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文档简介

【题型分析】首字母填空是根据句意和已给出的首字母,在句子的空白处填上适当的单词,使句子意思完整,语法正确的一种题型。该题型既考查学生的单词记忆和拼写能力,又考查学生对句子的理解和运用能力。【满分技巧】1.跳过空格,不看选项,快速地阅读全文,从整体上感知全文,掌握大意,了解全篇的内容和要旨。快速阅读时宁粗勿细,切忌只盯住一个句子仓促解题,这样势必因胸无全局而误入歧途。快速阅读时,还要注意找出关键词,这些词在文中起支撑骨架的功能,抓住了关键词就抓住了故事的线索。特别是要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文时态、主题及大意。2.复读短文,确定语义,判断词形。把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填词的正确形式。如短文难度较大,尤其是难于选词时,从本句的前后观察中一时尚不得要领,就要进一步扩大到上下文中分析。3.三读短文,上下参照,验证答案。在短文的空白处分别填上一个词后,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。可从上下文内容是否协调一致、顺理成章,语法结构是否正确无误等进行综合验证,凡有疑问必须重新推敲考虑。【热点话题】励志类,故事类,文化风俗,健康,科技等A(2020·南京市鼓楼区中考二模)There'sapopularideathatartistsarenotthoughttobeinsport,butmountainbikingisahugepartofmylife.Itgetsmeo66.ofmystudio,andintothecountryside.Butimportantly,racingalongasfastasyoucanleavesyounotimetoworryabouta67.that'sgoingoninyourlife.You'retoobusykeepingyourmindonnotcrashing.Theonlythingsyoupayattentiontoarethepaininyourlegsandtherocksonthepathinfrontofyou.I'minmys68.now,butIstartedcyclingwhenIwasakid.InthesummermyfriendsandIwouldrideourbikesintothewoodsandseewhowasb69.enoughtogodownsteep(陡峭的)hills,ordobigjumps.Thebikeswehadthenweren'tbuiltforthat,andoftenb70.,soIusedtodrawpicturesofbikeswithbigthicktyres(轮胎)thatwouldbestrongenoughforwhatweweredoing.Theylookedjustlikemodernmountainbikes.However,itwasn'tu71.manyyearslaterthatsomeoneactuallyinventedone.Bythe1980s,theywereeverywhere.Mountainbikingseemedquiteagoodwaytokeepfit.Imadealotoffriends,andtookpartinracing,whichgavemear72.totrainhard.IwantedtofindoutjusthowfitandfastIcouldget,whichprovedtoberatherquick.Ie73.wonacoupleoflocalraces.IntheendIstoppedracing,mainlybecauseIknewwhatitcouldm74.tomyartcareerifIhadabadcrash.ButIstillliketodoathree-hourmountainbikerideeveryweek.AndifIseeariderinfrontofme,Ihavetobeathimtothet75..AsIgopasthim,IimaginehowsurprisedhewouldbeifheknewhowoldIam.B(2020·南京市江宁区中考一模)Whatmakesahero?Mostofusmightnothavethechancetofightb71.inawar,asweimaginemanyheroesdo.However,facingthespreadofthenovelcoronavirus(新型冠状病毒),manyChinesehaves72.theircourage,resilience(韧性)anddedication,justlikeh73.do.Everyoneisa74.ofthedeadlydisease.Butoutofresponsibility,compassion(同情)orjustsimplywantingtodotheirjobs,somechoosetostandoutandfightthevirus.Theyareknowna75.