2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析_第1页
2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析_第2页
2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析_第3页
2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析_第4页
2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年福建省南平市建阳县回龙中学高一化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.用括号内的试剂和分离方法,除去下列物质中的少量杂质,正确的是A.乙醇中的乙酸(碱石灰,蒸馏)B.乙烷中的乙烯(NaOH溶液,洗气)C.溴苯中的溴(KI溶液,分液)D.乙酸乙酯中的乙酸(饱和NaOH溶液,过滤)参考答案:A略2.下列有关溶液和胶体的叙述正确的是A.可通过过滤的方法从Fe(OH)3胶体中分离出Fe(OH)3B.可通过观察液体是否澄清透明来区别溶液利胶体C.溶液和胶体的本质区别是能否发生丁达尔效应D.将FeCl3饱和容液加入沸水中并煮沸一段时向能制得Fe(OH)3胶体参考答案:DA、胶体的微粒可以透过滤纸,不能过滤得到氢氧化铁沉淀,故A错误;B、有的胶体也是澄清透明的,可以根据能否发生丁达尔效应来区别溶液和胶体,故B错误;C、胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质微粒直径的大小不同,分散质微粒直径介于1~100nm的为胶体,故C错误;D、三价铁离子在溶液中存在水解平衡,加热可促进水解平衡正向移动,生成氢氧化铁胶体,故D正确。答案选D.点睛:胶体粒子的直径较小,可以透过滤纸,而沉淀不能透过滤纸.3.铅蓄电池的两极分别是Pb、PbO2,电解质溶液为30%硫酸,工作时反应为:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O当其放电时,下列结论正确的是

A.PbO2为正极,被氧化

B.电池电解质溶液的密度不断减小

C.c(H+)逐渐增大

D.H+向负极移动参考答案:B4.有机物①②CH3CH2CH2OH

③CH≡C-CH2OH

④CH2=CH—COOCH3

⑤CH2=CH—COOH中,既能发生加成反应和酯化反应,又能发生氧化反应的是(

A.③⑤

B.①③⑤

C.②④

D.①③参考答案:B略5.在①丙烯②氯乙烯③苯乙烯()④甲苯四种有机化合物中,分子内所有原子可能在同一平面的是(

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④参考答案:B略6.下列关于化学反应速率的说法中,不正确的是(

)。

A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量B.化学反应速率通常用单位时间内生成或消耗某物质的质量的多少来表示C.在同一个反应中,各物质的反应速率之比等于化学方程式中的计量数之比D.化学反应速率的常用单位有mol/(L·s)和mol/(L·min)参考答案:B略7.在强酸或强碱溶液中都能大量共存的是

①K+、Cl-、NO3-、CO32-

②K+、Fe2+、I-、SO42-③Na+、SO42-、Cl-、NO3-

④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-⑤K+、Ba2+、NO3-、Cl-A.①③

B.③⑤

C.③④

D.②⑤参考答案:B略8.在实验室中.对下列事故或药品的处理正确的是A.含硫酸的废液倒入水槽,用水冲下水道B.金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火C.有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面.并迅速离开现场D.蒸馏操作时,加热到较高温度时,发现未加沸石,应立即打开瓶塞加入沸石参考答案:CA.硫酸是强酸,含硫酸的废液不倒入水槽,用水冲下水道,否则会造成水体污染,A错误;B.金属钠着火燃烧时生成的过氧化钠能与泡沫灭火器喷出的CO2反应生成氧气,所以应该用沙子扑灭,B错误;C.肥皂水显碱性,有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场,C正确;D.蒸馏操作时,加热到较高温度时,发现未加沸石,应立即停止加热,冷却后再打开瓶塞加入沸石,D错误,答案选C。9.下列表格中各项分类都正确的一组是(

纯净物混合物电解质非电解质A生理盐水纯碱液态硝酸钾蔗糖B氧化钙海水铜乙醇C胆矾氢氧化铁胶体氯化银二氧化碳D氢氧化钠空气硫酸钠溶液食醋

参考答案:C【分析】纯净物是由一种物质组成;混合物由两种或两种以上物质组成;在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质;在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物是非电解质,据此分析判断。【详解】A.生理盐水是氯化钠的水溶液为混合物,故A错误;B.铜为金属单质,既不是电解质也不是非电解质,故B错误;C.胆矾是五水合硫酸铜的俗名,为纯净物,氢氧化铁胶体属于胶体,为不同物质组成的为混合物,氯化银熔融状态能够导电,属于电解质,二氧化碳不能电离为非电解质,故C正确;D.硫酸钠溶液为电解质溶液,是混合物,不是电解质,食醋是电解质溶液,故D错误;故选C。【点睛】本题考查了纯净物、混合物、电解质和非电解质的判断。本题的易错点为电解质和非电解质的判断,要明确能导电的不一定是电解质,电解质不一定导电,如D中硫酸钠溶液既不是电解质,也不是非电解质。10.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(

