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四川省名校物理高一第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中错误的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法B.根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法2、如图所示为某汽车在平直公路上行驶时的v-t图像,下列说法正确的是()A.汽车在5s末开始反向运动B.汽车在整个运动过程中的平均速度大小为7.5m/sC.汽车在前5s内的速度变化量大小小于刹车过程的速度变化量大小D.汽车做加速运动时的加速度大小小于刹车时的加速度大小3、已知物体运动初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向,下图表示物体运动的轨迹,其中正确的是A. B.C. D.4、下列关于惯性的说法正确的是A.跳远运动员可通过助跑来增大惯性B.汽车匀速运动时惯性小,急刹车时惯性大C.匀速前进的火车上,由于惯性,原地向上起跳的乘客将落在起跳点D.向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向西倾倒5、如图所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起,放在光滑的水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,而且F1>F2,则A施于B的作用力大小为()A.F1 B.F2C.(F1+F2) D.(F1-F2)6、如图所示,甲、乙两组小朋友进行拔河游戏,下列说法正确的是()A.甲组拉乙组的力总是等于乙组拉甲组的力B.甲组拉乙组的力总是大于乙组拉甲组的力C.当甲组获胜时,甲组拉乙组的力大于乙组拉甲组的力D.只有他们僵持不动时,甲组拉乙组的力才等于乙组拉甲组的力7、如图,在河水速度恒定小河中,一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸行驶,船的轨迹是一个弯曲的“S”形,则()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变B.小船垂直河岸的速度大小先增大后减小C.与船以出发时的速度匀速过河相比,过河时间长了D.与船以出发时的速度匀速过河相比,过河时间短了8、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是A.物体的速度越大,则加速度也越大B.物理的速度变化越大,则加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体的加速度方向是物体的速度变化方向9、如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体A对水平面的压力大小一定为Fsinθ10、如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s211、一物体做竖直上抛运动(不计空气阻力),初速度为30m/s,当物体的位移为25m时,经历的时间为(g取10m/s2)()A.1s B.2sC.5s D.3s12、人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中人处于“失重”状态的是()A.电梯减速上升 B.电梯加速上升C.电梯加速下降 D.电梯减速下降二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)通过实验得到如图乙所示的图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角___________(选填“偏大”或“偏小”)。(2)该同学在正确平衡摩擦力后重新进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力将__________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量与砝码和盘的总质量满足___________的条件。(3)该同学得到如图丙所示的纸带已知打点计时器电源频率为。、、、、、、是纸带上7连续打出的7个点。考虑__________,由此可算出小车的加速度_________(加速度结果保留两位有效数字)。14、<<中华人民共和国道路交通安全法>>明确规定;机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载.这个规定的实施是保障交通安全的有效措施之一.请你根据所学的物理知识,写出制定这一规定的一条科学依据_____________15、如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)在用打点计时器研究小车匀变速运动实验中,记录的纸带如图乙所示,图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为,则小车运动的加速度a=________,打P点时小车运动的速度v=________。电网中交变电流的频率一般为,但由于某种干扰变为(即打点周期比0.02s略小),而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(2)①平衡小车所受阻力的操作:取下________,把木板不带滑轮的一端垫高;接通电火花计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示,则应________(选填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹________为止。②如图丙所示为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为_______,小车的质量为________。三.计算题(22分)16、(12分)利用传感器研究物块在斜面上的运动.如图所示,在固定斜面的顶端安装测速仪,当物块从斜面底端向上滑行时,测速仪启动,某次记录的数据如表。取,求:时刻00.10.20.30.40.50.60.70.8速度3.22.41.60.80-0.4-0.8-1.2-1.6(1)物块在斜面上运动时的加速度大小;(2)物块与斜面之间的动摩擦因数;(3)木块回到斜面底端时的速度大小。17、(10分)如图所示,质量M=2kg的足够长的木板与桌面间的动摩擦因数等于μ=0.5,木板右端(到定滑轮足够远)用平行桌面的轻绳跨过轻质定滑轮连接一质量m0=3kg的小球,小球到地面的高度h=1.4m.g取10m/s2(1)将木板由静止释放,其加速度a多大?(2)若在木板上表面中间放置一物块m=1kg,木板与物块间的动摩擦因数等于μ′=0.1.将木板由静止释放,求小球落地瞬时速度v多大?(3)在(2)问的条件下且球落地后不再弹起,求木板运动的时间多长?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法,选项A错误;B.根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法,选项B正确;C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法,选项C正确;D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法,选项D正确;此题选择错误的选项,故选A。2、C【解析】A.由图像可知,汽车的速度都为正,则汽车的速度方向没有改变,故A错误;B.图像与坐标轴所围面积表示位移,则位移为平均速度为故B错误;C.汽车在前5s内的速度变化量大小为刹车过程的速度变化量大小故C正确;D.汽车做加速运动时的加速度大小刹车时的加速度大小故D错误。