“heroesinharm’sway”.Medicalworkersandscientistsarealwaysonthefrontlines.ExpertsZhongNanshan,84,andLiLanjuan,73,forexample,haveworkeddayandnighttodeveloprapidtestkitsandtreatsevere(重症的)patients;doctorZhangWenhongfromShanghaitriestoeducatethepublicaboutthevirusinahumorousw76.;LiWenliangandsomeo77.medicalworkersevenlosttheirliveswhilefightingtheepidemic(传染病).B78.thesewell-knownnames,manyheroesremainunknown,althoughtheyalsotakerisksandplaytheirownparts.Constructionworkersracea79.timetobuildmakeshift(临时的)hospitals;volunteersensurethetransportationofsupplies;andthousandsofmediaworkerskeepthepublicupdatedwithnewsandinspiringstories.ChinesewriterLuXunsaid,“Trueheroesdaretolooksquarelytothegloomy(惨淡的)lifeandarebold(勇敢的)infacinguptothedripping(淋漓的)blood.”Thebattleish80.,butaslongasthereareheroesandheroicdeeds,victorywillbeguaranteed(保证).C(2020·南通市启东市中考三模)Haveyoueverregrettedwhatyoudidinthepast?Anyonearoundyouwillhavenodifficultyintellinghisregrets.Aswegetolder,welookbackandwishthatwehadmadebetterc66.toavoidsomeregrets.However,thoughit'shard,wecanstilldosomethingtop67.someofthemhappening?MakebetterplansIfyoubegintodosomething,youneedtomakeaplanbeforedoingit.Thee68.,thebetter.Youwillknowwhatcomesf69.andwhatcomeslast.You'llalsoknowwhatyoushoulddoandwhatyoushouldn'tdo.Ifchangeshappen,youcanhavemoretimetodealwiththem.LiveamoreactivelifeYoucangoaroundmoreoften.Moreoutdooractivitiescankeepyourelaxed.Youalsoneedtobekind."Thankyou"canbringasmiletosomeone'sface.Learntosay"sorryanddon'tbea70.withothers.Findther71.friendAfriendmaymakeyourlifeandheorshecanbreakyourlifeaswell.Soyouneedtothinkt72.whenyouchooseafriend.Goodfriendswillalwaysbetteryourideas.Whenyouhaveproblems,askothersforhelp.Thatlittlehelpmaygetyougoodresults.Neverf73.failureEverybodyfails.E74.thegreatestpersonwillfail,too.Weshouldn'tbeafraidoffailure,becausefailureisnottheendoftheroad.Wemusttakefailureasachancetolearnandi75.ourselves.Lifeisgood.Wedon'thavetoliveinourpast,butwedohopethatwecanplanbetter,livebetter,andworkbetterwhenwehavethechancetodoso.D(2020·盐城市盐城中学中考三模)Manhasabigbrain.Hecanthinkands71.languages.Scientistsoncethoughtthatmanisn’tthesameasanimalsb72.mancanthinkandlearn.Theyknownowthatdogs,monkeysandbirdscanlearn,too.Theyarebeginningtou73.thatmenaredifferentfromanimalsbecausetheycanspeak.Animalscan’tspeak.Theymakemuchn74.whentheyareafraid,orunhappy.Apes(猿)canlearnsomethingsmorequicklythanman.Oneortwoofthemhavelearnedafewwords.Buttheycannotp75.wordstogethertomakesentences.Theycannotthinkl76.usbecausetheyhavenolanguage.Languageisawonderfulthing.Manisa77.tobuildamodernworldbecausehehaslanguage.Everychildcanspeakhisownlanguageveryw78.whenheisfourorfive,b79.noanimalslearntospeak.Howdochildrenlearnit?Scientistsdon’treallyknoww80.happensinsideourbodywhenwespeak.Theyonlyknowthatmancanspeakbecausehehasabrain.E(2020·扬州中学教育集团树人学校中考三模)Whenthelittleprincearrivedontheearth,hewasverymuchsurprisedbecausehecouldnotseeanypeople.Atfirst,hewasafraidifhehadcometothew66.planet.Hesawasnake.