正确.

雾霾不会使土壤肥力下降，B错误.雾霾不会使CO2吸收减少，C错误.

雾霾不影响农作物吸收水分，D错误.【点睛】光是光合作用的能源，光照强度减弱，光合作用强度会下降；矿质元素、水和二氧化碳是光合作用的原料。3.在烧杯中加入一定量的枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示，据图分析错误的是A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系，两种草履虫之间构成竞争关系B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况C.烧杯内混合培养的每一种生物，均存在种内斗争D.经过足够长的时间后，a、b两条曲线最终趋向动态平衡参考答案：B4.EcoRI和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割点（图中箭头处）分别如下图所示，请据图分析正确的是（

）A．所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成B．SmaⅠ限制酶切割后产生的是黏性末端C．用连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样D．细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵参考答案：D

5.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是

(

)A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异参考答案：C6.下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是（

）①胰岛素

②乳糖

③核苷酸

④磷脂

⑤脂肪

⑥RNA⑦抗体

⑧纤维素A．①②⑦

B．④⑤⑧

C．②⑤⑧

D．③⑥⑧参考答案：C7.某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种参考答案：B8.具有下列基因组合的植物体进行自花传粉，其后代能产生性状分离的是A.AABB

B.aaBB

C.AAbb

D.AaBB参考答案：D由于纯合子只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离；而杂合子可以产生不同的配子，自交后代会出现性状分离。答案选D。9.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，不正确的是A.普通光学显微镜下都能观察到其形态B.都含有DNA、核糖体和双层膜结构C.外膜的蛋白质百分含量都高于内膜D.都有与能量转换有关的膜蛋白参考答案：C普通光学显微镜下，在高倍镜下能观察到线粒体和叶绿体的形态和分布，A正确；线粒体和叶绿体都是双层膜结构，含有少量DNA和RNA，有核糖体，能进行DNA的复制，转录和翻译等过程，B正确；线粒体主要是进行有氧呼吸，且有氧呼吸中许多酶都附着在线粒体内膜上，增加内膜上的蛋白质的种类和含量，C错误；叶绿体能将光能转化为化学能，此过程主要与ATP合成酶有关，叶绿体中ATP合成酶存在于类囊体薄膜上；线粒体能够将有机物中的化学能释放，转化为热能和ATP中化学能，该过程需要酶的催化，在线粒体内膜上存在与此有关的酶，D正确，所以选C。10.下列食物网中，b从a获得的能量一定，那么，从a获得能量最多时，则a→b、a→c的传递效率分别为（）A.20%、20% B.10%、20% C.20%、10% D.10%、10%参考答案：A【分析】能量流动的特点：单向流动、逐级递减。能量传递效率在10%-20%。【详解】b从a获得的能量是一定的，当b获得一定的能量消耗a最少（按能量传递效率20%计算）时，c可以获得能量较多，c获得能量最多时按20%的传递效率。故a→b、a→c的能量传递效率均为20%。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。11.选择正确的实验试剂是实验成功的关键．下列实验与所用试剂对应正确的是（）A.观察洋葱表皮细胞质壁分离及其复原﹣﹣﹣﹣50%蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式﹣﹣﹣﹣BTB（溴麝香草酚蓝）溶液C.叶绿体色素的分离﹣﹣﹣无水乙醇D.观察细胞有丝分裂中染色体行为﹣﹣﹣﹣苏丹Ⅲ染液参考答案：B试题分析：观察洋葱表皮细胞质壁分离，应选用0.3g/mL的蔗糖溶液，蔗糖溶液浓度过大会导致细胞失水过多而死亡，故A错误；探究酵母菌的呼吸方式，可选用BTB（溴代麝香草酚蓝）溶液或澄清石灰水鉴定二氧化碳，故B正确；叶绿体色素的分离用的是层析液，无水乙醇的作用是提取色素，故C错误；染色体易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色，故D错误。考点：本题考查观察细胞质壁分离、探究酵母菌细胞呼吸、绿叶中色素的提取和分离、观察有丝分裂实验，考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。12.下列对转运RNA的描述，正确的是（

）A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸

B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子

D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内参考答案：C13.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法，能从混杂的微生物中分别分离出()①大肠杆菌②霉菌③放线菌④自生固氮菌A.④②③ B.④③① C.④①② D.①②③参考答案：A固氮菌的氮源是氮气，所以在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，但是④固氮细菌可以生长；霉菌是真菌，在培养基中加入青霉素后，青霉素可以抑制细菌（如大肠杆菌、固氮细菌）和放线菌，但是不抑制真菌，所以加入青霉素的培养基可以选择出②霉菌；培养基中加入10%酚可以抑制细菌（如大肠杆菌、固氮细菌）和霉菌，所以可以筛选③放线菌，故选A。【点睛】解答本题关键是明确选择性培养基是指支持特定微生物的生长而抑制其他微生物生长的分离培养基，利用这个原理可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。14.群落演替的过程中，不正确的是（