)A.一定条件下,将1molN2和3molH2混合反应,转移的电子数为6NAB.常温常压,11.2L氦气中含有的原子数为0.5NAC.标准状况下,4.48L重水(D2O)中含有的中子数为2NAD.常温常压下,23gNO2和N2O4的混合物中含有NA个氧原子参考答案:D【详解】A.氮气与氢气反应生成氨气为可逆反应,可逆反应不能进行到底,则将1molN2和3molH2混合反应,转移的电子数小于6NA,A项错误;B.常温常压不是标准状况,则无法计算11.2L氦气的物质的量,B项错误;C.重水(D2O)在标准状况下为液体,条件不足,无法计算4.48L重水(D2O)的物质的量,C项错误;D.NO2和N2O4的最简式为NO2,23g最简式表示的混合物的物质的量为=0.5mol,则含有的氧原子数为0.5mol×2×NA=NA个,D项正确;答案选D。【点睛】与阿伏加德罗常数NA相关的化学计量的选择题是高频考点,侧重考查学生对化学计量的理解与应用。本题B和C项是学生的易错点,要特别注意气体摩尔体积为22.4L/mol的状态与条件,题设陷阱经常误将“常温常压”当作“标准状况”、或者误把标准状态下的固体、液体当成气体,学生做题时只要善于辨析,便可识破陷阱,排除选项。

11.不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列物质,正确的鉴别顺序是①NaOH溶液;

②Mg(NO3)2溶液;

③CuSO4溶液;

④KCl溶液。A.①②③④

B.③④②①

C.④①②③

D.③①②④参考答案:D试题解析:鉴别物质的方法:先观色;然后据已知道的物质进行下面的鉴别,根据所发生的现象确定所鉴别的物质;观色:溶液显蓝色为CuSO4溶液,然后把硫酸铜溶液分别加入剩余三种溶液中,有蓝色沉淀的,原溶液为NaOH溶液;然后在用NaOH溶液分别加入到剩余的两种溶液中,有白色沉淀为Mg(NO3)2溶液,无现象为KCl溶液。所以正确的鉴别顺序是③①②④;12.下列事实或操作不符合平衡移动原理的是(

)A.开启啤酒有泡沫逸出B.向FeCl3溶液中加KSCN,有FeCl3+3KSCN?3KCl+Fe(SCN)3(血红色)反应,平衡后向体系中加入KCl固体使体系红色变浅C.装有NO2的烧瓶置于热水中颜色加深D.实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气参考答案:B【详解】分析:本题考查的是平衡移动原理,根据平衡移动的影响因素进行分析。详解:A.在啤酒中存在二氧化碳和水反应生成碳酸的平衡状态,开启啤酒的盖,瓶内压强变小,平衡向右移动,二氧化碳气体溶解度减小,逸出二氧化碳,可以用平衡移动原理解释,故不符合题意;B.从实际参与反应的离子分析,氯化钾不参与反应,故不能用平衡移动原理解释,故符合题意;C.二氧化氮的烧瓶中存在二氧化氮和四氧化二氮的平衡体系,加热平衡逆向移动,颜色加深,能用平衡移动解释,故不符合题意;D.氯气溶于水与水反应生成盐酸和次氯酸,在饱和氯化钠溶液中氯离子浓度很大,使氯气和水反应的平衡逆向移动,减少氯气与水的反应,也即减少了氯气的溶解度,故能用平衡移动原理解释,故不符合题意。故选B。13.2011年3月11日,在日本东北发生了特大地震并引发海啸,造成日本福岛核电站发生核泄漏,核泄漏的放射性物质中,大量存在一种叫做“碘-131”的放射性元素。下列说法正确的是(

)A.碘元素的质子数为131

B.食用加碘盐能防止一切核辐射C.合理利用核能符合“低碳经济”要求

D.核反应属于化学变化参考答案:C略14.将过量的CO2分别通入:①CaCl2溶液;②Na2SiO3溶液;③NaAlO2溶液;④饱和Na2CO3溶液;⑤Ca(OH)2,最终溶液中有白色沉淀析出或浑浊的是A.①②③④⑤

