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文档简介

四川省成都市金牛区高一物理第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示是一位同学坐出租车收据的部分内容,由此可以得知他的()A.位移为4.3kmB.路程为4.3mC.平均速度为7.2m/sD.坐车时间为10min2、某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳子一端的小球让绳子竖直静止后,从三楼的阳台上由静止无初速度释放小球,两个小球落地的时间差为T.如果该同学用同样的装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)()A.不变 B.增加C.减小 D.无法确定3、下列物理量中,属于矢量的是()A.质量 B.时间C.速度 D.速率4、如图所示,一物体在10s内沿水平路面向右运动了1m,在此过程中该物体一直受到一大小为10N、方向斜向左上方且与水平方向成60o的拉力F的作用.则在这段时间内拉力F对物体做的功为A.10J B.JC.5J D.J5、如图所示,用轻绳把物体A悬吊在天花板上,静止后,下列说法中正确的是A.物体受的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力C.物体受的重力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力6、如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则()A.物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθC.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ7、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)()A.m=1kg B.m=2kg,C.μ=0.4 D.μ=0.28、把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1跟F成30°,而大小未知;另一个分力F2=F,但方向未知,则F1的大小可能是()A. B.FC.F D.F9、某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.第3s内和第5s内速度方向相反B.第3s内和第5s内加速度方向相反C.第5s内速度和加速度方向相反D.第7s内速度和加速度方向相反10、一同学在玩闯关类的游戏,他站在平台的边缘,想在2s内水平跳离平台后落在支撑物P上,人与P的水平距离为3m,人跳离平台的最大速度为6m/s,则支撑物距离人的竖直高度可能为()()A.1m B.9mC.17m D.20m二、实验题11、(4分)某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系,实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指向0刻度;设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0;挂有质量为0.100kg砝码时,各指针的位置记为x;测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2)。已知实验所用弹簧的总圈数为60。(1)将表中数据补充完整:①______,②______;(2)以n为横坐标,为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出-n图像_________;P1P2P3P4P5P6x0(cm)2.044.066.0680510.0312.01x0(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)163①56.043.633.828.8(m/N)0.0061②0.01790.02290.02960.0347(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点,若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k=______N/m。12、(10分)如图是描述一个物体运动的位移图像,请在下边速度图像中作出相应的图线三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)以18m/s的速度行驶的小汽车,刹车后的加速度大小为6m/s2,则刹车后直到停止的过程中.求:(1)所需要的时间.(2)小汽车前进的位移14、(14分)如图所示,倾角为37°足够长的斜面固定在水平地面上,斜面上某位置有一弹性挡板,物体与挡板相撞后以原速率反弹。斜面的顶端放置质量为M=16kg的木板,板上端叠放质量为m=9kg的滑块(可视为质点),木板与斜面间的动摩擦因数μ1=0.3,滑块与木板间的动摩擦因数μ2=0.5,木板下端到挡板的距离为L=1.25m。将滑块与木板由静止释放,它们一起沿斜面向下运动。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木板下端到达挡板时的速度;(2)若木板与挡板碰撞后立即撤去挡板,要使滑块不脱离木板,木板的长度至少为多少?(计算结果保留两位有效数字)15、(13分)让小球从斜面的顶端滚下,如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10Hz,且O点是0.4s时小球所处的位置,试根据此图估算:(1)小球从O点到B点的平均速度;(2)小球在A点和B点的瞬时速度;(3)小球运动的加速度