“WhatplanetisthisthatIhavecomedownon?”askedthelittleprince.“ThisiscalledtheEarth,andthisisA67.,”saidthesnake.“ThisisthedesertinSaharainthesouthernpartoftheearth.Peopledon'tliveinthedesert.”saidthesnake.Thelittleprincesatdownonarockandr68.hiseyestowardsthesky.“Iwonderwhetherthestarsareshiningsothatonedayeachoneofusmayf69.hisownagain,”hesaid.“Lookatmyplanet.Itisrighttherea70.us,butitistoofaraway!”“Wherearethepeople?”thelittleprinceasked.“Itisalittlelonelyinthedesert.”“Itisa71.lonelyamongpeople,”saidthesnake.Thelittleprincelookedathimforalongtime.“Youareastrangeanimal,”hesaidatlast.“You’renothickerthanaf72..”“ButIamstrongerthanthefingerofaking,”saidthesnake.Thelittleprincesmiled.“You'renotverystrong.Youdon'te73.haveanyfeet.Youcannottravel.”“Icantakeyouf74.thananyshipcouldtakeyou.WhoeverItouch,Isentbacktotheearthwherehecamefrom,”thesnakesaid.“Butyouaretrueandyoucomefroma75.planet...”Thelittleprincedidnotanswer.Thesnakesaid,“Icanhelpyou,somedayifyoumissyourhomesomuch,Ican...”F(2020·南通中考)ReyesGuanagrewupinapoorMexicanfamily.Hehassevenbrothersandsisters.Hisparentsalwayshadtwojobstomakeendsmeet.Atweekends,thewholef66.wenttofieldstowork.Whenthechildrenwereyoung,theystayedinthecar.Astheygrewo67.,theyworked,too.Asaboy,Guanawasa“veryshy”childwhowasveryq68.inschool.Hehadfewfriendsbuthehadagoodrelationshipwiththeschoolcleaner.Helikedtocallthefriendlylady“Nike”becausesheusuallyworeNikeclothesandshoes.Nikewaswellorganizedandtheboylikedh69.shemadeeverythingclean.Hetoldherhewantedtobeacleaner,too.“Well,it’sgoodifyouwanttobeacleaner,”NikesaidtolittleGuanawithk70..“Butmakesureyougotocollegeandmakeitasoneofyourstepsthere.”Guanaalsolookeduptotheprincipal(校长)ofhisschool.Hewasatallandgood-lookingman.Also,healwayswenttosomeoneinn71..Theprincipaltoldtheboythathisjobwastohelpstudentsandteachers.“Wow,whenIgrowup,Iwanttodowhatyou’redoing.”“Well,youcandoit!”theprincipalr72..Guanadidgetthere,andthetwomenremainfriends.Theformerprincipalisnowalmost90yearsold.Butb73.becomingaschoolprincipal,GuanafollowedinNike’sfootstepsandworkedforthreeschoolsinLodi,California.Andbeingacleanerataschoolmadehimthinkabouthowtoshowrespectforeveryoneinanorganization.InGuana’sschoolsystemtoday,everyoneisi74.topartiesandevents.Everyoneisimportantnotonlythepeoplewhocleanthefloorsordrivethebusesbutalsothepeoplewhoteachthestudentsorleadtheschools.Heneverf75.wherehecamefrom,orhowhefelt.Now,Guanatellshisownthreechildrenhowimportantaneducationisfortheirlives.G(2020·扬州中考)Ourliveschangedtracksthedayoursonwasborn.Wew66.whetherweshouldmovebacktoourhomecountryBrazil.Irememberlookingdownatournewbornbabyandthinkingabouthowdifferenthislifewouldbethere.Duringthetenyearsawayfrommybigfamilyandmyculture,Imissedthedeliciousfoods,samba,Brazilianjujitsu(柔术),andsunnyskies.Mywifem67.ourhomelandtoo.Asamusician,itwouldbee68.forhertodoherworkinBrazil.ButintheUnitedKingdom,Ihadthefundingandlabresourcesformyresearch.Wouldsuchamovebeadisadvantagetomycareer?Afewweekslater,mybrothercalledfromBrazil,tellingmethatourfatherhadpassedaway.ThegreathappinessIfeltaboutmyson’sbirthsuddenlygavewaytodeeps69..Wehadnodoubtitwastherighttimetor70.toBrazil.Weappliedfortheprofessorpositionsatauniversityinourhometownandb71.receivedoffers.H72.,itwasn’teasygettingstartedwithmyresearchinBrazil.Ididn’treceiveanystart-upfundingformylab.Now,thankstoBrazilianfunding,Ihaveateamofbrightyoungscientistsandcana73.expensivelabresources.Wearelivingtheliveswewantedtolive-workingonrewardingresearchandfeelingclosertoourfamilyandc74.inourhomecountry.Mysonisgrowingupclosetohiscousins.ItakeupBrazilianjujitsutraining,whichIhaven’tbeenabletododuringmyyearsa75..MywifeandIfeelhappytofindawayhome.H(2020·镇江中考)Amanhadagarden.Heplantedaroseandwatereditc46..Beforetheroseblossomed(盛开),henoticedmanythorns(刺)aroundthebud(花蕾)andhethought,“H47.cananybeautifulflowercomefromaplantwithsomanysharpthorns?”Becauseofthisi48.,helostinterestinthiskindofplant,thenhegaveupwateringtherose.Andjustb49.itwasreadytoblossom,itdied.Goodqualitiesarejustlikeroses.Thereisaroseine50.spirit.Thegoodqualitiesplantedinusatbirth,growamongthethorns—ourweaknesses.Manyofuslookato51.andweonlyseeourweaknesses.Weloseheart,thinkingthatn52.goodcanpossiblycomefromus.Wegiveupwateringtherosesinus,andslowlytheydie.Weneverrealizetheg53.ofbeingabletofindoutourgoodqualities.Someonemaynotseetheroseinhimself,soweneedtohelphimd54.therose.Withlove,wecanacceptapersonintoourlife,eventhoughweknowhistrueweaknesses.Atthesametime,weshoulde55.himtofacehisweaknessesbravelyandcorrectthem.Thenhewillblossommanytimes.答案A(2020·南京市鼓楼区中考二模)【答案】66.out67.anything68.sixties/seventies69.brave70.broke71.until72.reason73.even74.mean75.top【分析】本篇主要讲述一位老艺术家喜欢骑自行车去户外运动。这项运动给他许多不一样的感受,让他保持健康,还交到了很多朋友。66.句意:它让我从工作室走出来,走进了农村。分析句意,从后半句的句意“走进了农村”可推断前面表示走出工作室,“把……带出”用固定搭配get...out。结合首字母o,故填out。67.句意:但更重要的是,你可以尽快地跑,这样你就没有时间去想你生活中的任何事情了。