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山东省滨州市庞家镇中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是()A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B.草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息C.延长光照时间,提高家禽产蛋量D.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物参考答案:B2.苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆有关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此,苹果又被称为记忆之果.这说明无机盐(

)A.对维持酸碱平衡起重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体生命活动有重要作用

D.对调节细胞内渗透压有重要作用参考答案:C3.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由外正内负转变为外负内正过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是[

]A.Na+流入是被动运输,排出是主动运输

B.Na+流入是主动运输,排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输

D.Na+流入和排出都是主动运输参考答案:A4.在人体内,以下各组物质可以在同一个细胞中产生的是

A.胰岛素和胰高血糖素

B.甲状腺激素和呼吸酶

C.性激素和促性腺激素

D.生长激素和淀粉酶参考答案:B5.下列有关“一定”的说法正确的有①能产生激素的细胞一定能产生酶②能产生酶的细胞一定能产生激素③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应⑤生长素对植物生长一定有促进作用⑥光合作用一定要在叶绿体中

⑦两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑨用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖A.一个 B.两个 C.三个 D.四个参考答案:A试题分析:激素是由内分泌细胞产生,酶是由活细胞产生,故能产生激素的细胞一定能产生酶,而能产生酶的细胞不一定能产生激素,①正确②错误;记忆细胞经抗原刺激可能分化成效应T细胞,③错误;在特异性免疫中,吞噬细胞作用是吞噬、处理、呈递抗原,④错误;生长素的生理作用具有两重性,⑤错误;蓝藻没有叶绿体,也能进行光合作用,⑥错误;隔离包括地理隔离和生殖隔离,出现地理隔离的生物种群间生物在一起可以交配,⑦错误;含有肽键的化合物都可与双缩脲试剂发生颜色反应,⑧错误;斐林试剂鉴定的是还原糖,⑨错误。考点:本题考查生物学知识描述相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6.中心法则概括了遗传信息的传递过程,其中揭示生物遗传本质的是

A.从DNA→DNA的复制过程

B.从DNA→RNA的转录过程

C.从RNA→蛋白质的翻译过程

D.从RNA→DNA的逆转录过程参考答案:A7.下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是()

A.人体长期缺碘时,体内①②均会高于正常水平B.用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D.切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少参考答案:D图中激素①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。人体长期缺碘时,体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的含量均会高于正常水平,A正确;用甲状腺激素饲喂正常动物,将引起促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的分泌量减少,B正确;血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用,C正确;切除垂体,则促甲状腺激素和甲状腺激素的合成分泌量减少,而促甲状腺激素释放激素的分泌会增加,D错误。【考点定位】甲状腺激素的分级调节。【名师点睛】分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑→垂体→内分泌腺”的分级调节中,如果顺序靠前的腺体被切除,则之后的腺体分泌的激素要减少,之前的腺体分泌的激素要增加;三个结构所分泌的激素(促激素释放激素→促激素→激素)中,如果顺序靠前的激素分泌增加(减少),则该激素之后的激素分泌要增加(减少),该激素之前的激素分泌要减少(增加)。8.用不同的植物激素处理番茄的植株,下列对实验结果的叙述正确的是A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育C.花蕾期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度参考答案:C9.人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液参考答案:A10.蛋白质工程的基本操作程序正确是

(

)①蛋白质分子结构

②DNA合成③mRNA合成④蛋白质的预期功能

⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A.①②③④⑤①

B.⑤④③②①②C.④①⑤②③①

D.②③⑤①②④参考答案:C11.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质参考答案:C【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能;1N:脂质的种类及其功能.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质结构和功能的多样性,脂质的分类和功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:胰岛素的本质是蛋白质,性激素的本质是脂质中的固醇类物质.故选:C.12.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述中,错误的是(

)A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案:A13.演替过程中,灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是:A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等D.灌木较为高大,能获得较多的阳光参考答案:D14.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是

A.有丝分裂与受精作用

B.细胞增殖与细胞分化

C.减数分裂与有丝分裂

D.减数分裂与受精作用参考答案:D15.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示.遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显.下列分析不合理的是()A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】生长素具有促进细胞伸长生长的作用;题干“赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用”据图分析可知,赤霉素可能是促进色氨酸合成生长素,抑制生长素的分解.植物的生长发育过程中,促进植物茎秆伸长的作用.据此作答.【解答】解:A、图中的a过程表示促进,b过程表示抑制,A正确;B、生长素的生理作用具有两重性,c过程可能是促进,也可能是抑制,B正确;C、从图中可以看出,有没有赤霉素,植物体也可以合成生长素,C错误;D、赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显.可见控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关,D正确.故选:C.16.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说明A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同C.在不同的环境中,基因型相同,表现型相同

D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:B17.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是()A.在内环境中可以发现由碘参与组成的甲状腺激素B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各种有机物中都存在C.在肺炎双球菌的化学组分中,P元素仅存在于DNA和RNA分子中D.微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节参考答案:C18.内环境的稳态是指()A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定状态C.正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体在神经系统、体液和免疫调节下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态参考答案:D稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态,而这种相对稳定状态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。综上所述,A、B、C三项均错误,D项正确。19.基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是()A.质粒、线粒体、噬菌体 B.染色体、叶绿体、线粒体C.质粒、噬菌体、动植物病毒 D.细菌、噬菌体、动植物病毒参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】关于运载体,考生可以从以下几方面把握:(1)常用的运载体:质粒(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子)、噬菌体的衍生物、动植物病毒.(2)作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.(3)天然的质粒不能直接作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的.【解答】解:A、线粒体不可作为基因工程的运载体,A错误;B、染色体、叶绿体、线粒体都不能作为基因工程的运载体,B错误;C、基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,C正确;D、细菌可作为基因工程的受体细胞,但不能作为运载体,D错误.故选:C.【点评】本题知识点相对简单,考查基因工程,重点考查运载体的相关知识,只要考生识记基因工程常用的运载体即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.20.根据碱基互补配对原则,以下碱基间不能配对的是()A.A与T B.A与U C.G与C D.G与T参考答案:D试题分析:碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然.DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则.解:A、DNA复制和逆转录过程中,A和T配对,A正确;B、转录和RNA复制过程中,A与U配对,B正确;C、中心法则的各个过程中,C和G配对,C正确;D、G只能与C配对,T只能与A配对,D错误.故选:D.考点:中心法则及其发展;碱基互补配对原则.21.下列与遗传变异有关的叙述,正确的是(