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】AB.里程4.3km指路程,故AB错误;C.汽车的位移、平均速度均无法判断,C项错误;D.从图中可看出坐车时间为10min,故D正确。2、C【解析】设细线的长度为L,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L,在L内运动的时间,即为两球落地的时间差,第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度.高度越高,落地的速度越大,知高度越高,另一个小球在位移L内的初速度越大,根据L=v0t+gt2,初速度越大,时间越短.所以t1>t2.两小球落地的时间差将减小.故C正确,ABD错误故选C3、C【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量;【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量,速度是矢量,而标量是只有大小没有方向的物理量,质量、时间和速率都是标量,故C正确,ABD错误【点睛】对于矢量和标量,要抓住矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则4、D【解析】根据恒力做功计算表达式,可得,D正确ABC错误5、B【解析】A.物体受的重力作用在物体上,物体对绳的拉力作用在绳子上,不是一对平衡力,平衡力作用在同一物体上,故A错误B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力,故B正确C.物体受的重力和绳对物体的拉力都作用在物体上,是一对平衡力,故C错误D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,故D错误6、BD【解析】以物体A为研究对象,由二力平衡可知,绳子的拉力等于A的重力mAg;A.物体B在绳子拉力作用下有向右运动的趋势而保持相对于地静止,地面对B一定有静摩擦力,故A错误;B.以B为研究对象,分析受力,作出受力图如图所示。根据平衡条件得,物体B受到摩擦力物体B受到的支持力又得到,故BD正确;C.物体B受到地面的摩擦力不零,则物体B对地面的压力一定不为0,故C错误。。故选BD。7、AC【解析】第二秒末的速度为4m/s,拉力的功率为24W,所以拉力:由v-t图象看出,物体在2s-6s做匀速直线运动,则:

由v-t图象可知,0-2s物体加速度为:根据牛顿第二定律:又因为,故动摩擦力因数:A.与计算结果相符,故A正确;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误8、BC【解析】根据“已知力F分解、求F1的大小”可知,本题考查力的分解讨论,根据力的平行四边形定则,运用几何三角形的边角关系列式分析.【详解】由题意可知,F2的大小为,大于,因此有两种分解结果;根据平行四边形定则得,如图所示:又因一个分力F1跟F成30°角,且F2的大小为,由几何关系得或;故B、C正确,A、D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道合力一定,分力的方向已知,因为F2大于该分力的最小值,所以有两解,注意巧用几何知识中直角三角形中线与各边的关系.9、BCD【解析】v-t图象中,与时间轴平行直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移【详解】A、由图知,第3s内和第5s内速度均为正方向,故A错误;B、第3s内和第5s内,速度均为正方向,第3s内,速度越来越大为加速运动,第5s内速度越来越小为减速运动,故两者加速度方向相反,故B正确;C、由图知,第5s内速度为正方向,加速度为负方向的减速运动,故速度的和加速度方向相反,故C正确;D、第7s内速度为负方向,加速度为正方向,方向相反,故D正确;故选BCD.【点睛】本题考查了v-t图象的直接应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息10、BCD【解析】由题意知,最短时间为所以最小的竖直高度为最长时间为2s,最大的竖直高度为故BCD可能,A不可能。故选BCD。二、实验题11、①.81.7②.0.0122③.④.【解析】(1)[1][2].根据P2的示数可知,P2部分的原长为4.06cm,拉伸后的长度为5.26cm,根据胡克定律可得:倒数为:(2)[3].根据表中的数据画出图像,如图所示:(3)[4].根据得到的图像可知:解得:。12、速度−时间图象如图.【解析】在0∼2s内,物体向正方向做匀速直线运动,速度:在2∼4s内,物体的位移不随时间变化,速度为零在4∼5s内,物体向负方向做匀速直线运动,速度:,作出速度−时间图象如图三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)t=3s(2)x=27m【解析】对匀减速运动,得先判断在给定时间内物体是否已经停下来,来确定题给时间是否为有效时间.再由运动学公式求解位移详解】(1)由速度公式v=at解得t=3s(2)由位移公式解得x=27m【点睛】本题是运动学中的刹车问题,要注意汽车速度减为零后不再运动,要确定汽车有效运动时间.14、(1)3m/s;(2)3.6m。【解析】(1)木板与滑块一起沿斜面加速;可得:a=3.6m/s2由运动学公式:代入数据解得v=3m/s;(2)木板与挡板相撞后沿斜面减速上滑到速度为零,而滑块继续加速下滑。对木板:可得:x1=0.375m对滑块:木板向下加速至与滑块共速过程中,有对滑块,有:板长最短为m故板长应取3.6m。15、(1)0.8m/s;(2)0.8m/s、1m/s;(3)2.0m/s2

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