分析句意,此处表示“没有时间想生活中的任何事情”。结合首字母a,此处用anything表示“任何事情”。故填anything。68.句意:我现在已经60多岁了(或者70多岁),但当我还是孩子的时候就开始骑自行车了。通读全文可知,作者已经是一位老人了,此处表示我现在几十多岁了,用数词的复数形式。根据首字母提示,此处可表示60或者70。故填sixties/seventies。69.句意:在夏天,我和我的朋友会骑自行车到树林里,看看谁有足够的勇气下陡峭的山,或者做大跳跃。enough修饰形容词位于其后,所以此处用形容词。分析句意,后面意思是下陡峭的山,做大跳跃,说明要足够勇敢。再结合首字母b,所以用brave表示勇敢的。故填brave。70.句意:那时我们所拥有的自行车并不是为此而造的,而且经常坏。分析句意,以前的自行车不是专为爬山或者做大跳跃造的,后面作者经常画一些有结实轮子的自行车,说明他们当时用的自行车爬山经常坏。结合首字母b,本句用一般过去时,所以用过去式,故填broke。71.句意:然而,直到多年后,有人才真的发明了一个。分析句子结构和句意,直到多年后,有人才发明了一个。结合首字母u,此处用固定结构“not...until”表示直到……才。故填until。72.句意:我交了很多朋友,参加了比赛,这给了我一个努力训练的理由。分析句意,此处表示的是参加比赛给了我一个努力训练的……,结合首字母提示,应该是给个理由。故填reason。73.句意:我甚至赢得了几场本地比赛。分析句子结构,此处用副词,结合前一句句意和提示首字母e,可推断出本句表示的是我甚至赢得了几场本地比赛。故填even。74.句意:最后,我停止了比赛,主要是因为我知道如果我撞车了,这对我的艺术生涯意味着什么。分析句意,此处表示这对我艺术生涯意味着什么。结合首字母m,可知用mean表示“意味着”。故填mean。75.句意:如果我看到一个骑手在我面前,我一定会超过他达到顶峰。分析句意,此处表示的是超过某人达到顶峰用beatsb.tothetop。故填top。B(2020·南京市江宁区中考一模)【答案】71.bravely72.shown73.heroes74.afraid75.as76.way77.other78.Besides79.against80.hard【分析】本文介绍了在抗击新冠病毒的斗争中,各行各业涌现了无数的英雄战士,他们冲锋在前、无所畏惧,展现了他们的勇气、韧性和奉献精神。71.句意:我们大多数人可能没有机会在战争中勇敢地战斗,就像我们想象的许多英雄那样。横线处应用副词修饰动词fight;由“就像我们想象的许多英雄那样”可知应是“勇敢地战斗”。故填bravely。72.句意:许多中国人表现出了他们的勇气、韧性和奉献精神,就像英雄一样。表达“表现,展现”用动词show;此句是现在完成时,结构为have+done。故填shown。73.句意:许多中国人表现出了他们的勇气、韧性和奉献精神,就像英雄一样。由动词do可知主语是复数;hero“英雄”,复数形式加es。故填heroes。74.句意:每个人都害怕这种致命的疾病。表达“害怕某物”用短语beafraidofsth.。故填afraid。75.句意:他们被称为“危险中的英雄”。表达“被称为”用短语beknownas。故填as。76.句意:来自上海的张文红医生试图以幽默的方式教育公众有关病毒的知识。由冠词a可知横线处应是名词单数;way“方式”符合句意,in…way表示“以……方式”。故填way。77.句意:李文良和其他一些医务工作者甚至在抗击疫情的过程中失去了生命。other“其他的”是形容词,修饰复数形式medicalworkers。故填other。78.句意:除了这些著名的名字之外,还有许多英雄依然默默无闻。表达“除了……之外,还有……”用介词besides,句首单词大写。故填Besides。79.句意:建筑工人争分夺秒地建造临时医院。raceagainsttime表示“争分夺秒”,符合句意。故填against。80.句意:战斗是艰苦的,但只要有英雄和英雄事迹,就一定会胜利。hard“艰苦的”是形容词作表语,符合句意。故填hard。C(2020·南通市启东市中考三模)【答案】66.choices.67.prevent.68.earlier.69.first.70.angry.71.right.72.twice.73.fear.74.Even.75.improve.【分析】文章大意:你曾经后悔过你过去所做的事吗?你身边的任何人都会毫不费力地说出他的遗憾。本文作者就我们如何把握今天而避免未来的遗憾提出了可行的建议。66.句意:随着年龄的增长,当我们回首往事时,我们希望当初能做出更好的选择来避免一些遗憾。由首字母“c”可推出此处用名词choice,表示“选择”,因空前没有表示单数的冠词,考虑此处用复数形式,故填choices。67.句意:然而,尽管这很困难,我们仍然可以做一些事情来防止它们的发生。由首字母“p”可推出此处用动词prevent,表示“阻止”,由动词不定式结构考虑此处填动词原形形式,故填prevent。68.句意:越早越好。由首字母“e”可推出此处用形容词early,表示“早”,由空后的thebetter考虑此处填其比较级形式,“the+比较级,the+比较级”,表示“越……,就越……”,故填earlier。69.句意:你会知道什么事先做,什么事后做。由首字母“f”可推出此处用副词first,表示“首先”,故填first.70.句意:学会说“对不起,不要对别人生气。”由首字母“a”可推出此处用形容词angry,构成短语beangrywith,表示“对……生气”,故填angry。71.句意:找到合适的朋友。由空后的名词friend,结合首字母“r”可推出此处用形容词right,表示“合适的”,故填right。72.句意:所以你在选择朋友的时候要三思。由首字母“t”可推出此处用副词twice,表示“两次、反复”,thinktwice“三思、再三考虑”,故填twice。