)A.《婚姻法》规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率B.基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合C.三倍体无子西瓜的培育过程,运用了生长素促进果实发育的原理D.若DNA中某碱基对改变,则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变参考答案:A22.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断中正确的是

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约

C.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强

D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约参考答案:B23.下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是(

A.可以解释各种生物的遗传现象

B.在减数分裂和受精作用过程中得到体现

C.分离定律的实质是等位基因随姐妹染色单体的分开而分离

D.非等位基因的遗传可能遵循自由组合定律参考答案:D24.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的每摩尔蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是A.52、52

B.50、50

C.52、50

D.50、49参考答案:C25.下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是A.细胞膜的制备用研磨法B.研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C.研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法D.观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液染色参考答案:C26.将某种植物置于CO2浓度很高的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,变化光照强度,测定该强度下CO2的吸收率,得到图1所示的结果。在图2中可得出不同温度下①的值,如图2所示;还可得出不同温度下②的值,如图3所示。在整个实验中,植物光合作用所必需的水分非常充足,各种温度与光照强度下植物的呼吸作用速率稳定。以下四个选项中,①②所表示的语句最恰当的是

()

A.①表示最大光合作用速率,②表示光补偿点

B.①表示呼吸作用速率,②表示光补偿点C.①表示光饱和点,②表示最大光合作用速率

D.①表示最大净光合速率,②表示呼吸作用速率参考答案:D27.下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述错误的是A.①代表血液,②代表组织液,③代表淋巴B.细胞外液构成的液体环境叫做内环境C.组织细胞所处的内环境多数是组织液D.组织细胞通过内环境与外界发生物质夂换参考答案:A①代表血浆,②代表组织液,③代表淋巴,A错误;细胞外液构成的液体环境叫做内环境,B正确;组织液是体内绝大多数组织细胞所处的内环境,C正确;内环境是多细胞生物体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,D正确。28.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:B29.1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶,并因此获得1989年诺贝尔奖。下列有关核酶的说法错误的是A.该酶为单链结构

B.该酶被水解的终产物是脱氧核苷酸C.该酶与底物作用后仍具有催化作用

D.真核细胞的核糖体RNA来自核仁

参考答案:B30.一切生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是

①核酸

②核糖核酸

③脱氧核糖核酸

④蛋白质

⑤脂类

⑥糖类A、①④

B、②⑤

C、③⑥

D、③④参考答案:A31.下表列出了某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞膜结构的相对含量(%)。下列说法错误的是

质膜内质网膜高尔基体膜线粒体核内膜其他粗面滑面外膜内膜甲2351677320.2少量乙560<1104170.7少量A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙

B.细胞乙为胰腺外分泌细胞C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲

D.不同细胞膜结构的含量不同取决于基因的不同参考答案:D32.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有

A.抗虫基因

B.抗虫基因产物

C.新的细胞核

D.相应性状参考答案:D33.关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是

A.免疫活性物质能增强效应T细胞的杀伤力B.抗体是由浆细胞产生的

C.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后参考答案:C34.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权参考答案:B略35.涂布平板操作需要用到(

)A.接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案:C36.已知一批豌豆种子中基因型为AA与Aa的数量之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为

A.4∶4∶1

B.3∶2∶1

C.3∶5∶1

D.1∶2∶1参考答案:B37.人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶—PEPCKI,其作用过程如下图所示。下列叙述中不正确的是()A.胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关B.细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生C.抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能D.图示调节方式属于反馈调节,有利于维持内环境的稳态参考答案:C胰高血糖素能升高血糖浓度,根据图形可知,若PEPCKI在细胞内的活性表达较高,则经糖异生产生的葡萄糖增多,使血糖浓度升高,A正确;细胞中PEPCKI浓度过高可能导致血糖浓度过高,导致糖尿病发生,B正确;抑制PEPCKI乙酰化可导致血糖浓度过高,不利于治疗和预防糖尿病,C错误;图示调节方式属于反馈调节,有利于维持内环境的稳态,D正确。【考点定位】血糖平衡调节38.突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中(

)A.Na+通过被动运输到突触后膜内

B.K+通过被动运输到突触后膜内C.Na+通过被动运输到突触后膜外

D.K+通过被动运输到突触后膜外参考答案:A39.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的比例是:A.26%

B.24%

C.14%

D.11%参考答案:A40.通常情况下,一个DNA分子复制完成后,新形成的DNA子链A.与DNA母链完全不同

B.是DNA母链的片段C.与DNA母链之一相同

D.与DNA母链相同,但U取代T参考答案:CDNA复制为半保留复制,以分开的每一条母链为模板,按照碱基互补配对原则,合成子链,因此新合成的子链与另一条母链(非模板链)完全相同,故选C。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是细胞间信息传递的三种模式示意图,据图回答: (1)若A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的

的影响,而血液中甲状腺激素含量增加,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为

. (2)引起抗利尿激素分泌增加的刺激是

,通过抗利尿激素进行信息传递属于(填字母)模式,其作用的靶细胞是

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