学生作业检查评语_第1页
学生作业检查评语_第2页
学生作业检查评语_第3页
学生作业检查评语_第4页
学生作业检查评语_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生作业情况反馈如下：对性的强化性训练，给学生布置日记、作文等。作 (例如社会调查、社会实践等)2.加强家校联系格式统一。3.所有任课教师批改符合制度要求，学看到业学生2．每次检查有侧重点；业。2.作业完成情况：包括作业数量，正确率，应该说是正常的，希望各位老师听后能有则改之，对一至六年级的语文作业进行了较为全面的检查，说有以下几个特点：范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。“语文创新作业”和“达标作业”随堂练习及时，学有针对性评价。量。同时通过批阅作业这一行为为学生做好表率，对学生的学习品质的养成起到了关键的作用。如；存在的问题：、作业形势较多，但对学生的评价相对简单，可以让家长也参与进来。(六年级三班教师指导学阅中相互学习，相互提高。)结：图要求用铅笔，其他的部分要求用钢笔或碳素笔，现将检查的情况作如下总结：值得肯定的方面：。净整洁二、教师对待学生作业体现两个“度”械训练的做法。作业量适中，作业时间控制较好，改上，形式多样，积极践行我校提出的“等级+鼓励”一、学生作业及作业本应做到两个“培养”生使班级美观；缺角，有的上面有墨水、油渍、泥浆之类的痕迹；及效性教师在批改学生作业上还应更加具有针对性，一次做及几页)等，做期望：、严格控制作业数量，关注

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论