73.句意:不要害怕失败。由首字母“f”可推出此处用动词fear,表示“畏惧、害怕”,再由祈使句考虑此处填动词原形,故填fear。74.句意:每个人都会失败,即使是最伟大的人也会失败。由首字母“E”可推出此处用副词Even,表示“即使”,故填Even。75.句意:我们必须把失败当作一个学习和提高自己的机会。由首字母“i”可推出此处用动词improve,表示“提高”,再由动词不定式结构考虑此处填动词原形形式,故填improve。D(2020·盐城市盐城中学中考三模)【答案】71.speak72.because73.understand74.noise75.put76.like77.able78.well79.but80.what【分析】本文叙述了人不同于动物,人会说话而动物不会说话。动物害怕或不高兴时会发出噪音。因为动物没有语言,他们不可能像我们一样思考。科学家也弄不明白当人说话时,人体内部发生了什么。71.句意:他会思考和说话。与languages连用,表示说语言。所以填写动词speak,“讲”。故填speak。72.句意:科学家曾经认为人脑与动物的大脑不一样,因为人会思考和说话。根据句意前后是因果关系,所以填写连词because,“因为”。故填because。73.句意:他们开始理解到人不同于动物,因为人会说话。begintodosth.“开始做某事”,后句为内容,即“开始理解”,故填understand。74.句意:动物害怕或不高兴时会发出噪音。makenoise发出噪音。故填noise。75.句意:但是他们不会连词成句。此处指“连词成句”,即“put”,把(单词)放在(一块)。cannot为情态动词,后跟动词原形。故填put。76.句意:因为他们没有语言,他们不可能像我们一样思考。根据“theyhavenolanguage.”可知他们没有语言,我们会说话,因此此处指他们不像我们。故填like。77.句意:因为人类有语言,他们能建造一个现代的世界。beabletodosth.“能够,会”。故填able。78.句意:每个孩子四五岁时说自己的母语说得很好,结合句意,所以填写副词well,“好”,副词修饰动词。故填well。79.句意:但是动物没有学会说话。前一句说人说自己的母语说的好,后一句说动物不会说话,这是转折关系,所以填写连词but,“但是”。故填but。80.句意:科学家也弄不明白当人说话时,人体内部发生了什么。谓语动词know后的宾语从句缺少主语,表示事物,所以填写代词what,“什么”。故填what。E(2020·扬州中学教育集团树人学校中考三模)【答案】66.wrong67.Africa68.raised69.find70.above71.also72.finger73.even74.farther75.another【分析】本文介绍著名小说《小王子》中小王子和一条蛇相遇的场景及发生的故事。66.句意:起初,他很担心是否来到了错误的星球。此空修饰名词planet,所以用形容词作定语。根据hewasverymuchsurprisedbecausehecouldnotseeanypeople及所给首字母,可知,他没看到人,以为来到了错误的星球,所以空格处填wrong。故答案为wrong。67.句意:这里叫作地球,这是非洲。根据ThisisthedesertinSaharainthesouthernpartoftheearth及所给首字母,可知,这是地球南部的撒哈拉沙漠,结合常识,撒哈拉沙漠位于非洲,所以空格处填Africa。故答案为Africa。68.句意:小王子坐在一块石头上,并抬起眼睛望向天空。and表并列关系连词,连接前后词的时态要保持一致,and前sat是一般过去时,所以此空也填一般过去时。根据hiseyestowardsthesky及所给首字母,可知,是抬起眼睛望向填空,且空格后直接接宾语hiseyes,所以此空填及物动词的一般过去时raised。故答案为raised。69.句意:我想知道星星的闪耀是否为了有一天我们每个人能重新找到自己。may是情态动词,后接动词原形。sothat引导目的状语从句,Iwonderwhetherthestarsareshining及所给首字母,可知,小王子在想星星的闪耀是否为了有一天每个人都能重新找到自己,所以空格处填find。故答案为find。70.句意:看看我的星球。它就在我们的上面,但是它太遥远了。根据Thelittleprincesatdownonarock及Lookatmyplanet,可知,小王子坐在石头上,他的星球在天上,所以此句表示“它就在我们的上面”,故空格处填above。故答案为above。71.句意:这条蛇说:“在人群中也寂寞。”“Itisalittlelonelyinthedesert.”及lonelyamongpeople,可知,小王子说在沙漠里有点寂寞,蛇说在人群中也寂寞,空格处位于系动词后,用also表示“也”,所以空格处填also。故答案为also。72.句意:你没有一根手指粗。a是不定冠词,后接可数名词单数。根据ButIamstrongerthanthefingerofaking,可知,是将蛇和一根手指对比,所以空格处填finger。故答案为finger。73.句意:你甚至没有脚。根据You'renotverystrong及haveanyfeet,并结合所给首字母,可知,小王子认为这条蛇不够强壮,甚至也没有脚,后文表强调,所以空格处填even。故答案为even。74.句意:我能把带你到比任何船都远的地方。than表示两者间的比较,要用比较级。根据anyshipcouldtakeyou及所给首字母,可知,此句表示“我能把带你到比任何船都远的地方”,表示距离上的更远用比较级farther,所以空格处填farther。故答案为farther。75.句意:但是你要确定你来自另一个星球。