故选C。3、D【解析】曲线运动的物体受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧,由此可以判断AB错误;曲线运动的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向,由此可以判断C错误,D正确;4、C【解析】A.质量是惯性大小的唯一量度,跳远运动员不能通过助跑来增大惯性,A错误;B.惯性是物体固有属性,与运动还是静止无关,B错误;C.匀速前进的火车上,由于惯性,原地起跳的乘客将落在起跳点,故C正确;D.向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向东倾倒,故D错误故选C点睛:一切物体都有惯性.物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.惯性是物体的固有性质,只与物体的质量有关,与运动状态没有关系.应该从定义的角度来分析本题5、C【解析】设两物体的质量均为m,这两物体在F1和F2的作用下,具有相同的加速度为:方向与F1相同。物体A和B之间存在着一对作用力和反作用力,设A施于B的作用力为FN(方向与F1方向相同)。用隔离法分析物体B在水平方向受力FN和F2,根据牛顿第二定律有:FN-F2=ma解得:FN=(F1+F2)故C正确,ABD错误。故选C。6、A【解析】甲组与绳子之间的作用力为相互作用力,根据牛顿第三定律可知,其大小相等、方向相反;乙组与绳子之间的作用力也为相互作用力,其大小也是相等、方向相反,由于同一根绳上的力大小相等,故在任何情况下,甲组与乙组的力的大小均相等,故选项A正确,BCD错误;故选A。7、BD【解析】把渡河时间分成若干个相等的时间间隔,分别研究沿河岸和垂直于河岸方向上的位移变化,可得知船垂直河岸的速度的大小变化,和船保持恒定的初始速度过河相比过河时间的变化情况【详解】船在沿河岸的方向上是匀速直线运动,即在相同的时间间隔内,在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的时间间隔内(参照船在沿河岸方向上的时间),开始时位移较小,后逐渐增大再逐渐减小,所以速度是先增大后减小;因中间那段时间速度较大,所以与船保持恒定的初始速度过河相比过河时间要短了;故A,C错误,B,D正确;故选BD.【点睛】该题考查了渡河问题,运用图象结合船沿河岸方向上的运动情况来分析船在垂直于河岸方向上的运动情况的变化,该题船的实际速度不变,则根据轨迹判断船垂直于河岸的速度发生变化,这是易错点8、CD【解析】A.物体的速度越大,则加速度不一定也越大,选项A错误;B.物理的速度变化越大,则加速度不一定越大,还与时间有关,选项B错误;C.加速度是速度的变化率,则物体的速度变化越快,则加速度越大,选项C正确;D.物体的加速度方向是物体的速度变化方向,选项D正确9、BC【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析,注意弹力、摩擦力产生的条件,在本题中将拉力按照作用效果正交分解后,结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析,得出结论【详解】A、B项:物体一定受重力,拉力F产生两个作用效果,水平向右拉木块,竖直向上拉木块,由于木块匀速直线运动,受力平衡,水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力,因而物体一定受到四个力,故A错误,B正确;C项:根据物体处于平衡状态可知,水平方向有:f=Fcosθ,故C正确;D项:据物体处于平衡状态可知,竖直方向有:FN=mg-Fsinθ,故D错误故应选:BC【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况,同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析10、BC【解析】根据牛顿第二定律,物体加速度为加速度方向向下,处于失重状态,则物体可能向上减速运动,也有可能向下加速运动。故选BC。11、AC【解析】取竖直向上为正方向,竖直上抛运动可看作匀减速直线运动;当物体的末位置在抛出点上方时,位移为由得解得或当物体的末位置在抛出点下方时,位移为由得解得故选AC。12、AC【解析】当物体有向下的加速度时物体处于失重状态;当物体加速度向上时,物体处于超重状态【详解】电梯减速上升时,加速度向下,故人失重,故A正确;电梯加速上升时,加速度向上,故人超重,故B错误;电梯加速下降时,加速度向下,故人失重,故C正确;电梯减速下降时,加速度向上,故人超重,故D错误;故选AC【点睛】本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向下有两种可能:加速向下或减速向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.偏大②.小于③.小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件④.1.80⑤.5.0【解析】(1)[1]当拉力F等于0时,小车已经产生力加速度,故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大,在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大。(2)[2]小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力。[3]对整体分析,根据牛顿第二定律得解得则绳子的拉力当,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件。(3)[4]刻度尺上读出A、D、G三点的位置,可得[5]计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度14、物体的惯性大小与质量有关,质量越大惯性越大,遇到紧急的情况下操作更加困难;物体的质量大,则物体在相等的速度时的动能大,汽车的刹车片与车轮之间的最大摩擦力是一定的,汽车的动能越大则刹车的时间越长,位移越大,遇到紧急的情况刹车的距离更大,更容易引起交通事故【解析】[1].汽车超载是指汽车装载的货物的质量太多,超过了核定的载重量.危害:a.物体的惯性大小与质量有关,质量越大惯性越大,遇到紧急的情况下操作更加困难;b.物体的质量大,则物体在相等的速度时的动能大,汽车的刹车片与车轮之间的最大摩擦力是一定的,汽车的动能越大则刹车的时间越长,位移越大,遇到紧急的情况刹车的距离更大,更容易引起交通事故15、(1).0.8(2).0.25(3).偏小(4).钩码(5).减小(6).间隔相等(7).(8).【解析】(1)[1].由于两相邻计数点间有四个点未画出,所以两相邻计数点时间间隔为T=0.1s,根据运动学公式得△x=aT2[2].根据匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,求出点迹间距为2.10cm的中间时刻的瞬时速度根据运动学公式v=v0+at得vp=v0+a=0.25
m/s[3].工作电压的频率变为51Hz,则周期变小,由△x=aT2,知a变大,若仍然按照T不变计算,显然计算出的加速度值比真实值偏小。(2)①[4][5][6].平衡摩擦力时,应不挂钩码,打出的纸带如图丁所示说明小车加速运动,故应减小倾角,直到纸带上打出的点迹间隔相等为止。②[7][8].设小车的质量为m',则有F=(m+m')a变形得所以图象的斜率为所以小车受到的拉力图象的截距解得小车的质量三.计算题(22分)16、(1)8m/s2和4m/s2;(2)0.25;(3)2.2m/s【解析】根据加速度的定义式结合表中数据求加速度大小;根据牛顿第二定律列方程组求摩擦因数【详解】(1)由表中数据可知,0-0.4s内物块向上滑行,0.4s后物块向下滑行,设前后两次的
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