）A．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替B．发生在裸岩上的演替过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段C．到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群D．群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化参考答案：D15.下列元素中糖类没有，脂质和蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是

A．N

B．P

C．S

D．P、S参考答案：B16.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①③④⑤参考答案：A17.下列描述正确的是(

)序号实验名称实验变量（自变量）反应变量（因变量）①比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率鲜猪肝研磨液、Fe3+

点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示②探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用淀粉、蔗糖加斐林试剂水浴加热，有无砖红色（沉淀）出现③温度对唾液淀粉酶活性的影响温度（37℃热水、沸水、冰块）加碘后，淀粉溶液颜色的变化④观察植物细胞的质壁分离与复原0．5g/mL的蔗糖溶液原生质层与细胞壁分离A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④参考答案：B18.有一对表现型正常的表兄妹婚配，生了一个既有白化病(a)又有色盲(b)的小孩。这位表兄的基因型，已生小孩的性别和再生一个小孩患两种病的几率分别是()A．AaXBY、男孩、

B．AaXBY、男孩、C．AAXBY、女孩、

D．AaXbY、男孩、参考答案：B19.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发细胞癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖参考答案：D癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；癌变前后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒致癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞的分裂和生长过程；抑癌基因阻止细胞发生异常增殖，D错误。20.大白菜和白萝卜都可以经过发酵制成泡菜。以下关于它们发酵过程共性的叙述正确的是()A.随发酵时间的延长，乳酸菌的数量都呈增加趋势，达到最大值后减少B.随发酵时间的延长，亚硝酸盐的含量呈减少趋势C.发酵时都不需要密封D.腌制时间一定相同参考答案：A泡菜制作的原理是乳酸菌的无氧呼吸，随着发酵时间的延长，装置中的氧气减少，有利于乳酸菌的繁殖导致数量先增加，当乳酸菌达到一定的数量后，由于乳酸含量的增加，乳酸菌的增殖被抑制,其数量反而减少，A正确；随发酵时间的延长,亚硝酸盐的含量先增加后减少，B错误；为创造无氧环境以利于乳酸菌的繁殖，泡菜坛需要密封，C错误；若材料不同或营养成分不同，则发酵时间应有所差异，D错误。21.已知某DNA分子片段，一条链为15N标记，另一条链为14N标记。下列说法正确的是()A.将此DNA片段在14N培养基中复制1次，经离心后检测密度带分布可否定全保留复制B．将此DNA片段放在含有15N的培养液中复制2代，子代中含有15N的DNA占3/4C．若此DNA分子中发生碱基对的替换，则其控制的蛋白质结构一定会改变D．若此DNA分子中C为m个，占全部碱基的比例为p,则T的个数为m（1-2p）/2p参考答案：D22.下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的（）A．修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂B．稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间，促其早发芽C．将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短D．移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活参考答案：A【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象．这是由于顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，导致侧芽生长素浓度高，生长受到抑制的现象．因此去除顶芽后，侧芽的抑制作用被解除，将很快发育成枝条．【解答】解：A、修剪树篱，可以使侧芽生长素浓度降低，从而促进侧芽发育成枝条，A正确；B、稻农将水稻种子置于流动的河水中可以去除脱落酸，促进萌发，与生长素无关，B错误；C、果实细胞在生理活动过程中会产生乙烯气体，密封后，乙烯气体浓度不断增大，而乙烯能促进果实成熟，与生长素无关，C错误；D、移植树苗之前，将部分老叶片摘除，可以降低蒸腾作用，与生长素无关，D错误．故选：A．【点评】本题考查了植物激素的生理作用以及生长素两重性的相关知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度不大．考生要能够识记乙烯能够促进果实成熟、脱落酸抑制种子的发芽；理解顶端优势的应用原理．23.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A【分析】突触的结构如下图所示【详解】兴奋（电信号）传导至突触小体，使突触前膜内的突触小泡释放神经递质（化学信号）进入突触间隙，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，导致突触后膜产生一次膜电位的变化（电信号）。因此，突触前后两个神经元的兴奋不是同步发生的，A错误；兴奋在两个神经元的传递过程是由电信号转化为化学信号，再转化为电信号，B正确；构成突触的两个神经元之间的间隙是突触间隙，其中充满组织液，C正确；神经递质只存在于突触前膜上的突触小泡中，只能由突触前膜传向突触后膜，不能反向传递，因此兴奋在突触处只能单向传递，D正确。故选A。【点睛】识记突触的结构和兴奋在神经元之间的传递过程及其传递特点便可准确判断各个选项。24.要实现人与自然的和谐发展，下列措施最可行合理的是A．改造生态系统，实现物质和能量的循环利用