根据WhoeverItouch,Isentbacktotheearthwherehecamefrom及所给首字母,可知,蛇告诉小王子可以把任何人送到他来的地方,但前提这个人确定是来自另外的一个星球,所以空格处填another。故答案为another。F(2020·南通中考)【答案】66.family67.older68.quiet69.how70.kindness71.need72.replied73.before74.invited75.forgets【解析】66.句意:周末,全家都去田里干活。根据句意及首字母提示可知是指“全家人去田里干活”,family一家人,为集合名词,在句中做主语,故填family。67.句意:随着年龄的增长,他们也在工作。根据句意及首字母提示可知是指“随着年龄的增长”,growolder意为“年龄增长”,故填older。68.句意:小时候,瓜纳是个“很害羞”的孩子,在学校里很安静。根据“Guanawasa‘veryshy’child”,可知他在学校应该很安静,quiet安静的,是形容词,在句中作表语,故填quiet。69.句意:耐克很有条理,这个男孩喜欢她如何把一切都弄干净。根据句意及首字母提示可知是指“喜欢她如何把一切都弄干净”,how如何,疑问词,故填how。70.句意:“耐克”和善地对小瓜纳说:“嗯,如果你想当清洁工,那很好。”。根据句意及首字母提示可知是指“耐克和善地对小瓜纳说”,kindness和善,是名词,在句中作介词宾语,故填kindness。71.句意:而且,他总是去帮有困难的人。根据句意及首字母提示可知是指“去帮有困难的人”,inneed在危难中,故填need。72.句意:“好吧,你能做到的!”校长回答。根据句意及首字母提示可知是指“校长回答到”,reply回答,是动词,此部分是过去时叙述,所以应用reply的过去式replied,故填replied。73.句意:但在成为学校校长之前,瓜纳追随耐克的脚步,在加州洛迪的三所学校工作。根据句意及首字母提示可知是指“在成为学校校长之前”,before意为“在……之前”,是连词,故填before。74.句意:在瓜纳如今的学校系统中,每个人都被邀请参加聚会和活动。根据句意及首字母提示可知是指“每个人都被邀请参加聚会和活动”,invite邀请,因为是被动关系,所以用invite的过去分词invited,故填invited。75.句意:他永远不会忘记自己来自何方,也不忘自己的感受。根据句意及首字母提示可知是指“他永远不会忘记”,forget忘记,是动词,分析句子可知此处应该用一般现在时,主语为he,谓语动词forget用单三形式forgets,故填forgets。G(2020·扬州中考)【答案】66.wondered67.missed68.easier69.sadness70.return71.both72.However73.afford74.culture75.away【解析】66.句意:我们想知道我们是否应该搬回到我们的祖国巴西。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作谓语,表示“想知道”,可用wonder表示,根据前文“Ourliveschangedtracksthedayoursonwasborn.”可知,本文陈述过去的事情,时态是一般过去时,所以此处用其过去式形式。故填wondered。67.句意:我的妻子也想念我们的故乡。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作谓语,表示“思念”,可用miss表示,根据前文“Ourliveschangedtracksthedayoursonwasborn.”可知,本文陈述过去的事情,时态是一般过去时,所以此处用其过去式形式。故填missed。68.句意:作为一名音乐家,对她来说在巴西工作将会更容易。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作表语,表示“容易的,简单的”,可用easy表示,分析语境可知,此处暗含比较含义,所以用其形容词比较级形式。故填easier。69.句意:儿子出生带给我的巨大幸福突然化为深深的悲痛。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作宾语,表示“悲痛”,可用sadness表示,sadness是不可数名词,所以用其原形即可。故填sadness。70.句意:我们毫不怀疑这就是回到巴西的正确时间。根据句意及首字母提示可知,此处表示“返回,回到”,可用return表示,用于“itisthe+adj+timetodosth”结构中,所以用其原形即可。故填return。71.句意:我们申请了家乡一所大学的教授职位,并且两人都收到了录用通知。根据首字母提示和前半句“Weappliedfortheprofessorpositionsatauniversityinourhometown”可知,此处表示“两者都”,可用both表示,指代前半句中的we,所以用其原形即可。故填both。72.句意:然而,在巴西开始我的研究并不容易。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中构成转折关系,表示“然而”,可用however表示,用于句首需大写首字母。故填However。73.句意:现在,多亏了巴西的资助,我拥有了一个由聪明的年轻科学家组成的团队,并且能负担得起昂贵的实验室资源。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作谓语,表示“负担得起”,可用afford表示,又因为用于情态动词can之后,所以用其动词原形即可。故填afford。74.句意:我们过着我们想要的生活——从事有意义的研究,感觉离我们家乡的家庭和文化更近了。