B.②③④

C.②④⑤

D.①②④参考答案:B点睛:本题易错点是①,学生认为生成白色沉淀CaCO3,反应方程式为CaCl2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HCl,学生忽略了盐酸的酸性强于碳酸,反应又回去了,因此CO2通入到CaCl2溶液,没有沉淀产生。15.下列说法正确的是

A、SO2有漂白性,所以能使品红溶液、溴水、KMnO4溶液褪色

B、SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同

C、能使品红溶液褪色的不一定是SO2

D、SO2和Cl2都能漂白,若将两种气体同时通入,漂白效果会更好参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某氮肥厂氨氮废水中氮元素多以和NH3·H2O的形式存在,该废水的处理流程如下:

(1)过程Ⅰ:加NaOH溶液,调节pH至9后,升温至30℃,通空气将氨赶出并回收。用离子方程式表示加NaOH溶液的作用:

(2)过程Ⅱ:在微生物作用的条件下,经过两步反应被氧化成。两步反应的能量变化示意图如右:第一步反应是

反应(选填“放热”或“吸热”),1mol(aq)完全转化成(aq)共与环境交换了

__________kJ热量。(3)过程Ⅲ:一定条件下,向废水中加入CH3OH,将HNO3-还原成N2。若该反应消耗32gCH3OH转移6mol电子,则生成的N2物质的量是

。参考答案:

三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.现有下列几组物质:①金刚石与C60

②16O和18O③和④CH4和CH3CH2CH3

⑤CH2CH2和CH2CH—CHCH2⑥和⑦(CH3)2CHCH3和(1)互为同位素的是_______(填序号,下同)。(2)互为同分异构体的是_______。(3)互为同系物的是_______。(4)互为同素异形体的是_______。(5)属于同一种物质的是_______。参考答案:(1)②

(2)⑥

(3)④

(4)①

(5)③⑦分析:①为同一元素形成的不同单质,互为同素异形体;②两者质子数相同,中子数和质量数不同,互为同位素;③由于苯中没有单双键交替结构,6个碳碳键完全相同,故两者为同一种物质;④两者都是烷烃,相差2个“CH2”原子团,属于同系物;⑤前者有1个碳碳双键,后者有2个碳碳双键,两者的关系不符合题中描述;⑥两者分子式相同,但结构不同,互为同分异构体;⑦两者碳原子数、结构完全相同,为同一种物质;据以上分析解答。详解:①为同一元素形成的不同单质,互为同素异形体;②两者质子数相同,中子数和质量数不同,互为同位素;③由于苯中没有单双键交替结构,6个碳碳键完全相同,故两者为同一种物质;④两者都是烷烃,相差2个“CH2”原子团,属于同系物;⑤前者有1个碳碳双键,后者有2个碳碳双键,两者的关系不符合题中描述;⑥两者分子式相同,但结构不同,互为同分异构体;⑦两者碳原子数、结构完全相同,为同一种物质。(1)据以上分析可知,互为同位素的是16O和18O;正确答案:②。(2)据以上分析可知,互为同分异构体的是⑥和;正确选项⑥。(3)据以上分析可知,互为同系物的是④CH4和CH3CH2CH3;正确选项④。

(4)据以上分析可知,互为同素异形体的是①金刚石与C60;正确答案:①。

(5)据以上分析可知,属于同一种物质的是③和,⑦(CH3)2CHCH3和;正确答案:③⑦。18.工业上利用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2等)为原料制备高档颜料铁红(Fe2O3),具体生产流程如下:硫铁矿烧渣滤液X滤液YFeCO3固体产品氧化铁

试回答下列问题:(1)滤液X中含有的金属阳离子是__

_(填离子符号)。(2)步骤Ⅲ中可选用____(填字母)调节溶液的pH。A.稀硝酸 B.氨水C.氢氧化钠溶液 D.高锰酸钾溶液(3)步骤Ⅳ中,FeCO3沉淀完全后,溶液中含有少量Fe2+,检验Fe2+的方法是__

__。(4)步骤Ⅳ的反应温度一般需控制在35℃以下,其目的是__

__。(5)在空气中煅烧FeCO3生成产品氧化铁的化学方程式为__

。参考答案:(1)Fe2+、Fe3+(2)B(3)取少量溶液,加入硫氰化钾溶液,不显红色,然后滴加氯水,溶液变为红色(4)防止NH4HCO3分解,减少Fe2+水解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论