B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用

D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积参考答案：C略25.用矮杆迟熟（ddEE）水稻与高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。如希望得到200株矮杆早熟纯种，那么F2在理论上多少株（

）A、800

B、1000

C、1600

D、3200参考答案：D26.参考答案：D27.某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X（X不等于0）株为小穗抗病，其余均为染病。假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对性状是独立遗传的。若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1，在F1中选择大穗抗病的再自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是（

）A．7/9

B．7/10

C．7/11

D．7/12参考答案：A28.耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物，在0～5℃可生长繁殖，最高生长温度一般在30℃左右。关于耐冷菌的下列选项中错误的是()A．耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性B．不同取样地点相比较，北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌C．探究耐冷菌生活的最适温度，自变量应为温度，无关变量应相同且适宜D．分离纯化耐冷菌的过程中，使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃参考答案：D29.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如右图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是

(

)

A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C30.人体中组织液生成增多时，就会大量积累在组织细胞间隙导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是

(

)A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸，导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻参考答案：C31.已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是()A．突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B32.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是：

A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段

B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段

C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段

D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段参考答案：A33.基因工程中，切割目的基因和载体所用的限制酶及切口必备的特点是

（

）A.可用不同的限制性内切酶，露出的粘性末端必须相同B.必须用相同的限制性内切酶，露出的粘性末端可不相同C.必须用相同的限制性内切酶，露出的粘性末端必须相同D.可用不同的限制性内切酶，露出不同的粘性末端参考答案：B34.叶绿体中的叶绿素包括（

）A．叶绿素a和叶绿素b

B．叶绿素b和胡萝卜素C．胡萝卜素和叶黄素

D．叶绿素a和叶黄素参考答案：A35.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是(

)A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B36.以下关于吞噬细胞的描述,不正确的是()A.起源于骨髓中的造血干细胞B.富含溶酶体,其水解酶能将吞噬的物质水解C.吞噬病原微生物的过程体现了细胞膜的流动性D.可参与构成第一、二道防线参考答案：D解析:吞噬细胞来源于骨髓造血干细胞,其内富含溶酶体,溶酶体中含多种水解酶,能水解多种抗原。吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物,组成人体的第二道防线,又可在特异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原、吞噬抗原—抗体的结合物,参与构成第三道防线,所以吞噬细胞可参与构成第二、三道防线。37.下列做法符合可持续发展原则的是①建立自然保护区

②使用一次性筷

③农村发展沼气燃料④开垦荒地，围湖造田，建造人工小平原

⑤自备菜篮子A．①②④

B．①③⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：B38.在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量A．增加，以抑制其生长

B．增加，以利其生长C．减少，以抑制其生长

D．减少，以利其生长参考答案：D39.下列有关实验和生物学研究方法的叙述中，错误的有（

）①“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔假说内容②利用纸层析法提取叶绿体中的色素③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长，溶液浓度较低，沾蘸法正好相反⑥调查人群中某遗传病发病率时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病⑦用3H标记的亮氨酸，追踪分泌蛋白质颗粒在细胞内分布情况和运输过程⑧用18O分别标记H2O和CO2证明了光合作用中O2是来自水A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案：C40.为了使测定亚硝酸盐含量的准确性提高，关键的操作是

A.标准显色液的制备 B．样品的处理

C.泡菜的选择 D．比色参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。(1)该湖泊生态系统食物链有____________条，鱼类与贝类关系应该是____________。(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素角度分析，湖水变绿的原因是生活污水中无机盐增多导致_______________________________，发臭的原因是____________________________________________________________。(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如右上图所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度总体呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是________________________，贝类的最大滤食量出现在第_______天。(4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是_____________________。A．打捞水草，开发利用

B．引水稀释

C．使用除草剂

D．控制污水排入(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起什么不良后果?____________________________________________________________________。参考答案：(1)6（1分）

捕食、竞争（2分，不完整不得分）(2)藻类快速繁殖（1分）

微生物分解污水中的有机质（1分）(3)挂养贝类水体的藻类密度小于未挂养贝类的对照组（1分）