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作宾语,表示“文化”,可用culture表示,culture是不可数名词,所以用其原形即可。故填culture。75.句意:我开始进行巴西柔术训练,这是我多年来在外面无法做到的。根据句意及首字母提示可知,此处用于句中作状语,表示“在外面”,可用away表示,所以用其副词形式即可。故填away。H(2020·镇江中考)【答案】46.carefully47.How48.idea49.before50.every/each/everyone's/everybody's51.ourselves52.nothing53.gift(s)54.discover55.encourage【解析】46.句意:他种下了一朵玫瑰,并小心翼翼地为它浇水。空格处所给首字母为c。根据下文Becauseofthisidea,helostinterestinthiskindofplant可知,这个人原本对这朵玫瑰充满了兴趣,所以照料起来也是十分仔细、小心翼翼的。carefully作副词,意为“小心翼翼地”,修饰谓语watered,故答案为carefully。47.句意:长有这么多尖刺的植物怎么会开出美丽的花呢?空格处所给首字母为H。根据下文thenhegaveupwateringtherose可知,玫瑰长有刺让他无法接受,故此处说的是“长有这么多尖刺的植物怎么会开出美丽的花呢?”。故答案为How。48.句意:因为这个想法,他对玫瑰这种植物失去了兴趣。空格处所给首字母为i。根据上文Howcananybeautifulflowercomefromaplantwithsomanysharpthorns?可知,此处说的是“因为这个想法,他对玫瑰这种植物失去了兴趣”。idea作名词,意为“想法”,空格前为指示代词this,故idea应用单数形式,故答案为idea。49.句意:在它准备开花前,它就枯死了。空格处所给首字母为b。根据上文thenhegaveupwateringtherose可知,他不再给玫瑰浇水了,所以花开之前,花就枯死了。before作介词,意为“在……之前”,符合句意,故答案为before。50.句意:每个人的精神世界里都有一朵玫瑰。空格处所给首字母为e。结合上下文Goodqualitiesarejustlikeroses和Thegoodqualitiesplantedinusatbirth可知,一个人的好品质就像玫瑰,此处说的是“每个人的精神世界里都有一朵玫瑰”。故答案为every/each/everyone’s/everybody’s。51.句意:我们中的许多人只看到自己的弱点。空格处所给首字母为o。根据下文Weloseheart,thinkingthatnothinggoodcanpossiblycomefromus可知,此处说的是“我们中的许多人只看到自己的弱点”。ourselves作反身代词,意为“我们自己”,符合句意,故答案为ourselves。52.句意:我们失去了信心,认为自己身上不会有什么好品质。空格处所给首字母为n。根据上文Manyofuslookatourselvesandweonlyseeourweaknesses可知,很多人只看到了自己的缺点,故此处说的是“我们失去了信心,认为自己身上不会有什么好品质”。nothing作代词,意为“没有什么”,符合句意,故答案为nothing。53.句意:我们从来没有意识到自己拥有能够发现自己的优点的天赋。空格处所给首字母为g。根据上文Wegiveupwateringtherosesinus,andslowlytheydie可知,人们放弃了发现培养自己的好品质,任由它们渐渐消失,故此处说的是“我们从来没有意识到自己拥有能够发现自己的优点的天赋”。gift作名词,意为“天赋”,此处无明显提示词,故名词gift可用单数或复数形式,故答案为gift(s)。54.句意:所以我们需要帮助他发现自己的那朵玫瑰。空格处所给首字母为d。根据上文Someonemaynotseetheroseinhimself可知,有些人没有发现自己所拥有的玫瑰(指好品质),故此处说的是“所以我们需要帮助他发现自己的那朵玫瑰”。discover作动词,意为“发现”,且位于helpsb.dosth.结构中,故答案为discover。55.句意:同时,我们应该鼓励他勇敢地面对自己的弱点并加以改正。空格处所给首字母为e。根据下文facehisweaknessesbravelyandcorrectthem可知,一个人要面对自己的弱点并改正它们是需要很大的勇气的,所以要鼓励他们去这么做。故此处说的是“同时,我们应该鼓励他勇敢地面对自己的弱点并加以改正”。encourage作动词,意为“鼓励”,空格前为情态动词should,故encourage应用原形,故答案为encourage。课后练习答案A【2020·江苏南京市·南京一中九年级月考】2020istheYearoftheR1inChina.IrememberwhenIwasakid,myfamilyoncetookmetoaChineserestaurantbackintheUS.Therewasapaperplacemat(餐具垫)withpicturesofthe12animals2onit.Itledustolaughswhenwelearnedmyauntisarat.Welaughed,b3intheAmericanculture,ratsareanimalsofverylowstatus(地位).Theyeatgarbageandcarrydiseases,sowethinktheyared4.Ratsarealsosneaky(鬼鬼祟祟),sowedon’tthinkwecanbelievethem.Callingsomeonearatisaseriousinsult(辱骂

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